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托福听力是重中之重,练好听力是得高分的关键。一个月也是有提高托福听力的方法的。下面小编为大家带来了托福听力一个月怎么提高x及相关内容，供大家参考。
托福听力一个月怎么提高
可以从老托福的part3从头开始听，老托福part3共有约93篇文章，可以作为精听练习，可以按照每天听3-5篇左右的进度进行，在听的时候注意标注生词，同时对于本身不懂得专业布景也可以本身通过google的方式加以拓展，当老托福的听力听完之后，本身的学术类的英语听力会达到一个新的高度。
听完老托福part3之后，下一步可以把所有的模考软件从头过一遍，由于没有测验的压力，这样本身的进度可以稍微慢点，同时注意精听，要求和第一步一样。
可以精听美国大学课堂52篇听力，这些听力材料和托福相比，其难度有过之而无不及。所以，按照第一步的要求去做，一开始可以每天先听两篇左右，碰到本身不熟悉的题材的文章，可以按照阅读理解的方式先看懂，然后加以重听，可以用大约一个月左右的时间搞定美国大学课堂52篇听力。这样，本身的能力能够达到一个前所未有的高度。
听完所有的学术类听力之后，本身就可以按照本身的兴趣去做相应的泛听练习，建议买美国CNN听力材料，每本书都有配套的CNN的原版视频和文本，是市场上弗成多得的原版练习材料。通过泛听CNN听力，可以熬炼本身的适应快速英语听力的能力。同时，对于美国的人文和知识布景都有相应的拓展感化。
怎样提高托福听力
累积之前的听力内容
这里所说的之前内容就是指，我们以前所积累的词汇量、语法基础。要想听懂托福的听力，你至少总要掌握类似英语四、六级的词汇量。要听懂美国之音的新闻广播，那VOA提供的1500词，总要事先浏览一遍，不会的挑出来，熟悉一下。如果语法的功夫对照扎实，能够按照上下文的大意猜测词汇、判断句型，那么这些准备都是有益的。
继续听力的对峙
多听，是形成条件反射的必要条件。多听，是要多注音发音，做到能自然辨音的成效，一听就知道发的哪个词。多听，可以使你在听上一句的时候，已经知道下一句的大体内容了。多听，可以精听，也可以返听，两者缺一弗成。
很多人对多的理解很不敷。以为听懂几篇托福听力文章，就达到了目的。要知道，语言的学习不是一日功夫。尤其是缺乏语言环境的非母语的学习，尤其需要量 的铺垫。没有这个认识，想通过速成冲破听力，是弗成能。但我们可以借助工具、借助科学的方法，缩短这个时间。
强调听写的练习
在一个月的听力强化练习中，除了稳固之前的知识外，最为重要的就是，听写的练习。在托福听力备考中这个方面的重要性，已经反复强调过了。更重要的还是指学英语的目的、动力、恒心等这些主观的因素。这些问题不解决，光是前期痛苦的听写这一项功夫就会使很多人望而却步。
托福听力24分提高
一、托福新手如何入门听力
对于还没有做过听力的同学，你可以上托福考满分网站，从老托Part C开始，相对于TPO，老托Part C的文章更短一些，更加适合托福的入门。建议时间允许的环境下，选择性地听写一部门的文章，再精听其余的文章。专注地听写与精听，是提高听力程度的最快方法。从它开始做吧，当你逐渐了解托福听力是怎么回事的时候，你会发现本身的听力要多差有多。
托福考满分Part C一共有93篇精选顺序练习。如果你有三个月的时间复习，你可以按照那个计划来做。我当时就按照那个书上的计划断断续续的做了大半个月(当然有些时候可能时快时慢)。其实我那时候是没有发现更好的练听力的方法，所以硬着头皮把它的听力部门做完了。
二、真正提高听力实力的方法是听写
你从今天就开始练习吧!至少每天练习听写一篇段子!不爽的话最多听写两篇(刚开始还是一天一篇吧)!听写完之后，把遇到的生词总结一下，抄到小簿本上，每天拿出来看看，词汇量也会曾曾往上长。
听写要从何开始练习，练习到何时呢?好问题啊!我建议你现在就开始准备练习听写，把练习听写所需的材料准备好，尽快开始。练到何时结束，我建议你练到考前2周左右的时间，可以不练习听写了。这时候你反而需要做一做模拟题，找找感受，趁便联系一下如何记笔记。
基础为零怎样提高托福听力
一、以TPO真题为主要材料，由易入难
对于任何一门语言测验而言，真题无疑是最宝贵最重要的复习资源。平时训练中不竭积累的经验能帮助本身在考场上面对机考这样的方式不会感觉生疏和紧张。TPO全称是TOEFL PRACTICE ONLINE, 新托福是机考，而ETS有一个题库，在实际测验中是随机从题库里抽取的。
TPO就是从题库里退化下来的老题，也就是说一般环境下ETS不会再用这些题目，题库里所有的题目都和TPO的题目相类似，无论是从难易程度还是出题模式来看，TPO都极具参考价值。如果你要考高分，必须要认真钻研TPO。TPO可以在网上下载到，张老师建议大家下载模考软件版本，这样可以熟悉测验界面，倒计时的答题模式也能让我们更抱负地控制答题时间，有一定的紧张感，改善听力状态。
在做真题之前，大家需要积累一定量的托福听力词汇，不然一开始就做真题如果正确率不抱负，很容易发生挫败感从而失去复习的信心。目前市面上的托福词汇册本种类繁多，有词根词缀联想记忆、词以类记等等，从托福听力的角度而言，建议大家从话题单词着手，这样便利记忆和考点的串联。有了词汇的初步积累后就可以循序渐进的做TPO, 可以先从简单的对话开始，对于基础薄弱的同学，可以先从老托福的对话着手，慢慢过渡到TPO的对话。从对话训练逐步进入到难度较大的讲座。
在讲座的训练中可以采用横听法结合套题，横听法是指从场景着手，这样可以帮助考生熟悉场景考点，加深对于场景词汇的熟悉度，可以先从难度较小的艺术类和历史类开始，慢慢过渡到复杂的生物、地质、天文、心理学和哲学等场景。在熟悉讲座高频场景后，可以采用套题训练的模式，熟悉连贯的测验流程，并存眷正确率，从而进一步了解本身的上升空间并及时找到解决办法。
二、思考所谓听不懂的真正原因
很多同学在交流中，简单粗暴的用听不懂三个字概括本身的听力状态，显然他们并没有细致思考和检讨过原因。据上海朗阁培训中心托福教研组统计，所谓听不懂有以下几种环境：
1. 生词太多
其实诸多研究表明在录音材猜中的很多生词是没有存在意义的，它们只是作为干扰信息存在，而本色上却和题目没有任何关系。所以大家首先需要懂得一点，你只需要掌握高频的场景单词即可，这些足够帮助你应对测验拿到基本分数。
在听力训练中，不克不及过度纠结本身听不懂的内容，因为这样的纠结没有意义，如果是屏幕上呈现的生词可以在白纸上做简单记录备用。另外，按照上下文猜测生词的含义，或者结合解释类信号词，例如mean, in other words, that is to say等，也往往让我们体会到山穷水复疑无路，柳暗花明又一村的奇妙感触感染。
2. 单词能听懂，可是句子听不懂
少数同学将托福听力尤其是讲座的单词作为学习重点，花费了大量时间去背单词，却忘记了很重要的一点：没有单词是万万不克不及的，可光有单词也是万万不克不及的。单词是理解的基础，可是需要结合语法，句型等多重角度。尤其需要熟悉场景考点，建议大家在训练中，多多采用听写、跟读甚至复述等模式，摆脱只理解单词的模式，提高整体的理解能力。
3. 过度纠结细节信息
在托福听力中，题型主要包罗主旨和细节题，首先我们要树立一个理念，细节题是指和主旨有关的细节，我们称之为广义细节general details, 而不是过于详细的细节specific details。例如TPO 1 Lecture 1讲座主题是介绍一位画家Rose Frantzen的作品，提到了她的两幅代表作，在录音中，考生只需要重点存眷作品风格特点和创作布景就可以，至于画作的颜色以及画中有哪些具体的元素则应该被淡化甚至忽略，因为此类信息是过于详细的细节，和文章的主题无关，纯属干扰信息，即使全都听懂也没有任何意义。
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