小孩学英语该怎么学呢_作为家长真实经历讲一讲!!!

英语网课，我想每个人都想知道：告诉我作为父母的真实经历！这个问题。你曾经遇到过同样的问题吗？三年级的第一卷跟随着英语。魏先生着重分析了各种英语学习方法和材料：儿童应该如何学习英语？_告诉我父母的真实经历！让我们了解更多。我相信读完它会对你或你的孩子的学习有所帮助。

1 小孩学 英语 该怎么学呢

父母对孩子的早期教育有自己的重视，但让孩子更早接触英语已经成为许多父母的共识。那么婴儿学习英语的有效方法是什么呢？以下是边肖为你编辑的小孩学英语该怎么学呢

童年是学习语言的最好时光。尤其是在36岁时，儿童更容易接受语言及其文化元素。在此期间，孩子的记忆力很好，基本上能吸收一切，这非常有利于词汇的积累，提高他们语言表达的流畅性。儿童英语在为小学英语铺平道路方面起着非常好的作用。小学生英语基础扎实，容易融入小学学习。

儿童学习外语不是通过学习字母和单词，而是首先激发儿童的学习兴趣。通过创造良好的语言环境，孩子们可以积累大量的听力经验，在理解的基础上培养他们的口语表达能力。

一些科学合理的方法对这种教学非常有益。例如，使用活动反应法，说简单的英语单词让孩子做相应的动作：眼睛、耳朵、鼻子，并引导孩子做指向眼睛、耳朵和鼻子的动作。孩子们反复按照指示行动，他们会逐渐用英语表达自己。如果他们在自然运动的过程中学会了造词，他们会非常感兴趣，这也符合他们热爱运动和玩耍的心理。

2 幼儿学习外语的语言环境

适合儿童学习外语的语言环境。这主要包括：(1)幼儿园有合格的外语教师组织教学，并有精心营造的双语环境；(2)精通外语的成年人在家接受咨询和指导，他们每天都用两种语言交流。教师和家长都应具备扎实正确的英语基础知识，并具备标准流利的英语口语技能。此外，他们应该能够创造一个丰富多彩的语言环境，让孩子们练习和使用外语。他们可以被儿童在线英语一对一的排名。qingdinzhi最好的收费是多少？以可接受的方式辅导孩子的外语学习，等等。

坚持不懈，体谅他人。语言学习是一个漫长而艰巨的过程。学习外语应该避免十天的寒冷，三天的钓鱼和两天的晒网。我宁愿晚一点开始学习，也不愿过几天就放弃。此外，儿童在学习外语时，应注意身体、智力、道德和审美教育的和谐发展。毕竟，儿童学习外语不是学前教育的目标。孩子们应该在不增加负担的前提下学习外语，而不是以牺牲或削弱教育的其他方面为代价。

为什么选择一对一的外教培训？0513yingyu，你可以看到下面。因人而异，不要一刀切。在中国的学前教育中，外语学习远不如算术、音乐和艺术普及。很少有幼儿园有合格的外语教师和家庭能帮助孩子学习外语。因此，儿童的外语学习不应该被普遍提倡和仓促推广，更不应该坚持一贯性和全面性。有必要贯彻自愿学习和因人而异的原则。

适合儿童学习外语的方法。(1)儿童外语教育者(教师和家长)应了解儿童身心发展的规律和特点，并根据这些规律和特点确定教学目标、选择教学内容、制定教学计划和组织教学过程。(2)幼儿外语教育者应采用幼儿喜闻乐见的看图、说、唱、玩、表演等教学方法。儿童应尽可能多听适合其年龄特点的外语录音，发音和语调要正确流畅，并为儿童创造听和说外语的机会以及有助于儿童理解和表达外语的语言环境。(3)儿童外语学习主要是进行外语启蒙教育，培养儿童对外语的兴趣，发展他们的听说能力。

3 激发孩子的学习兴趣和欲望

找出孩子们不喜欢它的原因，然后放手；乱管理，种瓜收豆；唠叨和诅咒；如果制造机器的父母采取这种不明智的做法，他们只会让他们的孩子越来越不喜欢学习。孩子们不喜欢学习只是表面现象，背后一定有原因：他们没有养成良好的学习习惯吗？不是发现孩子最好的一面。没有科学头脑吗？

用一颗平常心对待学习的初恋是学习的前提，而学习是热爱学习的保证。如果孩子想在考试中取得第一名，他们必须掌握一些果断的方法，如按计划完成、认真写作、慢读课本、整理错题、做笔记、无私帮助学生、高效考试、自由写作。如今，许多父母在教育子女时步入了一个新的误区，即盲目相信和服从，甚至痴迷于所谓的成功育儿经验，但这些经验容易听，难做。

激发孩子学习的兴趣和欲望。孩子缺乏求知欲通常不是受到父母的影响或者严格的要求不够，而是阻碍了他们的兴趣。兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感激、热情和愤怒都是疏通和激发孩子求知欲的渠道。对孩子来说，所谓的竞争优势就是潜力的有效开发。情绪、启发、建议、幻想、勤奋和计划是激发儿童学习潜能的六大原则。

4 内容有所侧重

由于三年级学生的写作能力不强(甚至汉语写作还处于初级阶段)，这一阶段的教学重点主要是听、说、读。教师也可以将西方文化的内容融入课堂，比如讲解一些英语俚语，从而使学生对学习西方文化和英语产生兴趣。(例如，我从小学起就被倾盆大雨深深打动，这句话背后的故事让我对英语产生了浓厚的兴趣)

三年级的学生学习自主性仍然很差，所以老师可以指导学生在课前做好准备。形式可以如下：(1)课前布置作业，要求学生以作业的形式完成(可以是了解文化背景等的作业。学生家长也可以参与)(2)课前花几分钟解释背景或播放短时动画。做好这些任务可以帮助学生养成良好的学习习惯，使课堂教学更加顺畅。

纯正的英语发音可以帮助学生建立学习英语自信，让学生在三年级尽可能多地说英语可以帮助他们建立基本的英语意识。

因为重点不在写作，所以听力和阅读这项作业必须在家长的监督和配合下完成。因此，教师要与家长沟通好，提前赢得他们的支持，这是完成听力和阅读作业的关键。但事实上，许多父母想帮助他们的孩子，但他们不知道该怎么办。老师可以及时与家长沟通，告诉他们什么样的方法是合适的。此外，学生和家长的反馈也非常重要。教师必须每天做好检查工作，这是完成这类作业的保证。

孩子们应该如何学习英语？洛杉矶