初中孩子如何背英语单词_他们的教学效果好不好

初三英语上册，我想每个人都想知道：他们在初中孩子如何背英语单词的教学效果好不好。你曾经遇到过同样的问题吗？软件公司的魏先生重点分析了各种英语学习方法和材料：初中儿童如何背诵英语单词_不管他们的教学效果好不好，让我们有一个详细的了解，我相信每个人都可以帮助自己或他们的孩子学习后阅读它们。

在小学，当每个人都开始学习单词时，他们的词汇量很小，他们可以通过抄写和写作来应付。但是自从我上初中以来，很多学生在学习英语!遇到了一个新的记单词的问题。下面是初中孩子如何背英语单词，希望对你有所帮助。

初中孩子如何背英语单词

1，读音记忆法

英语中的许多方法都与这种记忆方法相一致。我认为这也是最重要的记忆方法。你为什么这么说？因为我们正在学习构词法，你会知道什么组合，读什么声音，并且熟悉它们。如果你有时间多练习，你会发现你能看得见字，听得见字，从而达到绕过别人的效果。

2，仿生记忆法

当我们记单词的时候，不难发现有些单词的发音和我们中国人的很相似，但是我希望你能认真对待这些相似之处，这样你就能更快地记住它们。例如，您可以将单词copy作为副本阅读。是的，就是这样。尤其明显的是，当你看到这些单词时，你可以知道它们的意思，而且你一眼就能记住它们。

3，谐音记忆法

事实上，这是最好的理解。我先告诉你怎么理解这个。例如，坟墓可以理解为坟墓，意思是坟墓。没错。只有这样，你才能记住有趣和坚定。然而，千万不要用中文读英语。否则，对发音不好，主要是为了激发学习兴趣。

4，幽默记忆法

大多数学生可能不明白为什么有幽默的记忆方法。所谓幽默的记忆方法其实很简单。解释一下，例如，好可以被理解为一条狗带，这样在记忆单词的时候，就不会缺少幽默。莫斯科实际上也有同样的优势。可以说莫斯狗很有趣，容易记住，也可以说学习很有趣。

5.联想记忆法

所谓联想记忆法，即把与物体相关联的单词或与单词相关联的单词一起记忆，从而达到一起记忆单词的效果，是一件司空见惯的事情。

6，构词记忆法

这可能很难理解，所以，例如，栗子一目了然。例如，“国际”、“国际”、“国家”和“al”这些词结合在一起就是国际的。这个怎么样？更容易理解吗？是的，就是这样。太简单了。

7，词缀记忆法

也就是说，当你遇到有前缀或后缀的单词时，试着把你以前学过的单词联系起来，看看它们是什么意思。然后转移这个意思，就行了，这可以说是最简单的，所以我们一定要学会它。

初中孩子有效记忆英语单词方法

1.通过发音背单词

学生应该掌握单词的拼写和发音之间的规则，发每个音标，准确地读每个单词。包含相同元音的单词也可以归为一类(如错误、变化、痛苦、收获、惊奇)，它们容易阅读，尤其令人愉快！通过发音背单词不仅可以快速记单词，还可以练习地道的发音！

2.跟着录音背单词

中国人记忆单词失败的根本原因是他们不能正确发音。因此，你必须按照标准录音背单词。

调高音量，反复听录音，大声朗读单词。那时候，你的眼睛、耳朵和嘴巴都用上了，不断刺激你的大脑，给你留下了特别的印象！

3.三最狂读背单词

默默无闻地背诵单词效率极低！一定要用三种最好的方法背诵每个单词。背诵单词时，你必须是最大声、最清晰和最快的。

当你用三种最好的方法练习单词时，你的注意力会高度集中，记忆效率会大大提高。你不仅能记住单词，还能锻炼国际口腔肌肉！

4.分门别类背单词

英语中很多单词属于同一个范畴，所以我们可以一起练习同一个范畴的单词，从而大大提高单词记忆的效率。

学生可以自己把本书里的单词分类，抄在小纸条上或做单词卡片，然后集中精力轰炸，突破，分类记忆！

5.单词家族背单词

英语中的许多单词有完整的家族。名词、动词、形容词和副词，有不同的前缀和后缀，在词类和意义上有不同的变化。

如果我们想彻底掌握一个词，我们要做的是：全家在一个锅里！家庭中的所有单词都被删除了！词族可以大大提高记忆单词的效率。

6.零碎时间背单词

背单词不需要很长时间。每天起床后，睡觉前，一日三餐前后，排队等车，上学放学，甚至上厕所，零碎的时间可以用来疯狂地阅读和背诵单词。

请随身携带一本书，有时间就疯狂地阅读书中的单词，随时随地疯狂地练习，并脱口而出！

网上学习英语的可靠推荐：www.jiubu.neT联美英语网。7.同义反义背单词

当你看到一个单词时，你可以把它和它的同义词联系起来，通过比较和分析来掌握它们的用法。同样，当你看到一个单词时，你可以想到它的反义词，一个是正的，一个是负的，你可以一石二鸟，一举两得！用这种对比方法记忆单词会给人留下更深的印象！

8.同声传译背单词

看一个单词，脱口而出它的中文意思。看中文意思，脱口而出这个单词。或者让你的同学说这些话，你可以马上脱口而出中文意思；说出这个单词的中文意思，你就可以马上脱口而出。

通过快速的中英文翻译背单词是非常有效的！同时，它也可以训练你的口译能力。

9.通过句子背单词

孤立地记忆单词只能是记忆、遗忘、记忆和遗忘！因此，我们必须通过句子背诵单词。在一个句子中，一个单词是一个活的单词，这样你就可以记住这个单词的意思和用法，用它来建立感情，让你难忘和难忘！

更重要的是，通过脱口而出的句子背诵单词，你不仅在积累单词，而且在积累句子！句子比单词更重要！

10.通过短文背单词

一篇短文包含许多有用的单词和短语，通过背诵短文可以在很大范围内消除它们！此外，你可以记住短文中单词的意思和用法。更重要的是，你可以通过背诵短文来说英语，这是我们学习英语的最终目标

初中孩子背英语单词误区

如何找到一个好的163英语。1.背单词依然是机械抄写语言培训机构？黄马褂外教网关注儿童英语。

机械复制的效果只能持续几天，不能形成长期记忆。

初中孩子们难忘的一句话——餐馆(餐厅；酒店；餐馆；餐馆)，因为许多孩子被老师罚抄了100遍，但他们只记得这个单词最后被抄了100多次，却不记得怎么写。因为机械复制，即使复制了一百次，我还是会继续犯错。

2.会写不会读，依赖标中文

在初中，有些孩子仍然会写但不会读，并且依赖于语文的评分方法。

孩子们将被标记在靠近门的地方。然而，汉语和英语在发音上有很多差异，容易导致发音不准确和僵化，所以没有办法独立学习单词。

3.懒于查清单词的音标

其他孩子会不加区别地或根据自己的感觉来读他们遇到的单词。他们懒于找出单词的音标，追求真正的阅读方法。

以勇敢为例。许多孩子会根据自己的感受把它归类为勇敢，但这实际上是错误的。真正的发音应该是[kreds]。

因此，建议儿童为音标打下良好的基础。当他们遇到单词时，他们不应该依靠感觉，而是应该在拼写和确认后阅读它们。

4.遇到生词都记下来

为了增加词汇量，一些孩子翻出字典，记住他们遇到的所有新单词。这种方法似乎是可靠的，但在这个阶段，孩子们最需要的是科学地积累构词法。

一些孩子记得这一次想象，当他们下次看到想象时，他们会写下新单词。事实上，我通常以形容词结尾，但是孩子们错误地认为这是一个新单词，因为他们不熟悉词缀规则，也不能猜出意思。

5.没有联系语境理解单词

说到背单词，单词从何而来？记忆字典和使用构词法可行吗？背单词，如果没有上下文，它就不是从文章中学到的新单词，所以孩子根本不能理解上下文中的单词，所以写下来的单词不会持续很久，因为它们都是断句。因此，最科学的事情应该是积累课文来学习词汇，以及进行格式塔阅读时的高频词汇。

6.很少孩子有复习的习惯

最后，最后一个问题来了，一些孩子没有上面提到的任何问题。然而，在漂亮的笔记本上记下来之不易的词汇后，很少有孩子有复习的习惯，记笔记最终变成了形式主义，他们记不住最初记录的单词。因此，听写和复习都是必要的。

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