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六年级下册英语不知道你用的什么版本，我给你发一下我手头有的，供你参考，
六年级下册英语短语
六年级下册英语短语
M1:
1，look good
瞧起来很好2want to想要3、how much
多少钱4、be careful小心5、lots of许多
M2:
1、get up起床2、have breakfast吃早饭
3、have a picnic野餐4、at half past twelve在十二点半5、in the sky在空中6、on thepond在池塘里
7、have lunch吃午饭8、a beautiful day
一个艳阳天9、go to the park去公园10、
go to school去学校11、play chess下象棋12、to go剩余13、look like瞧来好像
M3:1、look at瞧2、write to me给我写信3、on the pond在池塘里4、have a picnic野餐5、have a lovely time玩得很愉快6、havea very interesting day
度过非常有趣的一天7、on Saturday周六
一、六年级下册英语点读app免费版
六年级下册数学难点是关于分数乘除法的应用题;六年级下册语文字词句要占百分之四十，课内阅读百分之十，课外阅读百分之二十，作文占百分之三十;英语以文年级听力内容为主。
二、六年级下册英语课本电子版
那就麻烦大了，英雄难过（英语）关，（英语）不知卡掉了多少豪杰汉……
三、六年级下册英语视频讲课免费
不知道这个一窍不通是什么情况。六年级学英语也不算太晚，只要孩子没有抵抗情绪，不要刷题，一步一步走，很快就会学会的。推荐几个步骤：
第一步：字母Abc总是认得的吧。学英语，字母一定要会听读认，这个是基础。
第二步，学音标吧。不学不行啊。不管是哪个版本的英语课本，6年级都已经要教音标了。因为单词已经越来越长，不规则读音越来越多。
第三步：12岁的孩子语文思维已经定型了，可以用拼音的方法教他英语的拼读。强烈不建议标注汉字。
最后，把小学的语法补上。六年级，在上海属于初中的预备课。语法知识增加不多，主要是小学知识的巩固和延伸。比如两个简单句连在一起。六年级孩子一般都能理解。
觉得我的建议可行，请点赞加关注，谢谢！
四、六年级下册英语重点知识归纳
每年的12月23和6月23号举行四六级考试。
报考的条件是：修完英语四级的学生可以报考英语四级考试，英语四级考试合格的学生有资格报名参加六级考试。有的学校是大一下学期就可以报名参加四级，有的是大二下学期。（好像是比较好点的学校大一就可以了，相对较差一点的学校可能要等到大二，因为英语水平可能还没达到。但是也分专业，比如说医学院校的七年制或八年制的学生成绩是比较好的，所以大一下学期就可以报考四级，但是其它相对比较差的专业可能要等到大二。一旦四级合格，即有资格报考六级考试。）
关于考试准备
基本准备：
1、词汇书一本，有目的有计划地记单词；
2、历年样题至少三套：先熟悉考试题型与题样，做到有目的得准备。可先自测一遍，看看差距在哪儿；
3、阅读：买书或借图书馆资料，所占比例非常大，需大量做题；
4、作文：买书或借图书馆资料，所占比例不容忽视，需好好准备。可把一些套式的句子记下来，比如：
套语：
1）It's well known to us that ．．．
2）As is known to us，．．．
3）As we all know,
4）This is a topic that is being widely talked about．
5）From the graph（table, chart）listed above，it can be seen that ．．．
6)As a proverb says, "Where there is a will，there is a way．"
7）It's said that...
万能句式：
There are three reasons for this．/ It has the following advantages．/ It has more disadvantages than advantages．/ It is important（necessary，difficult，convenient, possible）for us to.../ We should take some effective measures．/Some changes have taken place in the past five years．/ We cannot ignore the fact that.../ However, that's not the case．/People have different opinions on this problem．
表示结论:
1）In conclusion,
2）In short，it can be said that ．．．
3）It may be briefly summed up as follows．
4)From what has been mentioned above，we can come to the conclusion that ．．．
以上只是举例，把这些表达记住，到时候根据题目就可以套上了。
5、听力：真题录音、模拟题录音都要听，第一遍完全按照考试要求做，并给自己打分。之后再听，尤其要注意听做错的题。
6、语法：平时题目中的语法要点要用心记，多积累就可以。
7、模拟题至少五套：准备得差不多了，就可做模拟题了，可集中安排在考前一两个月练习，也可边复习边穿插着做。
关于买什么样的书籍资料
词汇，最好的就是你的课后单词表
重要的是做真题，练习速度
最好不要做模拟题，很打击人的
做王长喜的还有上海交通大学封面是青蛙举重的那个都可以（46级都是交通大学命题）
其实4级只要高中的就够了，高中学习的单词相对大学的更重要，更基础，运用更广，一定要牢记
至于单词书，都差不多，都是那4500个单词，你自己在书店看需要哪种（有的比较详细，有的很简单，其实我觉得没有必要专门买本那个，主要是要在假期做听力，不然开学耳朵就不灵了，大学一周就只有一节听力课，重在积累，在于要自觉，大学外语学不到什么东西的）
我们学校是大二考的4级 然后通过的人在大二可以考6级
4级的水准基本是高考水准 6级是4级在各个题型上的升级版而已
六年级下册英语
理解能力差就是读的少，单词量少，语感不强导致的！
首先，应该大量的补充词汇量！大量记单词，每天早上记忆，晚上强化，循环记忆！保证单词的记忆；
其次，在大量背单词的基础上多读英文文章，加深记忆，培养语感，在读英文文章的时候，大声读出来，尽可能的读一些孩子感兴趣的文章，特别是一些故事类的文章，文章读过几遍以后，尽可能的自己复述出来，这样加深印象，也能加上孩子对英语学习的自信心！
相信通过这样的学习，记忆，强化，复述，孩子的语感会培养出来，英语成绩也能提升！
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