做考研阅读的技巧,我的亲身体验


必须通过文章的内容来理解段落与中心思想之间的关系,并理解每一个段落并不是孤立的。下面就来看看这篇做考研阅读的技巧,相信你们会喜欢的。

浏览主题,总结题干的重要信息词

考研阅读的每篇文章的字数约为400字,而文章后面只对应的有五道题。因此,题刚所涵盖的信息是文章中的重要信息,而其余的详细信息很少被用作考点老考。

因此,浏览题干,总结题干的重要信息词,关注重复的信息词,可以快速帮助考生确定全文的中心思想和全文的总体框架,从而大大减轻考生阅读文章时的茫然压力。

仔细阅读第一段

西方人习惯于直截了当,所以作者会在文章开头解释全文的主要内容。然而,在第一段的细读中,重要的是把注意力集中在作者的思想上,而不是单个的单词。

例如,当你读到“but”的时候,你应该能够“预见”下一个句子的意思与前一个句子的意思不同。作者想表达的主要思想是在“but”之后。

能够把握文章的主题和上下文,这样就读得越清楚,而不是只见树木不见森林。因此,考生在仔细阅读第一段时,需要理清句子与句子之间的关系,从而找到关键句。

句间关系可分为顺承和转折关系两种类型,顺承关系是指两个句子之间紧密或互补的内容,通常包括:因果关系、解释、例证、并列、递进等。

转折关系一般是指前后句之间相反的内容,通常由以下转折词连接起来:however,yet,but,while,nevertheless等等。

阅读下面段落的第一句

阅读其余段落的第一句,明确每个段落与中心思想的关系。

英语文章的逻辑性很强,每一段之间都有很强的逻辑关系。例如,第一段描述一个现象,第二段分析现象的原因或解释现象在现实中是如何反映的。

因此,我们必须通过文章的内容来理解段落与中心思想之间的关系,并理解每一个段落并不是孤立的,而是与全文的中心思想有一定的逻辑联系。

这比简单地理解琐碎的单词和句子更重要,因为在理解了逻辑关系之后,全文的思路和框架结构就会非常清晰,能够准确地理解全文的内容。

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游客

评论列表

  • 九妄i
    九妄i(2020-04-08 18:26:05)
    通过读书会,学生可以测试自己的阅读量,从而迸发出一颗充满竞争和积极向上的心,让学生互相鼓励,扩大学生的知识面。
  • 伤臣陕
    伤臣陕(2020-04-08 18:43:21)
    让孩子去享受一下vip待遇,都是一对一的感觉真的很nice
  • 愿你别走.
    愿你别走.(2020-04-08 18:43:50)
    随着大脑中单词存储的增加,我们可以尝试接触一些原始的英语阅读材料。可以根据自己的兴趣爱好有选择地选择感兴趣的书,最简单的方法就是从原版小说开始,既有故事情节,又能建立良好的阅读语感。
  • 腥嘿镣
    腥嘿镣(2020-04-08 18:51:07)
    培养孩子思维习惯,北美外教很擅长这点
  • 黄徐yan
    黄徐yan(2020-04-08 19:00:10)
    老师非常耐心,我觉得自己的英文退步了,很多话都说的词不达意的,希望能够进步一点。老师一步一步引导我开口说话,真好,喜欢Richard老师
  • shaochuibi60
    shaochuibi60(2020-04-08 19:02:42)
    这个可是一对一的教学了,我在哪里体验了一节课,赠送了100元的代金券勒
  • 金牛雷诺18
    金牛雷诺18(2020-04-08 19:05:58)
    已经在ABC学习一段时间了。在学习英语的过程中,她已经把外教老师当作自己的朋友
  • 天涯孤客198507
    天涯孤客198507(2020-04-08 19:08:43)
    师资力量强大哦、、、我想一是因为大家现在都觉得有必要提升英语,二是英语真的ok,听朋友说是真人的外教在线学习。
  • 浊酒焚
    浊酒焚(2020-04-08 19:14:47)
    心理障碍主要表现为缺乏自信、害怕犯错等,大多数英语教师在课堂上主要是灌输语法知识,缺乏语言逻辑思维教学。
  • 而已的英特
    而已的英特(2020-04-08 19:14:51)
    课程内容丰富全面,学习方式和上课时间自由灵活,还不赶紧去看看。。
  • 绝世小攻
    绝世小攻(2020-04-08 19:20:42)
    这就要求教师在设计教学内容的过程中注重学生学习兴趣的培养,营造良好的教学氛围,形成师生良性互动的教学模式,教师应结合学生的个性化发展,激发学生的学习欲望。