借鉴小学英语作文范文提高英语成绩,好的机构这样选

写作在“听说读写”四项能力训练里排在最后,也可以说写作是前三种语言技能积累到一定程度上的表现。但是在小学阶段,由于英语语言知识的积累比较薄弱,所以写作技能就

写作在“听说读写”四项能力训练里排在最后,也可以说写作是前三种语言技能积累到一定程度上的表现。但是在小学阶段,由于英语语言知识的积累比较薄弱,所以写作技能就更加弱化了。作为教学中的一个重点,我们要怎么提高小学英语作文的写作成绩呢?

说到英语作文的写作,其实都是可以借鉴范文的。不管是小学初中,还是高中大学,都有对应学习阶段的英语作文范文可以借鉴学习。要写好小学英语作文首先是要克服畏惧心理,只要跨过这道门槛,就会发现其实并没有想象中那么难。最直接也是最有效的方法就是多看一些优秀的写作范文。这些范文是对小学英语作文的一个总结,不管是从体裁还是句式上,都可以直接借鉴、运用到自己的写作中。

小学阶段的英语作文其实涉及不到太多的语法知识,只要是按着写作要求,完整、流畅的表述出自己的观点即可。当脑海里记忆了大量的写作范文的时候,剩下的就是背诵词汇了。在写作文的时候,确定好写作方向,选取恰当的范文模式,然后根据范文中的例句,使用准确的词汇进行表述,这就是一篇合格的高分作文。比起自己组织语言、编织语句,使用范文例句,更能减少语法错误的出现,也能节省更多的时间,更轻松的取得优异的成绩。

有人觉得模仿范文只是为了应对考试,对实际的写作提高没有什么用。其实因为小学生所掌握的英语词汇和知识极其有限,想要完成一篇优秀的作文是很难的。在写作的最初,模仿优秀的范文是相当有必要的,这样不但能减轻学生学习英语的心理压力,还能积累正确的语法知识,避免出现胡拼乱凑的“中式英语句子”。当这种模仿水平和英语知识积累到一定程度的时候,学生就会有了自己的写作灵感和思路。借鉴写作范文只是英语学习上的一个手段,并不是学习英语的唯一方式。

参照作文的范文并非完全照抄,而是使用范文里的写作逻辑和句式。在这个前提下,还是需要学生们进行词汇量的积累,在面对不同体裁和内容的要求时,能熟练的应用学习到的新词汇。同义词的使用替换,是提高写作成绩的另一个重要因素,当使用一个比较有新意的词汇时,往往比日常出现的词更能让人眼前一亮。

写作是一个极具个性化的活动,所以不用担心学生们写出来的文章会千篇一律。小学生英语作文的写作多借鉴一些优秀的范文,不但能提高英语写作成绩,还是提高写作水平的必经之路。

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