(六年级下册英语书人教版)托福听力l学习有效方法

在托福的测验中，托福听力长短常的重要的，因此，很多考生在托福的备考中对于托福听力的提升也是花费了很多的精力，下面小编为大家带来了托福听力l学习有效方法及相关内容，供大家参考。

托福听力l学习有效方法

一、词汇

词汇是托福测验的基础，词汇学习也是老生常谈的话题。业内普遍认为托福必须有8000词汇，而其实笔者认为托福听力至少有5000左右的词汇。托福听力其实就是把阅读文章报给学生听。因为英语对于中国的学习者来说是外语，在缺乏一定语言环境的环境下，中国学生一般是看得懂文章，但是听不懂，这就造成了听力学习的困难所在。

其实，托福听力测验的考点很是固定，主旨题，态度题，细节题，基本可以按照平时的积累，特别是利用布局听力和笔记法，将考点一一记录下来。但是基础不好的同学往往连题目都看不懂。

这就要求学生1.熟悉常用的500个学术词汇，至少包管基本能读懂题目。2.积累一点的专业主题词汇。学生必须先背诵基础的学术词汇，这是一门苦活，一定要在听到单词的同时，反应单词的意思，注意托福听力不考单词拼写，因此能反应单词意思即可.背诵这写学术词汇可以通过词汇造句，巩固学习，同时老师在教学特别是做题中需不竭提醒学生记忆。

第二步专业主题词汇的积累，可以按照学生的实际英语基础，利用老托福(如果音频效果不好，可以放弃)，或者TPO真题进行听抄或者跟读练习，在练习的同时来收集专业主题词汇，可以粗略分艺术，社会科学，自然科学，生物科学，美国历史，糊口场景，甚至可以按照动物，植物，化学，地理，天文等细化主题场景。

注意主题词汇一定要通过文章来巩固并不竭循环记忆，同时可以督促学生准备一本属于本身的词汇本，专门记忆专业词汇，老师按期循环抽查。

二、学会记笔记

在这里不用多说，其实对于程度特别好的学生完全可以不记笔记。但是对于基础较差的学生，一定要让学生测验考试记下一些单词，特别是文章中不竭强调呈现的关键性名词词组，当学生实在听不懂题目的时候，可以按照本身记下来的名词词组测验考试进行推断做题。

三、考前让学生本身看一下考前预测，基础较为薄弱的学生普遍有投机心里

看看预测特别是如果测验中有重题，考生的自信心会有很大提升，做题状态会对照好。当然不克不及依赖预测，因为一来机经上没有题目，二来答案也不一定正确。对于经典加试题目，考生是必须认真记忆并且背下来。原因同上，并且加试题目一般对照固定，基本能遇到旧题。

如何提高托福听力程度

首先跟着音频资料仿照读内容：跟读

在听写(训练)完一个段子之后，所做的就是跟读仿照，这个训练主要是为了改正语音语调。毕竟我们学习的是人家的语言，如果要地道，只有反复去仿照人家措辞的方式。而这种仿照达到的疯狂地步就是复读机说一句，本身跟着说一句，固然有时候可能会跟不上，可能呈现只能跟得上几个单词，但是没有关系，只要反复的跟读，每次哪怕是增加一个单词，那也是进步，就这样，不竭的跟读，直到你能完全跟得上复读机的速度。

这个时侯，你可能在句子的语调方面会得到熬炼，那么再注意语音现象，如连音、略音等，以及每个单词的发音。做到这些步调后，往往会发现本身似乎只在过嘴和过耳，至于复读机说的什么，很多环境下并没有去想，所以这个时候，我们就要做到一心三用，即耳，嘴，脑三者同时开工。因为耳和嘴已经得到了熬炼，再加上脑，懂得本身说的是什么，那么对于理解听力段子长短常有益处的。

其次是跟着听力资料练习：听写

听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福测验的考生而言，最好的听写材料就是老托的段子。听写能最有效的检验和提高一个人的辨音能力，听写之后对照正确文本，反复再听，直到可以全部听清楚为止，这是听力提高最有效的方法。

听写是为了彻彻底底的清除本身的听力盲点和死角。因为有时候我们平时在听完段子后总感觉本身没有问题，对段子懂了，可是发现当我们真正要把本身听到的工具写下来的时候却发现，原来本身有很多想当然的工具居然呈现了问题。这些问题包罗有些词能听出音，却不知道什么意思，有些处所只有看到文本的时候才发现呈现了语音现象，有些词在写的时候会俄然想不起来，这些出问题的处所就是我们的听力盲点。听写是打扫这些盲点最直接有效处所法。

最后就是详细的听资料：精听就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高托福听力最有效的方法。对于准备托福测验的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3的93篇文章，对于基础分歧的同学，可以选择其他的适合本身程度的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。

雅思听力学习技巧

托福听力其实就是把阅读文章报给学生听。因为英语对于中国的学习者来说是外语，在缺乏一定语言环境的环境下，中国学生一般是看得懂文章，但是听不懂，这就造成了听力学习的困难所在。其实，托福听力测验的考点很是固定，主旨题，态度题，细节题，基本可以按照平时的积累，特别是利用布局听力和笔记法，将考点一一记录下来。

但是基础不好的同学往往连题目都看不懂。这就要求学生1.熟悉常用的500个学术词汇，至少包管基本能读懂题目。2.积累一点的专业主题词汇。学生必须先背诵基础的学术词汇，这是一门苦活，一定要在听到单词的同时，反应单词的意思，注意托福听力不考单词拼写，因此能反应单词意思即可。

背诵学术词汇可以通过词汇造句，巩固学习。专业主题词汇的积累，可以按照学生的实际英语基础，利用老托福，或者TPO真题进行听抄或者跟读练习，在练习的同时来收集专业主题词汇，可以粗略分艺术，社会科学，自然科学，生物科学，美国历史，糊口场景，甚至可以按照动物，植物，化学，地理，天文等细化主题场景。注意主题词汇一定要通过文章来巩固并不竭循环记忆，同时可以督促学生准备一本属于本身的词汇本，专门记忆专业词汇。

其次是记笔记。在这里不用多说，其实对于托福英语听力程度特别好的学生完全可以不记笔记。但是对于基础较差的学生，一定要让学生测验考试记下一些单词，特别是文章中不竭强调呈现的关键性名词词组，当学生实在听不懂题目的时候，可以按照本身记下来的名词词组测验考试进行推断做题。

最后，托福听力学习时可以让学生本身看一下考前预测，基础较为薄弱的学生普遍有投机心里。看看预测特别是如果测验中有重题，考生的自信心会有很大提升，做题状态会对照好。当然不克不及依赖预测，因为一来机经上没有题目，二来答案也不一定正确。对于经典加试题目，考生是必须认真记忆并且背下来。原因同上，并且加试题目一般对照固定，基本能遇到旧题。

雅思听力练习方法

Summary是概述，大意的意思，是说在听到一篇听力材料后所进行的概括。不需要听懂托福材料的每一个细节，但要抓住措辞人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要!练习summary的方法很简单，可以托福听力讲座 为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，按照大脑记忆和笔记，对全文重点内容进行英文复述，反复练习，直到可以将一篇讲座顺畅复述出来为止。

Dictation是指听写，将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，它是提高听力最有效的方法。对于准备托福测验的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。基础对照薄弱的学生，可以先花一个月的时间将阿卡索第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写lecture。

Intensivelistening是指精听。精听步调如下：一边听一边看托福原文，划出本身不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂;再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

精听材料有很多，最推荐SSS，它很是短，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源。