以练促学——掌握小学英语语法大全，哪家教学效果好

现如今随着我国中小学教育改革的推行，学校和老师越来越重视小学生的素质教育，旨在培养其综合能力。在英语科目的教学上，传统教学方法更是被诸多老师嗤之以鼻。在授课之余，辅以大量英语演讲，英文舞台剧等互动性较强的课堂活动，成为如今主流的教学模式。诚然，这样的教学方式，能够有效培养学生的英语表达能力，但是却会导致英语语法学习的缺失。毕竟当学生热衷于进行各类英语活动时，就会忽视相对枯燥的语法练习。而语法的知识点又无法通过英语活动来进行巩固，因此很多小学生即使能够流利自如地运用英语交流，但是英语考试成绩却并不理想。基于这一现状，小编下面就为大家介绍一种学习理念，帮助大家掌握小学英语语法大全。

一、预习做例题

随着翻转课堂理念深入教学一线，越来越多的老师开始重视课前预习工作。但是，很多学生在进行英语课前预习时，步骤较为简单。大部分学生仅仅是将课文中的生词进行查询，翻译文章大意，而对于其中涉及的语法知识点不加以理解。如此进行预习，在老师进行授课时，学生还是无法很好地理解语法知识要点。因此，想要掌握小学英语语法，一定不能忽视课前预习。首先，要预习课文中的语法知识点，从概念上对该知识点进行分析。其次，要在课文中找出体现该语法的例句，结合句子加以理解。最后，则是要尝试自主完成例题。详细记录做题过程中出现的问题，等待老师上课时进行解答。

二、课后做精题

学生如果想要对某一语法知识烂熟于心，就离不开大量的习题练习。因此，课后练习可谓是小学生掌握语法知识的关键，也直观体现了以练促学这一理念。小学生在选择语法习题时，切勿盲目跟风，要做到结合课文知识和自身语法学习情况进行选择。小编建议小学生选择两本习题集：一本完全符合教材进度，作为课下巩固之用；一本以自身语法短板为主，进行查漏补缺。双管齐下，方能确保学生扎扎实实掌握每一部分的语法要点。

三、按时做错题

很多小学生在进行习题练习时，不重视对于错题的归纳和总结，这是非常不可取的。错题往往能够反映出学生在知识掌握方面的缺陷，因此教师一定要帮助学生认真分析每道错题产生的原因，督促其对于自身不熟悉的知识点进行巩固提升。同时，小学生一定要养成每日归纳错题的好习惯，并且能够做到每隔一段时间重做错题。在不断反复练习的过程中，弥补短板，温故知新。

综上，“以练促学”的教学理念，与传统教学中的题海战术有着本质上的区别。其更加提倡学生能够适量做题、多做精题，也更加看重学生对于题目的反思。希望广大老师能够将正确的英语学习理念传递给学生，帮助其掌握小学英语语法。