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学好英语要从成人抓起，虽然我国的小孩从里成人园至大学一直在接受英语教育，但是效果都不容乐观。很多学生也是让英语当做是应试的工具，并没有将它应用到人生中去。还有众多同学能考到很好的英语成绩，但是你们的英语口语却更差，那么该怎么提升孩子们的英语口语呢？
一、为什么能使孩子让英语说出来
首先，英语作为一门语言类的学科，语言的学习少不了开口练习，只有借助日常沟通必须不断地提高孩子的英语口语水平。中国的小孩普遍都是很可爱的，不敢在很多人面前表达自己的看法，如果父母利用练习英语口语而渐渐增加了信心，无论是作为他的英语学习，还是将来的人生来说都是有利无害的。其次，孩子跟别人沟通的此外又可以让他学到的知识应用上去，又可以减少他学习英语的兴趣，一举两得。就像我们学习汉语一样，我们只是从零基础开始学起，为什么我们就可以让汉语说的这么之好？因为我们无时无刻不在使用汉语，用的多了自然就熟练了。最重要的是，在现代社会英语的实力越来越重要，很多岗位让英语口语当做一个硬性的标准，如果你有一口流利的英语口语，你的竞争优点都会大大领先于别人。
二、为什么孩子不敢说英语
很多人都让中国孩子学习的英语叫做“哑巴英语”，为什么孩子却不敢说英语呢？1、家长的“完美式”教育，因为美国的父母却抱着“望子成龙英语口语一对一教学，望女成凤”的态度到激发学生，这样抱有功利心的激发方法，无形中给小孩增加了这些的压力。所以小孩在学习的过程中就怀疑犯错，一旦撒谎就会遭到父母无休止的埋怨英语口语一对一教学，所以学生为了防止家长的埋怨就会选择不开口说英语。2、没有学习英语的氛围。虽然在课堂里老师会采用双语教学的方式，但是课堂的时间是有限的，孩子在课下没有和别人进行英语交流的环境，缺乏训练的机会。3、我国现代的应试背景。无论是高中也是高考又没有口语考试这一项，所以在老师的教学内容中，口语教学就成为了可有可无的东西，给小孩灌输一种“英语口语不重要”的观念。所以即使要增加孩子的口语能力，老师和学校还要让眼光放的长远一些。
三、一对一练习口语的优势
一对一练习口语，这种训练方式需要灵活去了解。从家长的视角看，家长是学生的第一任老师，所以早期家庭的英语教育是很重要的。首先，家长应有意识的让学生营造学习英语的氛围，比如:带着儿子唱中文歌谣、看英语的动画片，这样学生的英语口语水平自然而然的都会增加。其次，鼓励孩子让英语说出来。这个之后就提出学生也能了解必须的英语口语，因为儿子跟父亲的沟通是最多的，父母必须利用准确的鼓励给小孩大声的说出英语。这样除了孩子英语口语的水平会不断提升，也可降低父母跟儿子之间的亲密度。其实很重要的是，家长不要害怕儿子犯错，要让学生足够的引导和尊重。
一口流利的英语口语是不断辛勤的训练能够获得的商务英语培训多少钱，所以孩子们不要急于求成，要一步一个脚印的到练习、积累说英语的经验。
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