为您推荐

发表评论

游客

评论列表

  • rjv034
    rjv034(2021-04-03 22:35:40)
    前段时间陪她上了节试听课,最近几天她学会了一口气说三个英语单词,以前怎么教她都顶多说两句,这是个很大的进步!
  • 桀骜不驯
    桀骜不驯(2021-04-03 22:36:15)
    做英语阅读理解就像做汉语阅读理解一样,应该知道文章的中心思想,对文章所讲的内容做到心中有数,达到一种高度,只要一做英语阅读理解题,脑子里就要条件反射的蹦出main idea,然后再去阅读问题和文章。
  • 探路者
    探路者(2021-04-03 22:37:40)
    词汇、语法、句子这些基本技能应该扎实,单词就没什么说的,是基础里的基础;其次是语法,如果语法错误,写出的句子一定会被扣分。
  • 俗了清风
    俗了清风(2021-04-03 22:43:38)
    2. 为学生提供语言实践环境。教师可以在教学开展前,先明确主要的教学内容,英语教学实践必须结合学生的实际生活,从学生所处的学习环境出发,实现优秀课堂教学的创造。
  • 钟二妞刁
    钟二妞刁(2021-04-03 22:45:08)
    靠老师课堂上的教学,孩子英语很难学完整
  • 神的少女风情万种
    神的少女风情万种(2021-04-03 22:48:17)
    此外,在词汇教学和讲解的过程中,新课程标准的要求没有得到充分满足,往往缺乏重点,教学目标没有明确,教学大纲中词汇教学措施的落实不够,导致高中生词汇记忆薄弱,不能灵活运用词汇。
  • 要摆葑哲侬
    要摆葑哲侬(2021-04-03 22:49:56)
    “越早学越好”的概念已被社会广泛接受。但这是有前提条件的。它要求教师具备过硬英语技能,特别是标准的语音语调,并接受过儿童教学培训。大量的研究表明少儿学英语的真正优势在于能够培养出更好的语音(母语似的口音)和听力。这与儿童的模仿能力强有直接的关系。如果老师发音不准,儿童也会把老师走样的语音语调学到家。一旦形成不标准的发音,需要日后花好几倍的时间去纠正,更谈不上拥有更好的语音了。如果从小再被灌输了不科学的语言学习方法或挫伤了兴趣和自信心,所带来的问题会更加长远和严重。因此,儿童早学的关键是选对好的学校。
  • 知你暖
    知你暖(2021-04-03 22:55:38)
    考生可以避免题海战术的低效,用尽可能少的练习来换取更多的收获,这也是提高学习效率的一部分。下面就来看看这篇托福短期高效提分方法,相信你们会喜欢的。
  • 伤臣陕
    伤臣陕(2021-04-03 23:01:59)
    老师的课程很不错,最近我已经计划好会连续买你们的月卡学习下去,看看效果先。
  • 李慧敏3399
    李慧敏3399(2021-04-03 23:05:19)
    课程和服务都很赞,已经学了一个月了,宝宝从最开始的不敢张嘴,到现在每天都在期待上外教课。真的很感谢给了宝贝一个能够喜欢上学英语的理由。感动,感谢!!!!
  • 金钱的魅力00
    金钱的魅力00(2021-04-03 23:23:25)
    对于3-6岁的少儿来说,英语学习更多是兴趣的培养,在培养兴趣的过程中趣味性自然不能丢掉,不管是ABC还是简单会话都需要通过趣味让孩子感兴趣并记住,但是会话的教授,虽然孩子短时间会记忆,但生活中的使用率并不高,因此并不具有能够交际的作用,而字母的教学是希望通过这一最基础的英语元素来增加孩子对词汇以及部分会话的兴趣和记忆力,相对来说通过字母教学能够为孩子提供多方面的英语练习机会。英语做到了这点,这也是我报名的原因。
  • 水中捞月452
    水中捞月452(2021-04-03 23:26:04)
    外教一对一 教学,外教全部欧美国家, 不受时间与空间的限制,完全做到想学就学,想说就说,不仅学好英语,更能足不出户就感受异国文化,
  • rongqi63671274
    rongqi63671274(2021-04-03 23:37:41)
    同事介绍过来的英语,专门提高职场英语,目标很明确,希望效果也会很好,上了几节课觉得外教很nice~
  • ie...u@163.com
    ie...u@163.com(2021-04-03 23:37:54)
    刚开始的时候,我有点不情愿,老师的热情,讲课风趣幽默,慢慢的我爱上了英语。
  • 超级做好自己1
    超级做好自己1(2021-04-03 23:47:16)
    还挺好的 ,中途不会换老师 都是固定的,外教发音肯定是放心 ,先让孩子学习一段时间看看效果吧。目前都很满意。