(少儿英语网课)托福听力如何精细备考

对于一句话，先听一遍，到了语意停顿的处所，按下暂停，通过回忆写下这句话。这样做可以熬炼记忆，提高总结能力。以下内容是托福听力如何精细备考，供各位参考。
专注英语外教一对一www.为何能对峙十年

一、总听全文

总听要做两件事：第一是明确主题，知道段落大致说了什么事;第二是找到逻辑。

英语文章的逻辑包罗什么呢?主要是判断文章是按时间顺序写的还是按照空间顺序写的;是解释现象还是对照两种观点等。

因此，在第一次听的时候，注意那些起承转合的词，它们可以帮助我们快速掌握文章的逻辑关系。

二、细听每句

当细听每个句子的时候，很多考生用复读机来听。听完一句话，就按复读，让复读机一遍又一遍地读这句话，逐字逐句地慢慢地听。这种听写是低效的，甚至是无效的。

1、具体操作建议

对于一句话，先听一遍，到了语意停顿的处所，按下暂停，通过回忆写下这句话。这样做可以熬炼记忆，提高总结能力。

记住：每句话只听一遍，尽可能写下或复述本身听到的内容，写多少算多少。一开始可能只能写三五个词，但是对峙练习，相信可以写出更多的单词。

2、反复琢磨

这一步是关键，需要反复琢磨的是动词，反复琢磨的意思是既要反复，又要琢磨，反复三到五遍最合适。如果一个句子反复听三五遍依然不克不及听出来，再听八遍十遍和三五遍的效果也没有多大分歧。

A.反复一遍后，这个句子的意思完全懂得了，这个时候，不要一字不漏地写下这个句子，写下这句话的核心意思就可以了。

B.反复几遍后，大多数内容听懂得了，但是没有听出个体单词。这些个体单词对我们来说可能是生词，也可能是发音或音变导致没听出来，这个时候需要做的工作就是记录声音符号。

C.听了三、五遍后，发现整个句子还是不知所云，这种环境是多种因素感化的成效。在这种环境下，我们应该同时做A和B中提到的工作，并把这句话作为接下来琢磨和总结的重点。

3、总结全文

首先，按照本身所写的听力笔记再去听一遍原文，看着听力原文默读一遍文章，回想一下为什么本身没有听出来这里的内容。

发现问题之后，需要采纳策略解决问题。如果是因为不认识单词，多记几遍。如果是因为发音问题，多跟读几遍。如果是不熟悉句型句式，单独分析下这个句子，然后用这个句型句式再造两个句子。