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小学英语的教学，不同的老师自然有着不同的教学方法。作为小学英语教学法，都有哪些比较好的方法呢?下面就为大家带来一些，比较实用的小学英语教学法，家长们可以好好阅读，对于孩子的英语学习必定会有所帮助。
1.导入法
导入法，顾名思义就是在进行讲解的时候，导入一些不同的事物，进行强化记忆。导入的方法也是多种多样，包括直接导入 ，游戏导入 ，歌曲导入 ，悬念导入 ，对比导入等多种形式的导入方式。
2.交际法
主要是让学生通过自己的意念和交际能力，从而发展学生英语交流水平。其主要的效果是让学生能运用英语来进行交流，使学生能够充分考虑相互交流的人的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，进而可以恰如其分地运用语言。
3.游戏教学法
用游戏的形式进行单词、句型，练习的学习，可以让学生寓学于乐，在轻忪、愉快的氛围中获得英语知识与技能。游戏应该简短易行，并且要有趣味，而且要与本课教学内容紧密相关。
4.情景教学法
情景教学是教师创设的，模拟的是生活的场景，应该有真实、生动的特点，有利于学生将所学语言材料进行综合、表达交流。这种练习方法，对于生活的交际功能是很有帮助的，而且还能变机械的句型为活泼而又生动的练习方式。
5.动作教学法
在低年级的英语教学中，具体形象的手势、动作来辅助英语的学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
6.活动教学法
按照学生身心发展，在学生的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让学生可以积极参与自由操作，全身心投入到学习中来。
7.三位一体教学法
根据字母、音素、音标三者的联系还有交叉关系，将三者融为一体进行教学的方法，这样的教学会让学生在学习的过程中，更加具有代入感。
8. 自然法
这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。
9.全身反应法
调动学生的感觉器官，让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。
10.合作学习法
让学生通过各种形式的合作学习，这样会达到一种知识共享的目的，英语的学习也就能更加有效了。
对于以上十种小学英语教学方法，希望大家都能够好好学习，并且真正能够从中学到不一样的知识，对于我们而言，必定会有帮助。
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