商务英语口译技巧总结,哪些方法比较好


在商务口译中,译员应激活长期记忆中的知识图式,通过联想和推理来理解新信息。今天小编主要给大家分享商务英语口译技巧总结,希望对你们有帮助!

商务英语口译是一项要求很高的工作。口译员必须具备扎实的中英文功底,知识面广,记忆力强,应变能力强,责任心强,商务礼仪得体。

因此,建议在开设商务英语口译课程中,以培养学生的商务口译能力,拓展学生的语言应用能力和知识为目的。然而,在商务英语口译教学过程中,我们会遇到很多问题,如听力差、记笔记能力差、信息遗漏甚至表达错误等。根据以往实证研究的结论,我们认为商务英语口译教学应注意以下几个方面。

强调译前准备

我们应该改变过去只强调临时译前准备工作的传统观念。在商务口译中,译员应激活长期记忆中的知识图式,通过联想和推理来理解新信息,并运用逻辑组织能力来处理视听中的复杂信息。

在教学过程中,可以将商务口译过程分解成几个模块来模拟一个公司从参加展会到商务谈判的整个过程,从接受口译任务开始,引导学生进行模拟练习。

除了对相关专业术语、客户职位、谈判主题、公司背景知识做临时的译前准备外,还应注意长期的译前准备,即语义逻辑排列能力和记忆能力的提高。

采用自上而下的听入方法

特别是在英汉口译中,学生习惯于使用自下而上的听力方法来捕捉单个单词和短语。由于忽略了信息之间的逻辑关系,这种听入方式所处理分析出来的信息以及记录下来的笔记都是难以重组的语言碎片,缺乏实际意义。

最终的结果往往与原文所传达的信息相距数千英里,要解决这个问题,我们必须在听力训练中采用自上而下的听力方法,掌握句子的整体意义和逻辑关系。

强调脱离源语外壳的束缚

与专业翻译相比,学生通常选择使用源语来记录他们的笔记,在读笔记的阶段,他们倾向于将源信息翻译成目标语言。这样的译文往往会出现表达生硬,词不达意的问题。

因此,在教学过程中,应注意引导学生摆脱源语言外壳的束缚,把握源语信息的逻辑和完整性。在此基础上,将源语信息按照目的语的表达习惯进行重组和复述。

商务英语口译是一项复杂而困难的工作。它的即时性、不可预测性和挑战性要求口译员具备扎实的听、说、协调和记忆能力。

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游客

评论列表

  • 丽娟451
    丽娟451(2020-04-14 18:59:01)
    给孩子找个英语班头疼死了,距离 时间 还要看老师的能力都得考虑在内。听别人说英语是在线教育,很方便 老师也都很棒,我们还能陪孩子一起学习,两全其美了。
  • 夏日阳光1985
    夏日阳光1985(2020-04-14 18:59:33)
    在,学习英语真的可以,的实力雄厚,大家就放心好了
  • fly蜜蜜777
    fly蜜蜜777(2020-04-14 19:03:52)
    值了,这价格,英语这的教学质量,真的是很值得,非常的感谢外教老师,现在已经出国,外语普通的沟通应该不是难事,准备在继续报几个月的,应该会进步更大
  • 要多久
    要多久(2020-04-14 19:20:55)
    学霸1对1和理优1对1相继暴雷,3个月后,猿辅导宣布关停1对1业务,转做班课。尽管1对1模式在市场中仍会有空间和存在价值。
  • 184*****556
    184*****556(2020-04-14 19:28:53)
    给女儿体验了一节后,外教很有耐心,只是小朋友主动讲的不多!不过小朋友表示很喜欢外教Taylor,并且很愿意继续上这类视频课程!
  • 知你暖
    知你暖(2020-04-14 19:33:26)
    在英语词汇教学中,教师以学生为教学主体,尊重学生差异,以学生兴趣为导向。今天小编主要给大家分享英语词汇教学方法有哪些,希望对你们有帮助!
  • 星星之夜45
    星星之夜45(2020-04-14 19:35:27)
    周日可以休息了,我发现我现在跟我爸妈沟通太难了,一说话就跟我喊,真心的没办法沟通啊,我最亲近的朋友就是我的外教老师,她很亲切,说话也很幽默,从来都不会打消我的积极性,从来就是我的倾听者,我的英语成绩现在是我们班上的前几名,也是因为我的英语的老师的鼓励我才有今天的成绩,谢谢我的好朋友我的英语老师。
  • 137*****836
    137*****836(2020-04-14 19:39:02)
    确实不怎么会这个,每次孩子问我的时候都特别困扰
  • behe556
    behe556(2020-04-14 19:41:32)
    最怕学习英语了,可是感觉不学不行的说,身边的朋友在英语学习的不在少数,工作关系,最近我也要好好学习英语了。
  • 期晨90亚矩
    期晨90亚矩(2020-04-14 19:44:45)
    现在女儿也喜欢上了,每天快到上课时间,便早早的守候在电脑前了,英语成绩也有明显进步。?
  • 氧气哥哥
    氧气哥哥(2020-04-14 19:53:38)
    一般来说,初中生学习英语还处于一个陌生的阶段,许多学生在发音上有问题,学生在说英语的时候害怕被班级同学嘲笑不敢开口说英语。此时,老师应端正班级学生的学习态度,学会尊重他人的学习成果,不能在课堂上随意嘲笑他人。同时,老师应该给予更多的鼓励,老师的鼓励是提高学生信心的有效途径。
  • 永远的铁娘子
    永远的铁娘子(2020-04-14 19:53:56)
    最好是上课时间自由点,我有个朋友补习了几个月,他的英语好多了
  • chuopfpanb75
    chuopfpanb75(2020-04-14 19:57:42)
    很好,已购买上课两个月了,孩子说听力和口语提升很大,赞