儿童英语单词的复数要怎么学,值得小孩报课学习吗


小学五年级英语下册,今天给大家介绍一下:儿童英语单词的复数要怎么学还有哪些值得我注意的地方呢?外教英语口语培训,英语外教一对一下面就跟着小编我给大家详细解一下:儿童英语单词的复数要怎么学小学五年级英语下册,外教英语口语培训,,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。

名词复数是英语早期的一种基本语法,许多孩子反复背诵,但在应用中仍会有问题。这是因为复数名词的语法看起来很简单,但所以对于儿童英语的启蒙,fshuamiao.COM家长们是越来越关注是有一些复杂的地方,需要一些技巧来快速记住它们。那么,儿童英语单词的复数应该如何学习,规则是什么?顺便说一句,我将分享一个价值188元的免费纯外教试听班。外教的发音超出了标准,他们都持有tesol证书,可以在官方网站上查询。此外,这是一对一的一种教学模式。课堂上有许多互动,有许多课程体系。它还提供个性化的定制教学服务,以提高英语水平。效果可以免费看一看。

如何学习儿童英语单词的复数形式,有什么规则?大多数名词的复数形式是在原词/单数后面加上s,而少数名词的复数形式是特殊的,但仍有规则可循。以下文章专门整理了儿童英语词的复数变化规律列表。请用心理解并记住它们!

1,带s;x;ch;在sh后面的单词,加上es成为复数。

公交车|公交车(公交车)

类|类(类)

盒子|盒子

狐狸|狐狸(狐狸)

午餐|午餐(午餐)

海滩|海滩(海滩)

刷子|刷子(刷子,刷子)

匹配|匹配(匹配)

2.对于以f和fe结尾的单词,将f/fe改为v,然后加上es。

生活|生活(生活)

狼|狼(狼)

妻子|妻子(妻子)

一半|一半(一半)

刀|刀(刀)

小牛|小牛(小牛)

叶子|叶子(叶子)

小偷|小偷(小偷)

捆|捆(捆;捆绑;咋)

3.对于以o结尾的单词,加es成为复数。

英雄|英雄(英雄)

黑人|黑人(黑人)

芒果|芒果(芒果)

土豆

西红柿|西红柿(西红柿)

注意:下列以o结尾的单词可以通过直接加s变成复数:

钢琴|钢琴(钢琴)

照片|照片(照片)

收音机|收音机(收音机)

动物园|动物园

竹子|竹子(竹子)

袋鼠|学英语我推荐王老师英语学习,这个网站很牛逼,很多人都抄他的。袋鼠(袋鼠)

零|零(零)注意:零复数也可以写成零。

4.辅音字母Y末尾的单词,将Y改为I,然后加上es。

城市|城市(城市)

婴儿|婴儿(婴儿)

身体|身体(身体)

故事|故事(故事)

家庭|家庭(家庭)

国家|国家(国家)

库|库(库)

蝴蝶|蝴蝶

草莓|草莓(草莓)

掌握小学生英语中复数名词变化的所有规律是必要的

5.对于以元音Y结尾的单词,直接加上s。

男孩|男孩(男孩)

钥匙|钥匙(钥匙)

玩具|玩具(玩具)

6.人(某类人)的词尾,把人变成人。

男人|男人(男人;男人)

女人|女人(女人;女性)

警察|警察(男警察)

女警察|女警察(女警)

超人|超人(超人)

消防员|消防员(消防员)

7.包含oo组合的单词从oo变为ee。

英尺|英尺(英尺)

牙齿|牙齿(牙齿)

鹅|鹅(鹅)

8.具有相同单复数的名词(单复数同形词)

鱼|鱼(鱼)

鹿

绵羊|绵羊(绵羊)

工厂|工厂(工厂)

中文|中文(中文)

日语|日语(日语)

9.极少数特殊名词的复数形式

儿童|儿童(儿童)

鼠标|鼠标(鼠标)

虱子|虱子(虱子)

公牛|公牛

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游客

评论列表

  • 三年之欢
    三年之欢(2020-12-15 12:19:01)
    在线学习平台的竞争力在于不仅可为学员节省时间成本,同时还可降低他们在学费和生活费方面的压力。Katie Zhang告诉教育,在线学习模式预计将减少留学生约10万人民币的花费。
  • xxxkjh11
    xxxkjh11(2020-12-15 12:27:06)
    老师很负责,很耐心,很细心,很用心。。。很喜欢这样的学习氛围,轻松。
  • 139*****712
    139*****712(2020-12-15 12:33:31)
    我同事在这里学的,跟我说不错,找到了 一些方法,我也在选择中!
  • 书一封
    书一封(2020-12-15 12:37:36)
    近期腾讯即将发布腾讯英语君小程序,将口语产品连入旗下的学校管理服务品牌腾讯智慧校园。
  • zqahrr
    zqahrr(2020-12-15 12:44:02)
    听朋友说这家还不错,所以我就给孩子报名了,学习了一段时间后,我是比较满意的,因为他们的课程内容挺丰富的,对于孩子们来说,英语课程有着非常好玩的单词玩法,语法的引导,这些都很适合孩子学习,给了孩子良好的启蒙,而且课程还可以录制,有哪些没听懂的可以课后再进行巩固,我觉得对孩子英语的帮助挺大的。
  • ii...i@163.com
    ii...i@163.com(2020-12-15 12:47:59)
    对他们客服挺满意的,但是老师的素质不太好,说的啥我也听不出来。
  • 宇韵宇鑫晰明淅
    宇韵宇鑫晰明淅(2020-12-15 12:48:41)
    今天周六了,儿子照常还是要在英语上上课的,上午上完课,我看着她把作业写完后,下午送去了姥姥家里,他可以轻松的玩两天了,因为英语的教学模式是在线一对一的模式,完全不用大人接送或是监护下就可以进行,明天上午的课程他在姥姥家拿着平板就可以上课了,这样周末大家都可以放松一下。
  • 南简.
    南简.(2020-12-15 12:49:54)
    在学习英语时,一定要形成记笔记的习惯。但是笔记并不是所有东西都记,然而要把主要内容写下来,把不知道的内容写下来,学习后要及时复习,通过练习增加印象,也能帮助自己理解课堂上没有理解的东西。
  • 光年夏G
    光年夏G(2020-12-15 12:50:21)
    孩子面对外教老师,开口对话困难些,老师一直在引导。
  • 刚回家那就是
    刚回家那就是(2020-12-15 13:00:36)
    有什么问题不敢问,外教老师看出了我的顾虑,鼓励我在课堂上发言,慢慢的我都和老师成了好朋友。
  • 枕上江山
    枕上江山(2020-12-15 13:01:57)
    在此基础上,教师可以利用听力材料对学生进行口语训练,让学生大胆说英语。让学生口头复述听力材料,说出主要内容,用英语复述的目的是培养学生的口语技能,教师可以逐步引导学生把听和说结合起来,因为语言教学不能把听说分开。
  • 派派309
    派派309(2020-12-15 13:08:27)
    儿子在英语上学习呢,我个人感觉英语还算是不错的,从专业角度来讲是不可置疑的,老师的话也很负责任,这种授课方式孩子们大多也都很喜爱,我儿子大概学习了有快两个月了吧,效果还是挺明显的,讲起英语来很有欧美的味道,相信再继续学习的话应该会有更大的进步,英语我推荐,确实不错。
  • 只知寻你
    只知寻你(2020-12-15 13:15:39)
    以生活情境为载体,锻炼学生的口语交际能力
  • 不忘
    不忘(2020-12-15 13:20:30)
    通过对教学大纲要求的阐述,精心安排教材及相关活动,使教学目标清晰、可操作性强。教材最重要的功能是系统地呈现某一学科的知识,使教师能够做到这一点。
  • 小丫爱大海
    小丫爱大海(2020-12-15 13:20:38)
    "开创了真正互联网的大众化平价英语学习时代这种方式也是蛮好的"