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《萌宠与我 My Pet and Me》是BBC少儿频道CBeebies制作的宠物主题儿童教育节目，两位动物专家主持人访问多个英国家庭，讲述孩子们如何与宠物相处，并穿插介绍宠物知识。
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《萌宠与我 My Pet and Me》是BBC少儿频道CBeebies制作的宠物主题儿童教育节目，两位动物专家主持人访问多个英国家庭，讲述孩子们如何与宠物相处，并穿插介绍宠物知识。
《萌宠与我 My Pet and Me》是BBC少儿频道CBeebies制作的宠物主题儿童教育节目，两位动物专家主持人访问多个英国家庭，讲述孩子们如何与宠物相处，并穿插介绍宠物知识。
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游客
评论列表
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纯真的羊舌仿莱(2021-04-05 15:51:01)7月13日在的开课噩梦的开始、开始学习;两周体验发现两个问题，1是线上的DynEd系统语音识别率是问题(比如简单的where are you from都不能识别、无法进行对比语音模仿练习)，2是系统的分数急剧的升降; 二、沟通及处理：11/3通过邮件方式反馈深圳总部，希望得到分析、支持及解决，除了邮件有个阅读回执外，无任何解决;与深圳的售前顾问和辅导老师(LC)的反馈，只告知进入某个模块不足10秒退出，单元学习的分数就从6立即降到2，就是没有准确的评分规格、细则;另外11/5将个人电脑，让IT技术人员解决，实际也只更新了下播放器、更改录音设备的麦... -
夏木南生(2021-04-05 15:57:42)要学习一门语言，学生必须先学会听和说。只有在听说的基础上，学生才能有效地读写，模拟口语训练是学生进行听说训练的有效手段。 -
锄禾日当午505(2021-04-05 16:08:22)引进并同步国际学校原版教材，匹配分级阅读材料。使孩子足不出户就能享受到国际学校的教育资源！ -
小柠檬丸(2021-04-05 16:10:52)女儿这次期末考试给我交了一份满意的答卷，马上过年了奶奶还给她包一个大红包鼓励她明年继续考出好成绩，这些都归功于英语的外国老师，老师用特别的方法让女儿变得特别爱学习英语，还有这种一对一的教学能让老师及时发现孩子的问题出现在哪然后第一时间纠正问题，也会及时的和我反馈孩子的学习情况，让我们注意什么事项，很好很好 -
哥不是东北人(2021-04-05 16:12:20)我现在急需提高下英语水平主要是这种一对于的模式，完全让我们没顾虑了 -
在夏天大怪兽(2021-04-05 16:14:34)之前报过线下培训班，不仅没学好，还影响了工作。换了这家在线培训外教老师是欧美的，挺喜欢的。上课时间灵活，非常方便，性价比很高。 -
工作狂人62(2021-04-05 16:24:08)我女儿在英语上学习了有半年多的时间了吧，我女儿可以说是烂英语逆袭的那种吧，以前她很偏科，英语差劲的很，一狠心给她报了半年的课程，非要把他的英语提上去不可，英语的老师们还真是没让我失望，短短三个月那会我女儿成绩就前进了十几名，现在女儿是班里的英语小达人，我真替他开心，作为母亲感觉很光荣啊，这两天还得研究着给他再报一个课程，具体的方案还得英语的老师们拿主意了，我还是很信任他们的。 -
emt028(2021-04-05 16:25:13)越早教、越狠得下心教，总体上付出的心力就越小。还好我及时给他报了半年的课程，现在学习还是挺有动力的。 -
爱情不过烈酒一壶(2021-04-05 16:26:21)根据我国目前的人口比例调查，城市人口在增加，而农村人口在减少，随着农村人口的减少，农村地区的经济发展速度越来越慢。人才更多地流向发达城市，这使得农村地区的小学难以吸引优秀的教师资源，而且农村地区的教育基础设施也不完善。 -
tt...a@126.com(2021-04-05 16:28:35)和舍友都报了班，都没啥进步，舍友交了钱不去了，钱也不能退，我心疼还在坚持学，真心酸啊。 -
rxwxwa1110(2021-04-05 16:42:01)对门孩子以前英语成绩还不如我家皮皮，才两个月的功夫就成班里前五名了，听他妈妈说是报的培训班，教学质量有这么神奇吗？ -
云中月as(2021-04-05 16:47:28)对它甚是宠爱哟，给我帮助那是大大的有，非常感谢新东方学费挺低的，比你找家教好多了。 -
努力奋斗731(2021-04-05 16:48:32)最近都喜欢耍抖音视频，有一次我把儿子在学校表演英语话剧的视频放在了里面，好多的粉丝呢，我儿子8岁了，英语说的可好了，因为我在英语上给他报了一年的课程，本身孩子小的时候奶奶是教英语的来着，对孩子的影响挺大的，我发现儿子也确实有这个天分，就选择了一家比较专业的教育机构来做辅导，目前主要是英语上的辅导为主，没想到一年的时间儿子进步这么多，确实是英语打造出来的。 -
一生为姬(2021-04-05 16:50:55)抓住文章的主要内容，根据上下文猜测文章的意思，提高阅读速度。几个生词的存在并不影响阅读理解，它要求学生能够调动起自己的全部知识、文化、语言等，克服词汇量不足所造成的阅读障碍，更准确地掌握文章的中心内容。
