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托福听力分数如果是第一类原因导致了反应慢。那么我们的解决方法应该放在单词、辨音、语法三个方面。具体来说，可以提高背单词、做听写、长难句的复述加跟读，来提高这三项能力。

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托福听力1100句有用吗如果是第一类原因导致了反应慢。那么我们的解决方法应该放在单词、辨音、语法三个方面。具体来说，可以提高背单词、做听写、长难句的复述加跟读，来提高这三项能力。

一、猴哥托福听力1400

看无字幕版视频（里面的素材都是无字幕的，想看字幕？没门！），因为前面已经学过了核心词，相信你再听到这个词的时候，心里一定大喊：卧槽！这个词我会，我居然会！

二、托福听力22分什么水平

不间断放音频，唇读。注意是跟读，不能看原文。能听懂的一带而过，听不懂的回放重听，连放五遍还过不去，就看原文，寻找原因。一个槛儿过了，继续听。下一个槛儿，同上操作，直至理顺全文。

三、托福听力1100句下载

例句：In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. ( TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature )

四、托福1100句原文

仔细听录音，这里第一个weren’t中的t是听不到的，而第二个weren’t中的t声音非常微弱，并且和always中的al连读。当否定词中的t音弱读或吞音时，靠听音来识别否定就很困难了，这时我们就需要结合句子结构来判断否定。见原因三。

五、托福听力1100句pdf

动词词组是常出现连读的地方，而动词词组在对话中较多，如sign up for a course, work on a paper, fill out a form。

句子结构有多重要？我们回到原因二中的例子：In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. (TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature)

反应速度是一项听力基本能力，但又是一项高级的基本能力，需要其他能力做铺垫。很多问题看似是反应速度的问题，但也可能是由于其他原因导致反应速度慢。

托福听力1100句有用吗我们要首先确定自己的反应慢的原因，再着手解决。很多同学喜欢在网站上进行2倍速或者5倍速，甚至更快速度的听力练习。但往往忽略了分析原因这个步骤。其实，如果三种基本能力较弱，加倍速的音频播放，不但没有对三项能力进行提高，反而造成了更大的困难，最终浪费了宝贵的备考时间。

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