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大连少儿英语哪家最好，家长觉得英语怎样选择
儿童学习英语的原因不是为了学校考试，而是因为多了解一种语言跟语言认知。孩子的英语兴趣上来了，英语考试自然不成问题。众所周知，幼儿语言的学习是一个渐进的步骤:1岁以内语言储备，2岁时语言的爆发，3岁以后利用词语表达含义事实上，学习英语和学习汉语是一样的，你越早学习越好。在父母产生母语之前，这是接触第二语言的绝佳契机。可能会有一位母亲问，为什么英语培训机构的最低入学年龄是在2岁之后(基本上是3岁左右)。因为外教英语机构是以面对面授课的方式存在的，所以孩子们需要有独立思想的观念。
大连少儿英语哪家最好，家长觉得英语怎样选择？
根据我的经验，英语院校的教学设计模式可以分为以下几类:学科英语、拼读教学大连少儿英语，偏口语。所谓学科英语就是把英语作为一种语言工具来教授数学、社会科学等学科;拼读教学是让重点放在拼写里，每节课的内容却贯穿教授美语，孩子了解拼写方法，这样就能成功进行阅读。口语类强化交流，从平时沟通开始教学。
我的小孩三岁了，从课程模式的视角来看，我最倾向于学习口语，因为学科英语是用英语作为语言软件来阐述任何教学，但是作为0基础的孩子来说，英语本身并没有被了解。而拼写教学其实是一个很好的教学体系，但是作为年纪较小、以零基础英语的小孩来说，个人宣称她不是很适合。每个人却可以想像，当自己教学生英语时，也立马说上课，喝水或者直接用短语来表达:我要说话，我能喝酒。没有人会教ch-i吃f-an饭。
此外，当你教你的小孩上学这个词时，通常是在餐桌上，孩子更容易在语义中解释跟应用。很少有学生用识字卡来教学生，所以我个人认为拼写很合适4-5岁的小孩学习，为现在上学打下基础。对于儿童英语的学习，我个人的看法很简单，就是磨耳朵，让儿子尽早接触纯正的发音，培养学生的语感，然后利用交流。
其次，英语浸入时间是一周一次，频率不高，年龄越小遗忘速度越快，需要重复的数量越多外教一对一，教学效果无法判断。在上课时间的选择里，也从学习的频率里听，我更喜欢一周学习两次大连少儿英语，每次一个半小时，因为即使是一周一次两小时的学习课程，很难保证3岁孩子的注意力，这可能会影响学习效果。
再次，大连少儿英语哪家最好，在选择少儿英语机构时，建议是选用专业英语家教机构，专业英语机构可以为学生创造一个良好的英语语言环境，而不仅仅是一个多元化的教学机构，比多元化教学机构更加专、精、细、全。
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