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英语书六年级上册概括三到六年级的？资料书吗？应该没有
一、英语书六年级上册课本苏教版
信的内容： 亲爱的萨姆和艾米， 大明是我的朋友，我想你们也做我的朋友。我住在纽约，但是我不是美国人。我来自英国伦敦。所以我们可以用英文来交流！你们喜欢中国吗？将来有一天我会去中国。 大明有一个中国风筝，我们可以在公园里放风筝。我有一些筷子，但我们使用起来很困难。 你们有关于美国的书吗？我可以给你们一本。请你们也写信给我，我能做你们的笔友。 大明说他不久后就会写信给你们。 来自， Laura
二、英语书六年级下册人教版电子书
那就麻烦大了，英雄难过（英语）关，（英语）不知卡掉了多少豪杰汉……
英语书六年级上册
六年级应该是读的小学英语对不对？在中国的中小学英语中小学和初中的英语内容基本上是重复的。而且都非常的简单，只要能够好好背单词，基本上都能够考到高分。
语法没有想象中那么难。即使语法完全不会，在中考中150分的卷子也能考到120。想必在小学英语中背好单词也能够同样考出比较好的分数。
很多人在学习英语的时候有误区，认为背单词一天背10个，一年之后就能够背下3000多个单词。这其实是错误的，一天背10个，第2天忘记5个，到了第3天前面背过的就全部忘记了。
想要把单词记在脑袋瓜里面变成永久性的记忆，就需要不断重复的复习，想要做到不断重复的复习，并且在1万之前尽可能的多复习，就必须背的足够快，背得越慢，忘得越多，背的越快反而记得越牢。
所以在背单词的时候建议一天要背100个单词，不管是小学初中还是高中，一天至少要背100个单词才能有好的效果。背单词建议采用廖唯伟睡眠记忆法，提高记忆效率，这个方法是免费的，在网上就可以搜到。
小学和初中如果说有什么语法，就是一些单复数，时态，主被动这些内容。小学生可能比较没有耐性，如果再有耐性的情况下，完全不用去翻语法书，在百度上面的百度百科里面搜索一下时态，就能够看到英语的所有的时态，搜索一下语态，就能够看到所有关于主动和被动的内容。这些内容看一个主体的框架，基本上对于小学和初中的英语来说就能够掌握了。
另外背单词的时候建议背每个单词之前都用手机查一下金山词霸，点击发音跟读，这样能够确保背的每一个单词的发音是准确的，不要盲目的借用音标去拼读，因为中国绝大多数的老师都是用拼音的发音来去教音标的，所以用音标拼读出来的单词必然都是有浓重的中国口音。
学外语一定要先听，再看再背。第1次听到的是什么以后就是那样说。如果本末倒置的先看音标，然后再去模仿。初次的记忆就会严重影响实际模仿的效果，造成满口的中式英语。
学好外语最重要的是学习习惯，养成科学的英语学习习惯，才能够在将来的英语考试中出类拔萃。
小学英语，初中英语都不是目的，都是在为高考英语打基础，我建议在上高中之前能够把高考英语的3500词背完。这样才有机会腾出时间，在高中的时候继续背高中英语1.5万考点。因为英语的40%的表达都是词组短语，只背单词在高中，几乎不可能及格。
如果把所有的记忆时间都放在高中，要么高中英语提分非常的痛苦。要么英语把时间全部占用了，其他科目分数也提不起来。
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