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不管是作为老师还是家长，我们都对孩子的英语学习关注很高，而且也都想找一个有效的少儿英语学习方法。每个老师有自己的教学模式，每个学生都有自己的学习方法，但是，对于英语的学习，其实还是有很多共通性的。这其中一个很有效的英语学习方法就可以被不同的学生掌握利用起来，那就是背诵。下面我们就来说说背诵在学习英语中的重要作用。
首先，背诵文章可以让学生既学习单词又学习了语法。把每个单词的用法和语法的具体使用结合起来，有助于巩固知识点。在背诵过程中，还能进行朗读锻炼，对于语感的形成也是很有效果的。背诵一篇文章既能巩固单词，又能提高语感语速。对于这样少儿英语学习的好方法，在日常学习中，老师和家长都可以多多利用。
其次，背诵课文的时候也就相当于提供了一个纯英语的语言环境。在日常生活里，我们很难给孩子提供纯英文的学习环境，而英语的实践交流则需要具有一定水平的对象。而背诵课文的时候，就给了孩子这样一个相对的纯英文语言环境，在背诵的时间阶段里，就相当于和自己进行了一次英文交流，。当背诵出一篇流利的文章时，会让孩子感到学习英语的乐趣和巨大成就，也增强了学习英语的信心。
第三，背诵课文要理解。在背诵课文的过程里，要先理解文章的意思，只有在这个基础上才能有效果。如果只是死记硬背，根本不知道文章的意思，就算背下来也做不到对知识的融会贯通，对学习没有任何提高和帮助。在背诵文章前，最好是先听几遍朗读，这样在背诵的时候才能做到发音的标准，而且听朗读也能帮助提高记忆。
第四，多多复习背诵过的文章。古语云：温故而知新。说的是对于之前已经背过的文章，要及时复习。家长和老师都要及时督促孩子做到复习，才不至于背了新的忘了旧的。复习背诵过的文章，要尽量做到在不同语调、不同环境下多多朗读，体会语言的应用。而且在刚开始背诵文章的时候，要从简单的、短的文章入手，遵循循序渐进的原则。基于孩子爱玩爱动的天性，如果刚开始就背诵长篇的文章，那样就会造成学习英语的抵触心理了。
背诵文章对于提高少儿英语学习的作用，还体现在提高口语、听力、实际交流等各方面。对英语学习的帮助是很大的，在此我们就不一一列述了。各位老师和家长朋友们，可以多多结合孩子的实际学习进度，来安排孩子背诵文章的篇数，辅助课堂的英语学习。
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