少儿英语培训机构哪家好?求最新排名


让孩子去哪家少儿英语培训机构学英语,无疑是家长们最纠结的问题。如今市面上各种少儿英语培训机构多如牛毛,加上家长本身对少儿英语培训行业了解不够,听下来就是公说公有理,婆说婆有理。最后也很难决定到底去哪家机构去学英语。其实不管是哪家少儿英语培训机构,所衡量好坏的标准都是大体相同的,通过这些标准就可以判断出哪家更适合孩子学英语。

一般来说,衡量一家少儿英语培训机构的优劣,无非就是从师资、价格、学习方式、教材等等。通过这些固定的标准,很多网站也给这些少儿英语培训机构做了排名,这些少儿英语培训排名都是相对客观、准确的,家长可以适当的拿来作为参考。以我为例,在众多的少儿英语培训排名当中,我选择E2say英语作为孩子的英语培训机构,主要是因为他们是采用一对一的在线外教教学方式,相比传统的少儿英语培训更具有优势,而且网络上的口碑也

是相当不错。

通过一些衡量少儿英语培训机构的标准,加上网上的排名辅助判断,基本上就能选择出比较合适的少儿英语培训。目前我们所能接触到的少儿英语培训当中,不管是从师资还是学习方式上,E2say英语都是很多孩子学习英语最优的选择。事实上,现在依然有很多家长之前没有接触过在线的少儿英语培训,所以可以先了解下E2say英语的少儿英语培训:http://www.阿卡索.com/course/kids/这样对于在线的学习方式,也会有一个比较全面的了解,方便自己的选择。

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游客

评论列表

  • reyuyg
    reyuyg(2020-03-17 19:15:21)
    "1.儿子已经学了5个月了,英语真心讲还是不错的,全外教教学和1对1的授课模式,对孩子的英语基础都是保障,老师常常鼓励孩子。并且口传身教,告诉他生活中有什么事情应该做,什么事情不该做,孩子真的很听老师的话,很感动,再就是让孩子在纯外教的环境下学习英语,不光是让孩子英语学好,其次也锻炼下孩子的适应能力,总不能一直生活在一个环境下吧,我个人感觉选择没错!"
  • 岑迎燕
    岑迎燕(2020-03-17 19:15:42)
    以前没注意过少儿英语培训的东西,后来儿子需要加强英语的培训了才发现培训班太多了,大的小的眼花缭乱不知道哪个好,虽然都有试听课真没那么多时间听,而且一节课也听不出好坏,同事给我推荐英语,说他家孩子再这学了一年多,很好的,线上在家学习就可以不用来回接送,给她个面子试试吧,结果很惊喜,现在儿子每天都跟老师学习,口语很不错,单词量也挺多的,觉得钱没白花!
  • 2018年55
    2018年55(2020-03-17 19:17:01)
    今天儿子受到表扬了,学校的老师们都觉得孩子最近的学习状况很好,作为母亲我很替他骄傲,当然了也为我这么辛苦的老妈点个赞吧,还有就是英语上的老师,也是很辛苦的,12月份学完了就给儿子继续一个新的课程,结合他现在的水平重新定制一个半年期的课程,这件事情我也一直在跟老师交流中,老师要观察他平时的上课状态及喜好等来制定他的专属课程,这样的安排我觉得很负责任。所以我选择英语。
  • 可乐加冰
    可乐加冰(2020-03-17 19:37:44)
    平时可以多听一些英文歌曲,培养自己的语感比背语法更重要,至于语法,这里有一个简单的小窍门,就是每天坚持写日记,不必太复杂,这样你的语法可以很快提高。
  • pyjhzi750
    pyjhzi750(2020-03-17 19:40:13)
    我们家的两个儿子都在英语这边学习呢,以前的孩子们都是在附近的培训班里,一年下来没什么效果,跟不报班的孩子比也差不多,再三的挑选选择了英语,在英语上学习一来很方便,二来是没有那么多的妨碍,孩子可以跟老师专心的学习,因为是在线一对一的那种教学,很方便也很专业,现在两个孩子齐头并进,作为妈妈我很欣慰。
  • 不值得留下6
    不值得留下6(2020-03-17 19:40:27)
    ABC挺好的,一对一的助教,老师都是欧美国家的。
  • 不修车的男人
    不修车的男人(2020-03-17 19:50:49)
    我儿子在英语这边的学习可以说是很有成绩了,之前在我们小学的旁边有老师个人开的那种,老师是挺负责任的那种,但说到底还是不够专业, 在专业性这方面还是跟英语差很多的,我之所以选择英语他的师资力量,是国外优秀的教师团队,而且他们的专业性也是可以听课来考察的,孩子在这边学习我作为家长是很放心的。
  • 海风少女
    海风少女(2020-03-17 20:00:30)
    终更无法建立与屏幕之间的良性互动。另外,很多正在科技节食的孩子会发现自己在学校里被同伴排斥。孩子们之间也需要社交。
  • nachewe
    nachewe(2020-03-17 20:00:37)
    外教老师在课前把要讲的内容通过视频发给学生。学生在上课前就可以在电脑上学习到本节课的知识点。上课时间专门用于知识点应用和更高层次的思维任务。相互协作,利用各种方法完成学习内容。