托福听力训练技巧_在线英语一对一怎么样

外教一对一费用，今天给大家介绍一下：托福听力训练技巧还有哪些值得我注意的处所呢？一对一补课利弊，下面就跟着小编我给大家详细解一下：托福听力训练技巧外教一对一费用，一对一补课利弊，，看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。

托福听力训练技巧。托福听力的容量很是大，所以要求考生们不仅要有快速记笔记的能力，并且还要不竭地积累听力布景知识，同时不竭地练习速背并掌握常用的特点词汇，因此熬炼托福听力技巧是考生必须掌握的。下面是小编整理的托福听力训练技巧，欢迎阅读!

托福听力速度训练方法

听力速度直接关系到听力的成败，并且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的环境并不罕见。

如何训练听力速度?一种方法是循序渐进法，即由慢速到快速，逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。但是，人为地将大脑对语速的适应过程分成几个阶段，由慢到快地几经调整，终究是处于消极被动的状态。并且，如果信息传布的速渡过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得痴钝了。

听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。初期阶段会呈现坐飞机的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不竭轰击下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。

在听力速度训练中，要抓住速度这个主要矛盾，采用语法及词汇对照浅显、但语速属于正常的有声材料。

托福听力精听怎么练习

步调一：要总听全文

既然叫总听，就是不要陷入文章内容(content)的细节(detail)。总听只做两件事：一是明确主题，梗概知道这个段落讲了什么事(what is the paragraph about)。二是寻找逻辑(to search logic)。英文文章的逻辑包罗什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序(time order)写的还是空间顺序(space order);是现象解释还是两种观点的对照等。所以在总听第一遍的时候，存眷那些起承转合的词(word)，可以帮我们快速把握(to master)文章的逻辑(logic)关系。

好比你听一篇段落，听到in the past，那你的预期(prediction)就该是，后面可能会提到now，也许还有in the future。听到一些人认为，那你的反应(reflection)应该是，接下来会谈另一些人或者我认为的。以前大家对于这样的能够提示(indicate)你文章逻辑关系或顺序的词是不敏感的。总是在听写第一遍(the first time)的时候就陷入细节。

步调二：要细听每句

在细听每句时，我见过有同学用复读机听。一句话说完，他就按个复读(repeat)，让机子一遍一遍地读这句话，他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写(dictation)。换句话说(in other words)，你付出了80%的努力(effort)，却可能只带来20%的效果(effect)。还有些同学是这样练习(to practice)的：就听一句话时，刚听到两个词(two words)，就马上按暂停(stop)，写下这两个词，然后再听三个词按暂停，写下这三个词。一句话被他分割(divide)成很多部门，听得支离破碎。我这里讲的细听每句，主要强调句子的概念(concept)，是sentence by sentence的听写，不是word by word的听写。不过，这里的sentence也不是说非得到一个句号才算是一个sentence，这里指的是一个语意的停顿(stop)，包罗像逗号，分号，冒号等，都叫语意的停顿，在这样的处所可以按暂停。

具体操作建议(suggestion)：一句话先听一遍，到了一个语意停顿的处所按暂停，通过你的回忆(memory)把这句话写下来。有同学可能说，老师，一句话说了十几个词，我才能写出三五个单词，底子不妨(it doesnt matter)，因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力，而是熬炼记忆和总结能力。这里记住：每句话只听一遍，尽力写出或复述(retell)出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，对峙练习，就能写出更多的。

步调三：要反复琢磨

这一步是核心关键。反复在这里不是一个副词(adverb)来修饰琢磨的，反复和琢磨都是动词(verb)，指既要反复，又要琢磨。反复多少次合适呢?我见过特用功(very diligent)的同学，一句话听不懂，他就发誓(swear)说不把你听出来我就不吃饭!于是反复了三五十遍，听得眼睛都绿了，还是没听懂得。这不又是80%的努力用在了没有效率的20%的事情上了。反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话，再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的(no difference)。不过反复一两遍又太少。不要急着知道说得是什么，要通过反复三五遍，成立(to build)对整个句子的感受(feeling)。

步调四：最后要总结全文

总结全文就是但愿大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着本身写的声音材料(material)再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地(silently)把这篇文章读一遍，同时回想(recall)刚才在这里为什么没听出来。发现了问题，更重要的是采纳策略(strategy)来解决问题。如果因为是单词不认识，我就多记两遍。如果是因为发音问题(pronunciation issue)，我就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉，我就把这个句子单独提出来分析(to analyze)一下，然后用这个句型再造两个句子。

托福听力的训练方法

训练方法上，刚开始训练的时候，可以用下文提到的反复听的那个办法先夯实基础，但时间精力够的允许的话推荐用地毯式听写。注意本身成立形象思维。初期训练量不一定马上加大，还可以考虑用下文提到的听写和跟读来训练李笑来范文的MP3，同时训练作文和口语。中期的话，用Delta和OG练，甚至可以提早把巴朗模考中的一些听力考察拿来练，除了多次听以外，也可以用听写、跟读练习，本身总结各种语音现象，听力词汇。特别是OG和，要反复练习，(有北极星的话最后的ETS题目也要反复练)，体会出题思路，并结合听力新思维中的十大黄金原则，本身培养对易出考点的内容的敏感性，这点很重要。在中后期有时间的话可以继续跟读一些速度适中的材料，好比OG的听力材料(包罗口语、写作中的听力)，熬炼英语发音的节奏感以及语音语调。同时，还要注意笔记的训练。

另外，建议在复习初期就开始看的听力新思维一书，里面总结了很是丰富的托福常考词汇，习语，句式。常见语音现象，甚至修辞和思维模版。书里的M7 听力学习法也很值得参考。对于泛博非牛来说，第二步，成立形象思维很是重要。第三步，仿照(跟读)其实对口语也很有帮助。第四、第五歨则是横向宽展和纵向挖掘了，大家做题的时候可以用这两个步调来分析总结，同样对口语也有帮助。如果要成为牛人，可以再练习第六歨背诵。如果这些都练好了，应该就是第七个 MJust　like　Magic，听力牛人诞生!

要注意的是，听力其实还涉及新托福的口语后四题和综合写作，也就是说，听力涉及新托福的分值超过一半，而它和阅读相比，又是中国学生能力较弱的项目，所以建议把听力训练的总时间设置为传闻读写四个单项中最多的一个，占35%-45%左右，如果把跟读、复述听力材料的训练算在听力复习里的话，这个时间还要再加10%左右。(仅供参考，具体还要看大家各自的实力)。

听力的具体训练方法，主要有四：

1.反复听

2.地毯式听写

3.复述

4.跟读

在本章主要介绍前两种方法，后两种方法将在口语复习章中详细介绍

关于反复听。具体做法是

1. 认真做完一份或若干份听力题目，不要暂停，不要重放，也不要在某一题上花太多时间，尽量模拟测验情形做。

2. 做完后，重放听力材料，力争全部听懂(不仅仅是做对题目)，还要注意，这个全部听懂是要在听懂得材料的主要内容的基础上再去听各个细节，也就是要优先熬炼对材料的主要内容的掌握。可以反复听上3-5次，对于听不懂的处所，一般5次之后再听也不会听懂了，这个时候才能看文字材料，会对听不懂的处所印象深刻(当然，文字要仔细看完，因为有些处所可能本身误认为听懂但其实没听对)，然后再把材料听上1-2遍。以上过程其实就是一个精听，完成之后这段 (些)听力材料才算听懂了，而到这里仅仅是算做过一遍。

P.S 这个反复听的步调，推荐在电脑上用超级复读王2来进行，尤其是在对全文大意都掌握但是一些细节还听不懂时，通过波形图能迅速定位那些难懂的个体语音段落，再多听上2-3遍。就会对这些语音有深刻的印象，之后只要看了听力文字后，就会很容易把这些难懂的信息记住。

3. 最好能过上几天或几周后再把当初做过的材料再做一遍，如果还有对照充裕的时间，可以做上2-4遍。当然，后面做的时候，会越来越轻松，甚至听一次就懂。重复地听那些听过的材料，可以有助于大脑熟悉这些材料，大大降低测验时分析听力信息的时间(其实学语言本身就是一个反复熟悉的过程)，就能对个体难懂的信息有时间分析，就能对听力信息尽量多的吸收，就能有时间精力在听信息之余进行笔记记录。

关于地毯式听写，具体做法是

1. 找一段托福听力材料，模拟测验情形，一次性听完并认真做完题目。

2. 开始以句子为单位播放录音。(建议使用专门软件，好比超级复读王2。)每播放完一句就暂停，写我推荐大家一家不错的机构，叫530910f92e1415f1975968b14e564f07少儿英语出完整句子，然后播放下一句。但具体长度可以因人而异。基础很不好的话，可以把从句拆开听写。基础很好的话，可以每两三句一听写。严禁用词汇为单位听写。每个句子具体播放的时候，尽量听一次就暂停然后听写，实在难以听完就写，可以再放两三遍，或者利用软件减速播放。

3. 全部听写完毕后，对照原文检查。本身总结没有听写出来的或者听写错误的部门。然后再听全文1-2遍。

4. 以上步调完毕后，建议最好继续对这段录音进行跟读训练。

关于反复听和地毯式听写的小结

这两种方法都是训练听力能力很不错的办法。前者是相对基础的办法，后者是强度较大(但效果也更好)的办法。两种办法都是成立在对听力材料的多次认真倾听的基础上，而后者更对短期记忆能力和单词拼写甚至语法、语感都进行了训练。因为听写是需要将短期内听到的信息进行回忆而写出来的，而大脑也往往只是记住了这些信息的缩水版，要通过语法和语感讲这些信息补充完整。另外，如果实在时间很紧，来不及完整把听到的信息都听写出来，有一种折衷办法。就是对于听到的信息本身在大脑里进行回忆并写(想)出来。其实反复听和听写都属于广义上的精听，所以对听力材料如果用了个中一种办法训练，那么另一种可以不用。最后，需要强调的是，作为IBT测验中最需要投入复习的听力部门，无论采用那种办法为主进行训练，都要持之以恒，最低应该不克不及少于一个月。

托福听力怎么训练

1、对峙以听力真题为底子

没有完全了解和熟悉托福听力真题前，不要去听friends，voa，空中美语，等，特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不敷，依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般程度了，所以你能够熟悉所有真题，耳熟能详，就已经算是功力高深了，千万不要好高骛远。

2、听4次ok，再不懂就看文章

全部听完真题，你可以试着背托福听力里面一些句子，有些人主张听不出就死听，直到听懂，我不是很理解，其实很多听不懂是由于1，连读 2。词汇不认识 3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程，如果你听多次不懂，也不肯翻文字出来背，那么这些就是不懂的工具，甚至你查字典才能懂得的工具，又如何指望本身在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个工具就是你本身的，何须反复听，听到最后还是不懂，费时吃力。

3、在线英语培训哪家好，韦老师tjxay.cOm有十年教学经验。单词是大前提，名词要特别重视

我建议大家把历年托福听力中呈现名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听懂得在说个什么工具，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。

4.简短答案弗成忽视

托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案，要先有印象，这些答案往往是时间，比值，问题顺序和文章顺序基本一致，如果出在第二题，则答案基本在对话开头，你就盯住选项，听到哪个选哪个，尽管放心不会错，不然一旦你漏听，神仙也救不了你，因为答案短，则对话提及的时间也短。

5.一边听对话一边做题

首先，容易造成听后不反应文章意思的恶习，的确大部门你能够听懂，基本都可以做对题，那么你是否想过有些你似乎理解意思，其实底子是错误的，只有做过题目对过答案才能够改正，就算不存在以上问题，固然听力选项答案简单，但是个别浏览和理解速度有差别，恒久只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。其次，托福听力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上来就选A，所以这种细心和灵感是需要平时养成的。最后，在你万一听不懂的环境下，你看着选项必须猜题，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来猜测答案，这也是能力，试问你平时不猜，测验的时候怎么会猜对?

6.不用诵读，重点在听和背

托福听力练习时要求大家跟读，除了一些连读需要跟读几次，一些词汇习语背一下以外，听一次的效果远比读一次好，首先，这是听力不是朗诵会，第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好，对照实战。

7.加入激情到学习中

我主张在托福听力中要精听，少泛听，特别是傻坐着，以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了，你如果没有激情，不去想想对话的场景，我在什么时候可以使用，那么还不如去做语法和阅读，毕竟时间有限。所以你不要但愿听磁带和MP3次数多了就可以达到畅通领悟贯通的境界-弗成能。精听可以用匹克模考TPO，里面听力练习可以控制拖动进度，还和真实测验一样的音图同步。可以多做几遍里面的听力练习，把握真题的难度和测验方式，对听力提高有很多的帮助。除此之外还可以做足蓝皮delta的听力部门，这本书听力部门仿真度对照高。