怎么样提高雅思的写作-南博英语网

怎么样提高雅思的写作？一直以来雅思作文一直是考生的弱项，怎么样提高雅思的写作呢？下面是小编整理的相关文章，欢迎阅读！
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怎么样提高雅思的写作

1. 丰富词汇

词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语，就无法写出好文章。要写好文章，就必须善于从浩繁的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富本身的词汇量易锯商写作能力的基础。

2.重视阅读

要有效地提高英语水乎，必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型，学生只是似曾相识，通过作文能促使学生把这些工具运用得更熟练，表达得更准确。反过来，这也会有效地提高学生的闻读理解能力。

3.加强背诵

英语宜多诵多背，把一些句型、短语，一些文章的片段或全篇，背得倒背如流，让这些材料在你的脑袋里扎根，当你要用的时根，它们使会自然而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习倔，增强语感，这样就可以避免生搬硬套地写一些中国式的英文。加强背诵能变难为易，变吃力为省力，能有效地帮助学生提高雅思写作能力。

4. 收录材料

在大量阅读中，要注意收集写作中经常要用到的各种材料。发现有可以汲取的内容，有可以丰富本身表达手段的词语、句子和语段等，都应该随手记录，并整理分类。手头有了较多的材料后，可以经常翻翻读读，并随时作新的补充。

5.多写多练

写作能力必须通过反复实践才能获得。作文可先从仿写开始，仿照的例文应选择那些语言朴实，布局简单的短文。所用的语言要力求正确清楚，为此在写的时候要十分细心，勤查勤问。只要做到多读范文，多写多练，持之以恒，写作程度就一定会逐步提高。

怎么提高雅思写作

对于语感很差的烤鸭，雅思战线也对照长的，我建议把阿卡索雅思4-9书后的考官写的范文做精读并且背诵下来。在背的过程中，就会形成一种雅思写作的语感，范文中用词也十分正式精确，对以后写专业论文打下很好的基础。

2如果战线很短，我推荐用十天冲破6-9，这里面有所以话题的材料。写作最重要的就是思路，打开了思路，有了语料，即便用简单句式描述好也可以拿到不错的分数。而6-9就是积累思路的书。不过也提醒大家一下，如果你的作文要求6.5，7，8，写作的时候又没有思路，仅仅依靠短时间去冲破也是很险的。思路是要多积累形成的。

3最后就是雅思8分万能作文，这是属于叔叔辈的一本雅思作文辅导书了，范文都是很专业的用词。不过也正如它的年代和名号，是高分冲破的书，没有很好的作文基础，可能看看小作文那部门就可以结束了。现在这本书市面上已经不卖了，不过网上可以下到电子版。

雅思作文怎么提高

如何雅思写作能力：重视阅读

在广泛阅读的基础上，特别要注意精读一些内容接近现实糊口，接近中学生糊口实际的例文。这些文章应该篇幅短小，文字浅显，语言规范。由于目前中学课本内容安排的限制，很多学生想在糊口中表达的工具在课本中却无法找到。

在课堂上，教师讲解课文。船也都着重语法，而极少分析篇章布局，正是由于以上原因。阅读一些启发性强，能触类旁通，有助于写作的例文自然是很有必要的。至于一些离现实糊口较远，句子复杂，含意深奥的文章，则不必在上面多花时间。

如何雅思写作能力：加强背诵

看了好文章，不单是理解就够了，还应该在理解的基础上多多背诵，才能达到畅通领悟贯通、据为已有的效果。英语宜多诵多背，把一些句型、短语，一些文章的片段或全篇，背得倒背如流，让这些材料在你的脑袋里扎根，当你要用的时根，它们使会自然而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习倔，增强语感，这样就可以避免生搬硬套地写一些中国式的英文。加强背诵能变难为易，变吃力为省力，能有效地帮助学生提高写作能力。现在背诵和熟记一些语言材料，对中学生来说将会受用无穷。

如何雅思写作能力：收录材料

练习写作时，可作必要的改动，灵活选用。经过反复的仿照、实践，肯定会提高写作能力。

如何雅思写作能力：多写多练

写作能力必须通过反复实践才能获得。作文可先从仿写开始，仿照的例文应选择那些语言朴实，布局简单的短文。中学生练习写作时，应尽量使用学过的单词、短语和句型。这既能巩固课堂里学到的内容，又能提高写作能力。所用的语言要力求正确清楚，为此在写的时候要十分细心，勤查勤问。对想用的词或句稍有怀疑，就应该停下来查一查。只要做到多读范文，多写多练，持之以恒，写作程度就一定会逐步提高。

怎样有效提高雅思写作成就

1. 任务完成环境TR/TA

任务完成环境主要包罗三个方面：内容(content)是否切题，立场(position)是否清楚并充实展开，布局(structure)是否清晰。

内容如何做到切题，关键在于审题时要看清楚题目的布景以及所提的问题，问什么则回答什么。如果答非所问，则属于没有切题;如果遗漏布景傍边的信息，也属于没有切题。譬如：With the increasing use of mobile phones, fewer people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree? 这个题目的布景信息傍边给出write letters 会消失这么一个观点，但是同时也提到了mobile phones. 这个时候就需要同学们判断出mobile phones并非重点，相反地，重点在于writing letters是否会消失。判断依据可以是从主句和从句的位置出发，也可以是呈现次数，或者两者结合。如果学生一直描述mobile phones的好处，但是忽略了讲出letters是否会消失，则也属于跑题。另外，题目的提问也很清楚：Do you agee that writing letters will disappear completely? 属于Agree类的题，必须在开头明确表达立场，不克不及既同意又分歧意，或者底子不给出本身的观点。

立场要做到充实展开需要有如下几个内容：Topic sentence以及解释或者是举例。T.S凡是放在一段的句首，让考官一目了然解释或者是举例要按照学员的思维习惯以及考题结合而定，可以偏向解释也可以偏向举例，除非题目已经有所要求。

合理的文章布局凡是由三大部门组成，即引言(introduction)、主体(body)和结论(conclusion)，写4-5段对照合理。对于讨论类以及陈述类的话题，写成4段是合适的;对于Agree类别的话题，写4-5段都可以。

2. 连贯与跟尾

文章的连贯性主要体现在段落与段落之间，句子与句子之间，别离称为coherence以及cohesion。

段落之间的启、承、转、合可通过表顺序的过渡词完成，譬如：

表示开始：first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。

表示承接：besides, further more, in addition, moreover, whats more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。

表示转折：however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。　　表示结论：in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。

句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成，譬如：

表示原因：阿卡索ause (of ), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。

表达观点：in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned

举例说明：for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。

表示让步：although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。

学生在使用这些连接词的时候要注意的是词性问题：阿卡索ause这样的词是连词，一定要连接句子;阿卡索ause of则要接名词性短语，或者名词本身。因此，还是强调用正确无比重要。

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