儿童学英语|启蒙当中的“宜”与“忌”！

儿童学英语适用什么类型的教材呢？在儿童学英语的过程中，又有哪些注意事项是家长要格外关注的呢？本次阿卡索的小编就和大家来聊聊儿童学英语启蒙都有哪些需要注意的事项吧。

听是启蒙的第一步

摒弃目的性太强的学习要求

家长和小孩需要一起学习

一.听是启蒙的第一步

很多家长都爱让小孩边听边说的学习，其实这是英语启蒙教育的“忌”。在小孩最开始接触英语的时候，要专注于让他听，而不是立刻就提出要说的要求。家长在教育小孩子学习时，一定要有耐心等待的觉悟，在初学阶段中，当小孩对听力有足够的自信后，才可以慢慢鼓励小孩子说。而练习听力的方式，家长可以选择英文儿歌或者是英文动画片，甚至是英语电影都是很好的选择。

二.摒弃目的性太强的学习要求

目的性太强的英语启蒙，会消磨小孩对英语学习的兴趣。例如身为家长的你，不应该每天都在询问自己的小孩今天背了多少个单词、今天熟悉了多少个句型等，而是换一种更加轻松的问法。当小孩在学习英文歌曲时，家长需要关心的是小孩这首歌有没有



学会，能不能够记住歌曲的旋律等，而不是要背诵歌词当中的每一个英文单词。这个问题对于英语启蒙学习是非常重要的，家长需要好好了解一下。

三.家长和小孩需要一起学习

对于刚开始进行英语启蒙学习的小孩来说，家长的陪伴至关重要。就如同小孩在学习骑自行车的道理一样，当有父母在为你保驾护航的时候，学习的效果为更加的高效，所以在英语语言学习的过程中，家长也需要扮演一个能够为他们的语言学习保驾护航的后盾。比如在听英文歌曲和英文原版动画片时，家长可以在一旁陪同观看、讨论，这样儿童学英语的效率也会高出很多。

以上就是儿童学英语启蒙的“宜”与“忌”，家长们一定要了解和小孩一起学习的重要性，耐心等待小孩语言学习的初级阶段，稳固的提高。