托福听力结构题技巧_英语学习学习


网上英语好不好,今天给大家介绍一下:托福听力布局题技巧还有哪些值得我注意的处所呢?少儿英语那里好,下面就跟着小编我给大家详细解一下:托福听力布局题技巧网上英语好不好,少儿英语那里好,,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。

托福听力是先听音再看题,因此我们要按照题干关键词,定位回我们本身的笔记、或者定位回我们对听力材料的记忆来找答案。下面小编为大家带来了托福听力布局题技巧及相关内容,供大家参考。

托福听力布局题技巧

1、布局题

布局题是以录音材料的行文布局、展开顺序作为考查内容的题型,常见的提问方式有以下几种:

What is the organization of this passage?

How is the lecture organized?

What method does the professor use to develop his idea?

在实际测验中,布局题考得并不多,但是解答起来却令很多考生感受头疼。因为任何一篇录音材料都不会主动讲出本文是一种怎样的布局,因此想从讲述人所说的内容中直接找到答案是很困难的。

那么想解答这种题目,考生就需要在复习时熟练掌握托福听力的录音材料有哪几种常见布局,每种布局有什么特征。只有这样,在做题的时候才能够做到有针对性地听题。

2、预测题

预测题是对长对话或讲座结束后将会发生何种事情的猜测的考查。这种目有一个光鲜特征,就是在题干中经常会呈现will这个表示将来时态的助动词。预测题常见的提问方式有以下几种:

What will the man do after the conversation?

What will the student include in his assignment?

What kind of assignment will the professor give?

考生在解答预测题时首先要注意,预测题有一个十分常见的环境,就是它的答案一般都呈现在一篇录音材料的结尾。同时,预测题的答案在呈现时一般都是由讲话人使用一个提出建议的句子来给出。

因此,考生只要在文章结尾听到提出建议的句子,一定要将个中所提出的建议记下来,这往往就是预测题的答案。表示建议的常见句型:How about/What about/Why not/Why dont you/Would you mind/Would you please/I have a suggestion for you./You need to/You should/Youd better

3、重听题

重听题是托福听力题目中一种很是特殊的题型。在这种题目中,讲述人会把录音材猜中的一小部门内容从头读一遍,然后让考生按照这段从头听到的内容找出合适要求的选项。在测验中,每道重听题中都会给出一个耳机的图标。其常见的提问方式为:

Listen again to part of the lecture, then answer the question.

What does the professor mean when she says this?

重听题的解题思路对照多样化。有些题目考查所重复段落的含义,有些题目考查段落中某个习惯用语的含义。考生要按照本身所听到的内容,辨别出题人想考查的到底是哪方面的内容。

另外,有些重听题中固然重复了一部门文章内容,但是必须结合重复的内容在录音材猜中的上下文去推理才能得更快的帮助学生提高英语实用能力,jnthcs.cn外教的优势在于英语是他们的母语出答案。所以测验在做题时要保持清醒的头脑,如果发观从重复的内容中找不到答案,就要立刻回忆,从上下文中去寻找正确答案。

托福听力选项技巧

一、练习新托福听力的过程中,对于文章或段子听不懂是否应该硬听,至到听懂为止呢?否,千万不要这样做,听3到5遍之后。

若发现听不懂应马上看原文才是!但看过原文之后应反复听,直到听到关键词都能够大脑条件反射,既不用想也知道!记住!对于听力而言,反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多!同时效果也好很多!因为当你听不懂而去翻原文时很少是应为单词不认识耳听不懂,大多是熟词但呈现场合改变罢了!

二、对于新托福听力小段子题中的短语,你一定要熟记,在这方面做得不错可以去看一下有关的书!有阿卡索外教网怎么样 www.cnqk58.com 这个点评很专业的人问是否有必要却整理辞书中的短语,甚至是口语中的习语呢?否!只要把过去的真题中的习语搞懂就可以了!这种题量少,并且ETS也不常出了。完全没有必要!

三、要学会带着问题去听,无论是小段子还是文章都可以这样去做。这样做会使你听力一听完,先看文章的题目,再看问题,把文章的内容和重点先有所了解,并且要有对问题,文章的问题提法有所猜测,把本身的猜测和实际听力去对比,你会发现听力讲的事你有所了解的事情,并且有过思考的事,这样化被动为主动,是很有帮助的!要能够使本身的猜测准确需要平时的多听,多练,多想!除了练没有别的任何方法!

托福听力蒙题技巧

第一遍听写大意

第一遍听的时候中间不要停下来,要把全文听完,并试着在本上做笔记,劲量把文章的大意听出来。即听完后问本身文章说了什么,至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。

托福听力技巧提到有些同学会感觉开始就这样做很难,但是要知道新托福[微博]听力就是只放一边就做题,在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着本身适应这样的做题方法。

第二遍补充文章的框架

这是在第一遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善,补充,使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事,有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的布局。记的笔记应该有文章的大致布局,可以看出文章讲了那几件事。

如果没有听出来就再听不竭的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不竭的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步调,要全段的听,中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福测验要一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了对照复杂的意思,课一分成几次听写完,但是注意在分分歧几次时,每一次都要在表达完一个意思后再停,即要以意群来听写,不要再没有弄清楚讲什么的环境下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。

托福测验听力技巧

1.单词是大前提,重视场景类单词的积累

所有的语言都是由词汇组合而成的,在整个托福测验中,词汇的重要性,相信大家都懂得,这也是入门托福测验的第一个门槛,如果你掌握的词汇越多,那么应对托福测验就会越容易,对于托福听力测验来说同样如此,如果掌握了足够的词汇,那么你的托福听力测验就会越通畅。

在托福听力测验中,常规词汇固然重要,场景类的词汇也必须要熟练掌握,因为它关乎你的托福听力是否得高分的关键。故而大家在托福听力备考过程中,如果想要托福听力得到一个不错的成就,那么你平时就应该多整理一些常用的场景词汇,除了你的托福听力测验部门成就得到提升之外,对于托福测验的其它各个测验部门也长短常实用的。

2.对峙以听力真题为底子

没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语等。

如果疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般程度了,所以如果你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。

3.简短答案弗成忽视

托福听力中,对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间、比值,问题顺序和文章顺序基本一致。

如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,不然一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。

4.一边听对话一边做题

针对这一点,首先容易造成听后对文章意思没有反应的现象,的确大部门你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实底子是错误的,只有做过题目对过答案才能够改正,就算不存在以上问题,固然听力选项答案简单,但是个别浏览和理解速度有差别,恒久只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。

其次,托福听力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上来就选A,所以这种细心和灵感是需要平时养成的。

最后,在你万一听不懂的环境下,你看着选项必须猜题,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来猜测答案,这也是能力,试问你平时不猜,测验的时候怎么会猜对?

5.不用诵读,重点在听和背。

托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好。

听力属于输入内容,所以需要在日常训练中多多训练和积累,具体的方法是:

大量的精听练习,可以精听老托福听力、TPO 听力,SSS,精听的要求是不看听力原文就听清听力内容在说些什么,训练耳朵识别声音信号,解决听不清问题。

精听之后,再做听译练习,边听边翻译成中文(仍然是一开始不要看听力原文,听完翻译完一段之后再看原文再翻译),训练把英文发音和中辞意思匹配起来,解决听不懂问题。

还可以注意一些重要的逻辑关系词以及信号词,解决记不住问题。



为您推荐

发表评论

游客

评论列表

  • 笙歌
    笙歌(2021-08-06 13:09:04)
    孩子在很小的时候就被英语吓着了。对于少儿英语学习者来说,语感的习得、兴趣的培养、说英语习惯的养成是最重要的,学会多少并不重要。
  • 提儿童的
    提儿童的(2021-08-06 13:19:50)
    费体验了一次,感觉很不错,老师人很好也很会教,所以买了张次卡~上课很方便,自由选择时间和课程,免费下载教材。
  • ui...q@163.com
    ui...q@163.com(2021-08-06 13:21:42)
    效果不太好,英语口语也没有提高,老师没有耐心,连个教学方法都木有。
  • ELEEN0221
    ELEEN0221(2021-08-06 13:21:51)
    算比较专业的在线教育了,助教经常打电话过来问孩子学的情况和有什么意见,服务很好,挺不错的,推荐!
  • 爱意不足
    爱意不足(2021-08-06 13:26:23)
    首先,千万不要让学生认为英语写作是一件枯燥而复杂的事情,要让他们自觉地去完成写作,老师可以给予一定的指导,但不要过多地干涉学生的思维。
  • 爆米花454
    爆米花454(2021-08-06 13:40:20)
    英语教学模式是线上英语培训机构,深受家长们的欢迎。实现孩子在线和欧美外教面对面学习纯正的英语口语,让孩子在线体验足不出户的纵横千里。
  • 偷心不偷身彭茗
    偷心不偷身彭茗(2021-08-06 13:44:02)
    "学费是真心便宜质量有保障,师资雄厚............"
  • 不忘
    不忘(2021-08-06 13:54:23)
    或许还有待市场验证。正在加速布局AI在产业应用的腾讯,开始用AI英语口语教学打入中小学校市场。7月26日至28日,腾讯在2019 TESOL大会为腾讯英语君产品摆出展台。
  • behe556
    behe556(2021-08-06 13:56:34)
    最怕学习英语了,可是感觉不学不行的说,身边的朋友在英语学习的不在少数,工作关系,最近我也要好好学习英语了。
  • 金钱的魅力00
    金钱的魅力00(2021-08-06 13:59:16)
    对于3-6岁的少儿来说,英语学习更多是兴趣的培养,在培养兴趣的过程中趣味性自然不能丢掉,不管是ABC还是简单会话都需要通过趣味让孩子感兴趣并记住,但是会话的教授,虽然孩子短时间会记忆,但生活中的使用率并不高,因此并不具有能够交际的作用,而字母的教学是希望通过这一最基础的英语元素来增加孩子对词汇以及部分会话的兴趣和记忆力,相对来说通过字母教学能够为孩子提供多方面的英语练习机会。英语做到了这点,这也是我报名的原因。
  • 人得知其
    人得知其(2021-08-06 14:03:41)
    寒假里记得有次我骑车车子带女儿去浙图看书,那天风刮的不小,但是女儿坐在后座抱着我还是很温暖的。那天让我觉得更加温暖的是女儿说出的英语“What is the weather ?Too windy!”(备注:天气怎么样?风好大呀!)听着宝贝女儿坐在我的自行车上自言自语,我感动得都心跳,比小时侯偷吃了邻居家的桃子时还激动还兴奋。选择英语,还是不错的选择!
  • 五岳泰山66
    五岳泰山66(2021-08-06 14:03:47)
    英语的课程由主修课,辅修课,测评课,直播课构成。在主修课、辅修课等课堂上,外教老师用纯正的英文授课,期间,配合老师的肢体动作以及动画课件,孩子可以边讲边提问,在及时解决问题的同时,也提升孩子与外教老师的互动性,增加孩子学习兴趣。
  • bd362514245
    bd362514245(2021-08-06 14:11:35)
    我也和我的孩子听了外教网的课程,价格相对还说是挺优惠的,课程的教学内容很丰富,而且外教老师还会针对我孩子的问题,提出一些建议和日常会用到的语句,现在我孩子的英语词汇量也积累了不少,孩子对于学习英语也充满了信心,这也是我最欣慰的事。
  • 板兰此
    板兰此(2021-08-06 14:11:55)
    "力顶,因为它,成就了我的现在可以说,我良好的基础都是在打下的"