如何准备幼儿英语说课稿，一对一个性化教学

幼儿英语说课稿就是老师对于上课前的准备，上课的目的定位、教学流程、上课方式、活动内容等等一系列内容做出合理，详细的计划与安排。这是教学的准备工作，如何准备好幼儿英语说课稿，今天我们探讨一下这个话题。

一、教材内容的分析

一般老师上课都是通过对教材的讲解，告诉孩子知识点，所以教师需要对教材内容非常熟悉，甚至可以不看教材，就能把这节课讲完。分析该章节教材讲什么内容，适合什么样子的教学方式，怎样讲让孩子更容易理解。

二、确定目标

要让孩子积极参与到课堂中来，大胆用英语表达自己的想法，还有认识本课文里面的单词，会读、会拼、会写，知道单词的意思。

三、分析重点难点

孩子上课注意力不集中，好动，怎么来吸引他们注意力。上课孩子比较沉默，不主动开口讲话怎么办，怎么吸引孩子积极发言。怎么把本课堂的知识内容传授给他们，并且让他们记住。这些都是比较困难的。

四、实际的材料准备

利用多种资源、多种感官刺激孩子学习，如视频准备，具体的事物准备，图片准备。如果本节课是讲一些吃的喝的，想苹果，梨子，橘子，芒果的真实水果，可以带过来给孩子看看。也可以从网下下载一些教学视频，这些教学视频可能是动画片也可能是顺口溜，也可以是儿歌。

五、教学过程详述

1、热身，如今天要说一些水果，让孩子先看看这些水果，不教的情况下让孩子说说这些水果的英语单词，发音等等，引起学生的兴趣。

2、具体教学，在黑板上一个单词一个单词教，教会之后擦掉，让孩子上黑板来默写几个。

3、利用视频图片教学，加深印象。

4、让孩子尝试这些水果，说说水果的味道。

六、课后作业的布置

举例：把这些单词每个写五遍，然后造一个句子。最后告诉父母这些水果的英文名称，给父母做一个水果拼盘。

如何准备幼儿英语说课稿，主要就是分这几个板块，教材内容要分析透彻，上课目标明确，知道上课的难点重点，勾画出教学过程，最后布置作业，这样一份幼儿英语说课稿就比较齐全了。