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小学英语的学习，也会涉及到相关英语语法。对于小学生而言，可能对于这些遇到的语法还不太理解，所以今天，平安好学就结合多年来的青少年英语教育经验来对小学英语时态进行讲解。
一般现在时
描述经常发生的动作、状态或者不变的真理。句中常出现的有always、usually、often等，句末常出现的有every day/week/year等。
结构
肯定句：主语+do+宾语
eg: I like her. 我喜欢她。
否定句：be+not或者don’t/doesn’t+动词原形
eg: I am not a doctor. 我不是医生。
I don't like her. 我不喜欢她。
疑问句：be+主语+宾语或者do/does+主语+动词原形+宾语
eg: Are you a student? 你是学生吗？
Do you like her? 你喜欢她吗？
对于动词的单复数变化有以下情况：
1、在单词尾部直接加s
2、以o/sh/ch/s/x结尾的单词结尾加es
3、单词词尾为辅音+y，改y为i，再加es
一般过去时
主要描述过去发生的事情
结构
肯定句：主语+动词的过去式
eg: I was a driver. 我曾经是一名司机。
否定句：be的过去式+not或者did not+动词原形
eg: I was not a driver. 我没干过司机一职。
I didn't go to the supermarket. 我没有去过超市。
疑问句：be的过去式提前或者在前面加did
eg: Were you a driver? 你是司机吗？
Did they go to the supermarket? 他们去过超市吗？
动词过去式的变化规则：
1、在单词尾直接加ed
2、辅音后面接y的改y为i，再加ed
3、辅音元音结尾双写最后的字母再加ed
4、存在特殊变化的需要大家去记
现在进行时
主要描述正在发生的事情
结构
肯定句：
主语+be+动词的现在分词形式
eg: I am singing. 我在唱歌。
否定句：
在be后面加否定not
eg: He is not playing game. 他没在玩游戏。
疑问句：
be提前
eg: Are you reading? 你在看书吗？
动词的现在分词规则：
1、词尾直接加ing
2、词尾有e要去e再加ing
3、词尾以辅音元音结尾，双写最后的字母再加ing
一般将来时
主要描述将来要发生的动作
结构
肯定句：
a、主语+be going to+动词原形
eg: I am going to play games. 我打算玩游戏去。
b、主语+will+动词原形
eg: I will go to the library. 我要去图书馆。
否定句：
a、在be后面加not
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