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无老师七天搞定托福听力pdf合上书跟读，不能看原文，也不能出声。要尽量保持比音频慢2秒种的节奏，给自己回忆的时间差。跳跃前进，不要纠缠个别单词。跟读时，想象你就是说话的人，加上表情和肢体动作，用整个身体去扮演角色，像个戏精一样陶醉其中。参考《怎样通过跟读练习听力口语》。
[托福听力]《托福听力1100句》文本+音频下载 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-11410-1-1.html
托福听力1100句pdf合上书跟读，不能看原文，也不能出声。要尽量保持比音频慢2秒种的节奏，给自己回忆的时间差。跳跃前进，不要纠缠个别单词。跟读时，想象你就是说话的人，加上表情和肢体动作，用整个身体去扮演角色，像个戏精一样陶醉其中。参考《怎样通过跟读练习听力口语》。
一、托福听力1100句喜马拉雅
基础类原因听力的基础分为单词、辨音、长难句、反应速度。在听一个句子的时候，要仔细分辨究竟是不是这四种原因导致了句子听不懂，最终导致了题目做错。例如，在判断反应速度是否有问题的时候，需要确认单词、辨音、长难句理解都没有问题。
二、托福听力1100句下载
很多人在做托福练习的时候听很多遍也没有听懂对话的内容，但是看原文发又发现没有新单词，那就是对单词的发音有问题，造成听力障碍。所以要纠正自己的发音，注重发音的规范性。
三、托福听力1100句音频
反应速度是一项听力基本能力，但又是一项高级的基本能力，需要其他能力做铺垫。很多问题看似是反应速度的问题，但也可能是由于其他原因导致反应速度慢。
四、托福听力1100句答案
动词词组是常出现连读的地方，而动词词组在对话中较多，如sign up for a course, work on a paper, fill out a form。
五、托福听力1100句有用吗
语言是文化和思维的载体，英语的语言思维模式和中文有很大的不同，如果总是用中文的思维方式去理解英语，会给我们的理解带来很大的障碍。所以我们在平时要注意挖掘语言的文化背景和思维方式，变被动为主动。
当否定词无法通过发音来识别，那么我们就需要通过句型结构中所体现的逻辑关系来判断否定词。通过这句话出现前的上文Geisel’s work was hugely popular among beginning readers and their parents, but it wasn’t always considered literature or subjected to serious academic inquiry，我们已知Geisel的作品“wasn’t always considered literature” ( not literature ），紧接着的例句中的几个关联词：in fact, not only, but足以让我们把握这句话的逻辑。in fact后面的信息往往是对前文的进一步强调，not only衔接前文，它后面的信息是对前文的重复，因此是否定 ( not literature )。再由not only…but的结构我们可以判断but后面的信息是对not only信息的递进，而but…句最后说的是“good book”，从逻辑递进的角度判断，but句子中的动词也应该是否定( not good book )。这样，通过句子结构的判断，即使听不出来weren’t，我们也可以判断这句话的否定含义。
知识类原因文科的同学确实会对天文、地质、和生物等学科比较头疼。但是我们要记住两个原则。第ETS不会出过于专业的学科知识，真题里的专业知识基本相当于各学科的入门知识。所以，过度的恐慌并没有根据。
其实简单的很，就是只听声音不看字。啥？听不懂，再听！还听不懂？继续听，往死里听……最后实在听不懂了感觉到自己快要窒息的时候，看一看原文，这时你会发现：
最权威的应该是TPO了，也就是官方发布的TOEFL Practice Online。比较科学的计划应该是先探探自己的底，比如可以做一套线上模考试试，然后分析自己的情况，分别制定读听说写的学习计划。
托福听力1100句pdf句子结构有多重要？我们回到原因二中的例子：In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. (TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature)
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