托福听力记笔记的技巧_在线英语口语

网上一对一辅导，今天给大家介绍一下：托福听力记笔记的技巧还有哪些值得我注意的处所呢？少儿英语学习，下面就跟着小编我给大家详细解一下：托福听力记笔记的技巧网上一对一辅导，少儿英语学习，，看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。

托福听力记笔记的技巧。托福听力测验中，听力测验内容占据了大部门。可以说除了托福阅读测验以外，其它几个测验部门都有关于听力的内容。托福听力测验中，记笔记是弗成或缺的，那么托福听力笔记应该如何记呢?我们一起去看看吧!

托福听力如何记笔记

1.记关键词

所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，形容词，副词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。

至于找关键词的方法，我附上了听力十大原则的文件，这个方式无论记不记笔记都一样的。

2.记逻辑词和短语提示

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维很是重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。

托福中呈现的逻辑关系(Barron P75)：

Definition

★Deｓｃｒｉｐｔion and example

★★Classification

★Sequence

★★★Comparision and contrast

★★Cause and effect

★★Problem and solution

Persuation and evaluation

对于逻辑词和短语的总结，delta和barron上面都有提及，这里就不再累述了。

趁便说一点，拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分传授一个清晰的层次。还是那句话，你让传授爽，他就让你更爽!

3.利用缩写，简写，逻辑符号，换词减少记录时间

记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多，比ba少儿英语培训机构哪家好reunion77.com/，王老师为什么这么喜欢抄写文章呢？rron的快。因此，要懂得如何简化本身的笔记，同时让本身看得懂得清楚。缩写和符号是很好的方法。我已经附上了本身总结的缩写和逻辑符号，大家可以下载。同时，大家在准备过程中也可以按照本身的思路添加更多的缩写。

另外，换词也是一种很好的方法，在barron中专门有一章paraphasing的技巧训练，而阅读不是有换句子的题型吗?证明是托福要求掌握的能力之一。

在note taking中的换词，不需要改成复杂深奥的词语，恰恰相反。举个例子：当你听到 opportunity的时候，如果要写下来，那多麻烦啊，要考虑复杂的拼写。但是如果你马上晓得改写成chance，那就节约了很多时间。 还有，没人说只能写英文啊!当你听到large，small的时候，你不感觉记上大小更快吗?所以当你发现某个词呈现得对照常见但是又华侈时间去记录它的话，就可以利用换词解决。如此类推，可以应用的处所还是很多的。

4.巧妙利用听力时的空余时间

老师教的方法。就是在传授说了一堆nonsense的时，或者两人对话时，非表达观点着措辞时(例如口语第3，5题)，利用空余时间来补全之前没有做好的笔记。

这一个方法同时提示我们，某个点如果没有记下来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了，等后面适当的时机再补上。

5. 利用清晰的布局减少查看笔记的时间

记录笔记的最终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而本身都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候，你的preparation time长短常宝贵的。因此，平时熬炼note taking时，要注意有本身的布局。例如是左右别离记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时，很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点，另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法，令人一目了然。

Note taking 练习的方法

1.听写，也叫听抄。具体来说，也就是在听段子的时候将大意记下。记住，是大意!一开始可以一句一句慢慢来，等后面熟练了一次听抄的内容逐渐增多~~做完后对照文本看看有什么缺漏，或者按照大意将内容复述一下练习口语也挺8错的。

听写材料有很多，如Scientific American 60 Second Science，旧托听力，各种辅导书的听力练习等等

2.在做练习的时候，对于本身所做的笔记不是记完，做完题目就算的，要有一个效果反馈的过程。在对完答案后，针对本身不确定的答案和没有记录的得分点信息，可以参照原文找出相关内容。通过对照本身的笔记，可以找出为什么本身没有听出来信息点。是没有注意到提示词?还是由于着急写了前面没用的工具而漏记了有用的?这一点在做Barron听力的时候最便利了，因为它的原文都有把得分信息标出阴影。这样练习多了，听信息点的感受就会好很多。

3.针对听写时单词拼写速渡过慢，华侈宝贵的时间在纸上的同学，我建议你们去做另一项听抄练习。现在市面上的单词书大都附有CD，大家可以试着在背单词的同时听着单词的mp3，然后跟着它读的速度把单词写下来，包管尽量拼写正确。这样记单词和练习写英文速度一举两得。 当然，有很多同学在平时背单词的时候就习惯不竭在纸上边写边背，这一定程度上也可以加快写字的速度。

Note taking 要注意的问题

a)不是听写下很多很多内容就可以捉到得分点。有很多人都经历过记了一大堆工具后，发现还是做差池题目，因为得分点的信息往往在记其他无用的工具时被忽略了。这就是把握信息点的问题。关键的问题还是提高记笔记的效能，而不是效率。提高的方法前面已经说过了。所以有人说note taking到最后记的越来越少，但是正确率越来越高。

b)不要一听到传授开始讲话就赶紧去记录。ETS没有那么笨，每题都是先提示important，for example，然后在说答案。有时是先说一大堆nonsense，然后再转正题，有些时候是先说了内容，再来个This is %$#，提示得分点。所以听的时候要注意内容和主题的密切度，当内容不确定有没有用的时候先记录下部门关键词，并且大脑要有个大致的印象它讲了什么，实在不敷时间等后来再补上。练习这个Barron也是挺好的材料，因为里面的忒长的段子都有一大堆nonsense，还有短语什么的

c)做笔记只且只要本身看得懂就可以了!傻子都知道笔记是不算分的，所以大家做笔记的时候就按本身的思路来做记号和写单词，不完整不正确一点关系都没有，只要本身看得懂。时间宝贵，留着去听下面的内容吧 ~~但是你如果连本身都看不懂本身写什么，那

d)谨慎地查看和使用记录的笔记，特别是只写下只言片语的处所。记住，就算你记对了，也不代表你能选对答案。听力大忌之一是看到选项有与原文相同的字眼就选那个。有人说新T的听力迷惑性大，我个人感觉是因为选项往往是原文的同义改写，即paraphasing，要真正理解了才能选对。所以在查看笔记的时候要慎重!

托福听力记笔记技巧

1. 对话主题：

对话的主题一般在最开始就会给出，所以一定要听第一句话。有时候也会有酬酢，之后要注意听学生说(my problem/my question is ?)(I was wondering?., I was hoping?)类似这样的句子。一般都是引出主题的处所。

2. 问题原因：

一个学生去找老师，一定是为了解决某个问题，而这个问题一定是有原因的，原因几乎每次都会考。所以大家一定要注意听因为所以的词，这个可以参照讲座的词汇。

3. 老师要求：

老师给学生讲解的过程中，一定会提到功课要求，那么这个要求一般是会考到的。所以大家要注意听requirement, you need to, you should have.这样的字眼。

4. 学校要求：

这个和上个类似，例如毕业的要求，住宿的要求，图书馆借书的要求，都是肯定出考点，一定要注意听，特别是requirement等等的词汇。

5. 语气转变：

这个基本是定律了，语气转变类似于：Wow! You know what? Guess what? Actually, To tell you the truth, Listen.

6. 老师建议：

老师的建议，解决方案是肯定会考到的，这个需要大家盯住以下的信号词：

1)You should

2)I suggest / I propose / I recommend

3)proposal / tips / suggestion / advice/ recommendation

4)had better do sth. / be better off doing sth.

5)How about? / What about?

6)Why not? / Why dont you?

7)If I were you, I would/ I wouldnt

8)Would it make things go faster if you?

9)Maybe / Perhaps you

10) How does sound?

7. 问题成效：

对话的第五题或者第四题，喜欢考对话的成效，就是这个问题是怎么处置的，是否成功等等。

8. 研究调查：

凡是对话中呈现，调查，研究类似的信息，一定是会考的，并且会考，为什么要提到这些研究，大家以后记住，只要选支持主题的选项就可以了。

10. 师生约见

这个考察的是结束对话后老师和学生约下次见面时间，有时候会说见面的内容，那么这个内容一般会考到。

新托福听力怎么做笔记

一、新托福听力的六大特点

1. 听力材料长度增加，每类文章的长度都在600字以上

2. 总题目数量减少，老托福听力题目为50道，新托福为34道3

3. 听力题型简化为两大类：长对话(2个)，课堂讲座(4个)

4. 呈现三种新的测验题目类型：表格题、重复题、多选题

5. 听完之后才可以看题目

6. 考生可以做笔记

IBT听力测验主要考查的是考生理解文章主旨，从布局上把握全篇、并把握重要细节的能力。

听力测验中主要有6种题型：

Identifying topic and main idea主旨题;

Listening for details细节题;

Determining attitude and purpose态度题;

Making inference and predictions推断题;

Categorizing information分类题;

Summarizing a process过程总结题;

个中主旨题考察考生对全文总体内容的把握;态度题和推断题基本均为复听题，考察考生对于措辞人语气以及态度的理解;

用得上记笔记的主要是细节题、分类题、过程总结题。按照笔者对于新托福试题的分析，新托福听力傍边的细节题很少考察细枝末节的内容，主要考察与主旨相关的细节信息。因此考生在听录音时的重点应是听清主旨、把握布局、辨别演讲人的态度、确定讲话目的和动机等。

我们推荐的做题顺序是：

1、主旨一般在录音的最开始部门就会呈现。因此对于录音开始段的把握很重要;

2、要听清文章的组织信息的布局;是按照分类举例，还是解释一个过程，或者是将事物进行对比分析;

3、按照对于文章布局的了解来决定记笔记的重点;

如果文章布局为分类举例，那么要记录的重点信息为分类的依据、每个类别的名称以及每个类别中列举的例子;

如果文章在解释一个过程，那么要着重去听一些表示阶段的信号词，并记录每个阶段的事件进展以及主要特征;

如果文章在跟事物进行对照或对比，那么要记录他们的相同点、分歧点;

4、结合对于全文大意的理解以及所做的笔记进行答题。

二、IBT听力做笔记技巧

1. 确定记录内核心话题

IBT听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍，之后屏幕上会呈现一些和听力内容相关的，这些可以帮助我们确定下面所要听部门的核心话题。例如， listen to a conversation between a professor and student in a biology class.从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景：biology class，结下来会呈现一个图片，里面文字为：Friends of the Earth, Biology class.后面还会呈现一个对话内容的图片。通过这些文字和图片，我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个布局，这样机构主要会负责环保事宜。确定主题可以让考生悬着的心慢慢落地。后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。

2. 记录细节

确定核心话题之后，我们需要做的就是记录与其相关的细节，主要的细节为what , when, where , who , why和 how等。注意记录对话和演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息，例如， First ..., lets look at the ..., Now, Lets move on to ..., in the nest part of lecture, Id like to talk about....

3. 具体的记录方法

1)主要记录实词：名词，动词，形容词。此次词语所包含的信息量大，也是重读和重复的核心词汇。

2)采用简写、符号和缩写的速记法方法记录，例如：Q.=question，ltd.=limited, +=and/plus , ?=question ，/=or。此外，还可以用一些其它只有本身熟悉的速记符号来记录重要信息。

当然，对这些原则的熟练把握离不开勤学苦练以及词汇量的基础。考生要想在新托福的听力测验中取得抱负的成就，需要具备较强的听力理解能力和扎实的英语知识基础。

托福听力之记笔记的方法

首先是做笔记的方法：

我个人的习惯差不多每个段子都能写一面纸。这里的确有很多内容是无用的，但如果遇到口音重、句子布局复杂的文章，一边记一边听有困难，我就会放弃大量笔记，只写关键词。在完全不知道题目在问什么的时候，按照一个词儿定位，再回忆原文，可能会有一定的帮助。

至于Lecture，

一般我会用线条把草稿纸分割成田或用字的样式，写下关键词以后，如果传授说：我讲的这个工具啊，有三个类别/三个发展阶段/三个解决方式，就在用字纸张上写，左边每一格写关键分类词，右边对应格儿写特点和评价。有例子、学生提问、奇怪语气的处所打上标记。这种环境下一般能网罗一半以上的题目。 趁便说一句，我感觉这个笔记方法对于口语来说也是适用的，我口语不算高只有26，但后四题都是good，不得不说笔记功绩大大的。

记笔记的同时要判断出题点。

很多人都说出题点可以预见，我个人也感觉托福听力至少有50%的题目在听的时候就能判断了，这部门的分数要拿稳。第一是关于主题句的题型。这啥也不用说了，必考，这样一来，6道题搞定了。

判断奇怪语气。

这个也很好判断，我个人感觉有：结巴和长停顿，重复，sorry+更正，打断别人措辞、夸张的发音和语气的等。第三是我本身的感受，如果是总分-列举型的文章(3个方案，3种方法，3个阶段，3个类别之类)，最后一个列举考到可能性很是大。所以如果前两个都没听懂得，别放弃，因为最后可能出题的是最后一个。即使考不到最后一个，考了很难的特点匹配的好几分的题目，你至少可以用最后一个分类的特点来排除。所以最后一个一定要认真听。