usborne图书馆

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《Usborne Phonics Readers》12本自然拼读绘本！全套视频+音频+PDF 下载地址：http://img.acadsocclub.com/data/attachment/forum/202102/05/110643t9eu1yaaxyhsauhs.png

usborne图书馆

英国儿童智力开发出版社Usborne的镇社之宝，国家图书馆少年儿童馆馆长王志庚强力推荐！

它——就是《让孩子痴迷的创意思维游戏》！

适合5-12岁少年儿童阅读，每一本都有70多个创意思维小游戏，让孩子越玩越上瘾，尤其是探索心好奇心强的男孩子。

一、usborne图书馆总体介绍

就问题而言，答案很容易是“买了”或者“没有买”；再细细思考，买多少是很多呢？买多少算少呢？

我们家数千本英语绘本大都购买于孩子学前---因为我有两个孩子的缘故，购买图书的时候下手比较狠一点；其中适合于幼儿园之前的近100本。

这千册绘本我按照我的一个分类大致介绍下。

原版童书要分类，我们觉得也不那么容易，纷繁复杂。还好有些是公论的，从浅入深的话，先是和（绘本）这两类都很认可。接下来的是“”？还是“”？其实这和国外的教材制度有关，国外没有指定统编教材，都是各出版社研发生产，他们会针对不同的学习阶段的孩子出版不同水平的读物。

适合0-3岁的当然是Baby Book和图画书了。

不同材质的适合低幼儿童的书籍，撕不烂，咬不烂，不易折损，纸板书一般都圆角设计，不伤手。页数少，内容适合低幼儿。

其目的是吸引孩子，“引诱”孩子爱上阅读。这个阶段书就是孩子的玩具，很多孩子会撕咬，会甩来甩去，千万不要舍不得，那只是你的宝宝跟书亲密接触的一种方式。

还有手偶书、异型书，我买的the cat in the hat 有各种好玩的组合

是不是很好玩啊？

到了2岁半后，很多小孩子喜欢做拼图，家长也乐意去给孩子拼图玩，学知识，学语言，还练练大脑，练练精细动作，多好啊。

可以根据孩子的年纪大小来买4块的（好像太简单了哈）、8块的、16块的，或者更多的，切忌由浅入深。

我家买的一套4本，每本书有4页，每页拼图12片。既能游戏，又是有趣的故事。

这个品种小巧玲珑，比巴掌都小，便于孩子掌握，吸引孩子兴趣。有的是翻翻书，留些小机关、小把戏；有些还会有装饰，小花衣服啊，小手链啊。

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非常小的纸板翻翻书????????? 主人公可是大名鼎鼎的大卫哦

旁边是更小的一本V-rabbit的故事，还配有手偶

带手链、有装饰物（小裙子）的微型纸板书，可以到处挂哈

图画书我就不介绍了，这个方面有很多书单。

机灵狗 是分级读物，建议小宝宝就共读ABC和第一级就够啦。一套里面有非常短小的书50多本，8页、16页的薄薄的一小本，学过英语的爸爸妈妈都可以读出来哈。关键是这套读物引进国外，用的是英语学习的语音、语言体系，适合用来启蒙。

体验英语也是分级读物，共读第一级就好。

二、usborne图书馆音频

在品味英语原版书之前，请先尝尝这道开胃小菜

英语原版书阅读从0到1之间有没有0.5这个过渡期呢？答案是肯定的。今天，我们就来聊聊在品味英语原版书籍之前，有哪些开胃小菜可以先尝尝。

床头灯英语学习读本3000词

这套书籍总共5辑，每辑有10本，总共50本，几乎涵盖了西方最经典的作品，这是一套号称不用翻字典,就可以轻松阅读的书籍，这也是一套可以激发学习兴趣,建立学习信心,十分耐看的英语学习读物。让你躺在床上就可以读遍天下。

一、为何推荐这套书籍

1、语言地道，通俗易懂

这套书严格使用3300个核心词汇把英语原版书籍改写。非常适合高中生或者大学低年级的读者阅读。我在课堂上推荐给大一的学生后，不少学生都反馈不会遇到太多的生词障碍，有个别学生说自己还是遇到很多生词，但是经过一个学期的坚持阅读，基本上可以克服这些生词。此外，每一个章节后面都有对重点单词，句型和语法的详细解析。

有读者可能会问，用3300词改写的英语，我会不会学到“假的”英语啊？语言地不地道呢？这套书籍的改写者都是美国作家，用流畅的现代英语改写而成。在阅读过程中，可以重点欣赏美国作家是怎样用最基本的3300个单词来表现内容异常丰富的原版书籍的。其实，只要掌握了最基本的3300单词，不管你想表达什么，都可以表达出来的了，关键在于如何灵活运用。

2、选材经典。

本套丛书所选书籍均为一生必读的经典书籍，比如《了不起的盖茨比》、《查泰莱夫人的情人》、《歌剧魅影》、《圣经故事》、《飘》等等。一个个西方文学领域最杰出的大家，比如威廉 莎士比亚（William Shakespeare），托马斯·哈代（Thomas Hardy） ，刘易丝·卡罗尔（Lewis Carroll），杰克·伦敦（Jack London），马克 吐温（Mark Twain），亨利·詹姆斯（Henry James）等等大师在桌上排着队跟你交流，不仅教你语言，还教你思想，思维方式，西方文化等等，想想就令人激动。

3、附带音频

本套书籍除了50本文本以外，每一本书籍也配备了相应的音频，直接在电脑或者手机上就可以播放。音频大多由Rachel Timmons、John Carey这两个美国人录制，朗读清晰，十分吸引人。很适合闭上眼睛，仔细欣赏。朗读语速较慢，一般可以听懂VOA慢速英语的读者都可以无障碍听懂。每天坚持听一段时间，比如半个小时的话，对英语口语和听力会有很大的好处。

4、专家推荐

这套书籍也得到了国内很多语言大师的推荐，比如：

光学几句干巴巴的英文不行……不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。——许国璋

用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。——何其莘（北京外国语大学副校长博士生导师）

对于初，中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易.故事性要强.读的速度尽可能快一些，读得越多越好。这是学英语屡试不爽的好方法。——胡文仲（北外国语大学教授）

三、怎样使用这套书籍

1、从0到1

本套书籍选材广泛，有讲爱情的，有宗教的，有历险的，有神话故事的，有戏剧的，也有励志类的......基本上你所喜欢的题材都可以从这套书中找到一本或几本。我们要做的就是选取其中一本最感兴趣，最有缘分的，然后耐着性子把它读完。一般刚接触这套书的读者可能需要一到两个礼拜可以读完。

我个人推荐阅读《圣经故事》和《希腊神话故事》这两本书籍，因为西方文明的起源其实是来源于两希文明既希腊文明和希伯来文明，而这两大文明的代表作就是这两本书籍，相信读完以后，对西方文化会有一个比较全面而深入的了解。

2、从1到20

读完一本以后，英语水平不会有很大的提升，不要指望读完一本英语就可以突飞猛进。第一本的作用主要是提升你的阅读兴趣以及阅读信心。读完一本以后，可以接着看第二本，第三本......一直读到大约二十本左右，这套书籍就可以束之高阁了。这个时候，我们要敢于迈入下一个阶段。

3、从20到入门原著

在进入这一阶段前，我们来接触一个概念，叫“刻意阅读”。美国心理学家Noel Tichy（诺尔 迪奇）提出人对于外部的认识分为三个区域，即：舒适区（confort zone）,学习区（stretch zone）以及恐慌区（stress zone）。舒适区是指对自己来说没有学习难度的知识，学习区是指对自己来说有一定挑战，但通过努力可以达到的知识，而恐慌区指超出自己能力范围太多的知识，可能会导致崩溃或放弃。

阅读了20本床头灯英语学习读本3000词系列书籍以后，这套书籍对你来说就是舒适区的读物了，我们不能一直停留在舒适区，否则永远不会有进步。这个阶段我们可以阅读入门级别的原版英文书籍，比如《小王子》，《动物庄园》，《蝇王》，《爱德华的奇妙之旅》等等。然后才阅读更高一点难度的英文原版书籍。如果一开始就阅读难度比较大的原版书籍，就相当于进入了知识的恐慌区，很容易放弃。

不断地把学习区的读物变成舒适区的读物，再不断把恐慌区的读物变成学习区的读物，这样不断循环递进，我称之为英文原版书籍的“刻意阅读”。

四、总结

大多数读者一上来阅读英语原版书，觉得头皮发麻，头晕脑胀，无法坚持，主要原因是在阅读原版书之前没有进行大量的浅显阅读，没有形成英语语感和思维，台阶太高，一脚迈不上去，难免会摔跤，充满挫败感。这时，不妨试试床头灯英语学习读本3000词这个垫脚石。

希望本文对你的英语阅读有帮助。

三、usborne图书馆系列兰斯值

其实自然拼读教材选哪套并不关键，只要孩子感兴趣，能学下去就会有效果，另外选国外引进的，这样原汁原味一些。

我和孩子学过两套，可供参考。

一套是《蒲公英英语拼读王》，里面有很多小练习，要是孩子都能做完，那些常见的词基本都能自己读了。

不过，我并没有和孩子做这个练习。因为当时孩子对于做题比较反感，所以我只带他看了配套的动画视频。视频一般前面是一些单词，然后是句子，接下来是儿歌。

单词都是符合本节的发音规律的，句子中包含这些词，儿歌中也会反复出现这些词。

我是利用一个暑假来学的。每张光盘时长不一样，有三、四十分钟的，也有五六十分钟的。我们每天学习5分钟的动画。先看，看完我们就抄，把视频出现的单词、句子和儿歌都抄下来。抄完一部分就开始查词典，把中文意思也写下来。比如这节有5个单词，抄完这5个词就开始查字典。这节有3句话，抄完这几个句子再查一次词典。以此类推。弄明白意思后，再打开视频跟读几遍。

我主要是带着儿子学，但女儿觉得好奇也要求参加。因此我们3个人，3个本子、3根笔加上3本词典，每天都会进行这样的学习。基本每天都要弄上半个小时。好在动画片看起来还是挺活泼可爱的；而且大家一起查字典，像个小比赛，孩子们都很积极，希望自己第一个查出来(一般我都让着他们)，整个学习气氛还是挺轻松的。

我们学了40天左右，大约弄了3个视频。尽管没有学完，但开学后儿子的英语明显有了好转。以前他就是听力不错，单词拼写和阅读都不太好，估计因为不认识也不乐意张嘴。开学后就不一样了，不认识的词也能大致念出来了，有时听写，不会写但根据读音也能蒙个差不多。我是一直鼓励，哪怕没写对也会表扬其中符合发音规律的部分。

刚过去的寒假，我们学的是《我的第一个图书馆》，我买的是Usborne出版社的原版书，应该也有引进版。

这是第一辑，句子都比较简单，每页一两句。

每天我们读一、两册，先读英文，然后孩子们尝试翻译，我再给译一遍，同时把他们不太理解的词解释一下。最后把书末的练习题做做。

寒假期间读了20本左右，现在刚开学一个星期，还不能看出太多效果来。不过这星期背英语课文时确实快多了。

总之，哪套教材不重要，只要能让孩子学下去，都会有成效的。

搬书回巢，有书智库领读达人，秘密扣扣签约作者，今日头条认证作者，新浪微博认证书评人。图书编辑、网络编辑、运营编辑……这么多年，兜兜转转还是和文字打交道。我愿搬书回巢，助你师逸功倍。

培养英语语感和汉语语感类似，多与实际应用相结合就行了。要多多锻炼听力，口头表达能力，多用英语进行交流，在生活中去“复习”英语，不要只是为了考试。和学汉语一样，利用实物，图片，视频等增强直观感受，多阅读，勤复习。

我是@墨兮妈妈，每天坚持给孩子读书的二胎妈咪。家里有千本以上的绘本，已经亲子阅读4年。就我。因为每个年龄段的孩子的认知与心理发展不一样，这决定了孩子对于绘本的接受度。

0到1岁：

处于声音敏感期，注意力集中时间为1分钟左右。重点是讲故事的声音，让宝宝对声音感兴趣，尽量多模仿不同的嗓音，在婴幼儿期注意五感（眼看，耳听，鼻闻，嘴尝，皮肤触感）的锻炼和发展刺激。

1-2岁：

注意力集中为2-3分钟，。除了儿歌绘本，还可以挑选能玩的绘本故事书。能动，能发声音，有不同颜色和触感的绘本为最佳（整个婴幼儿期都适用）。父母在亲子阅读的时候面部表情丰富，声音多样化，也可使用相应的道具，如手指偶或者玩具，孩子会更投入。

2-3岁：

这个时期的小朋友专注力为3-8分钟。挑选绘本基本和1-2岁的差不多，故事以简单短小为主，除了增加趣味性和各种表现故事的形式（善于利用各种小道具），也可增加词汇广度和“教育意义”。

3-5岁：

注意力集中为10分钟左右。这个年龄段，孩子吸收的能力特别让人惊讶。正是阅读能力突飞猛进的时候，我有几个小建议：自主选择绘本；书中角色扮演；和孩子互换角色，他们讲你听；读完故事后，设置故事相关活动，如画画，手工等。

5-6岁：

有了比较稳定的心理特征。他们开始能够控制自己，做事也不再“随波逐流”，显得比较有“主见”。对人、对己、对事开始有了相对稳定的态度和行为方式。抽象的逻辑思维已经开始萌芽。这个年龄段开始慢慢有了文字和图画都能共同表达图画故事内容的意识。

从以上不难看出，根据-3岁幼儿的发展特点和规律，在图书选择方便更注重：游戏性，互动性，语言的趣味性，认知性，创意性。而3-6岁的图画书更注重孩子阅读脑，阅读眼，阅读耳，阅读手四个方面的培养。

1、看获奖作品。全世界有很多有影响力的儿童绘本大奖，国际性的有美国的凯迪克奖，英国的凯特格林威奖，德国绘本大奖，国际安徒生大奖，博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖，国内的有丰子恺儿童图画书奖，信谊儿童图画书奖等。当然这只是一个参考维度，不一定获奖作品孩子就一定喜欢。我家姐姐对凯迪克大奖的作品就不是特别感冒。

专家以及一些亲子阅读书的推荐例如彭懿，儿童阅读推广人阿甲，梅子涵等大家推荐的书。比如说粲然的《骑鲸之旅》大家可以当作最基本的亲子共读指导书。另外对我启发比较大的有：《我的图画书论》、《给孩子100本最棒的书》、《绘本有什么了不起》、《喂故事书长大的孩子》以及《世界图画书阅读与经典》等等。

3、大师作品。国外的如Mo Willems（莫威廉斯）、Dr.Suess(苏斯博士)、Eric Carle，佐也洋子，宫西达也、李欧.李奥尼、安东尼布朗、五味太郎，汤米温格尔，杜莱，梅瑟迈尔，国内的有熊亮，彭懿等。

4、参考出版社

出版社的口碑和销量都是靠好的作品拼出来的。比如说信谊，暖房子，蒲蒲兰、麦田，乐乐趣、海豚传媒、爱心树、启发、二十一世纪、接力等。

5、图书馆和亲子绘本借阅馆可去图书馆或者亲子绘本馆那先看看合不合适再决定借读或者购买，也是很好的。一来可以节省不少钱，二来不占用家里空间。

6，主要考虑家长的功力了。如果不是知名绘本，也不是出自大师之手。但是在那一刻，让你感觉到强烈的精神共鸣，或者孩子就是非常喜欢，这种情况下，我们也不妨试着读读吧。开卷有益，相信也是一趟非常不错的亲子共读之旅。

这部分书单来自于深圳“阅芽计划”书单，个人也是非常喜欢。

以上只是部分书单，如果还需要更全书单，大家可私信我哦。我是@墨兮妈妈，回答不易，如果我的答案帮助到了你，请不要忘了给我点赞哦~。感谢你的支持，育儿路上一起精进~

最好从三岁开始。我们孩子是从两三岁开始看绘本的，很快就识字了。就是大人指着书原模原样念书，念多了就认识字了。英文更容易记忆，英语好像也三四岁开始听，但没怎么看书。后来上了小学，孩子也没养成看英文书的习惯。所以孩子一直英文书看的少。如果从小养成习惯，那真是事半功倍。所以从孩子智力发育到能够理解图像和记忆文字了，就可以开始学习，越早语感越好。过了八岁再学英语就困难很多了。

如果是孩子感兴趣的课程，例如说英语绘画之类的网课，是可以上的。只要把握好课时的时长，不要给孩子造成负担，是可以的。

谢邀请。

英语在孩子启蒙教育阶段能听懂个人感觉还是挺重要的。

有一次在沈阳铁西万达广场上散步，偶然看见了二至五岁的小孩子们正在学习英语。只见二名外教先带孩子们唱了一遍英语歌A,B,C,D,...

然后二名外教各手拿一张A4纸，上面用英文和汉字写有妈妈和爸爸的字样一边做游戏一边学习英语单词。

外教教的好,孩子们也在玩耍中也学会了英语单词，在傍边家长们看了也开心的不得了。

虽然现在的小学一,二年级还没有英语课，可是家长们都愿意提前让孩子们早点接触英语知识，使他们在未来的学习英语过程中不陌生,感兴趣而更重要的是坚决不能让自己的孩子输在起跑线上。

usborne图书馆

三岁半的孩子，语言理解力和认知能力得到了发展，平时阅读和学习，人文、科技知识绘本和文学绘本都要用。阅读方法以亲子互动为主，发展好的孩子已开始了独立阅读。现为大家推荐几套适合三岁半孩子阅读的绘本类书籍。这是我家孩子正使用的几套书，知识、视野涵盖面比较宽，语言简练，施教效果良好。

百科知识类:

法国儿童百科全书、法国少年百科全书，亲亲少儿科学图书馆(法国 70冊)。我的拉鲁斯双语认知小百科(1O冊)

文学类:

百年童话绘本典臧版(2O冊)，西游记(4冊)，山海经(4册)，幼三国(3O冊)，中国传统童谣书系(1O冊)，中国经典古诗词10O篇，大嘴狼和他的朋友们(15冊)，做最棒的自己(英汉对照 1O冊)，阿波林的世界(2O冊)等。

发展心理学及其他类:

婴儿、儿童和青少年[美]劳拉?E.贝克著。

从尿布到约会(o一14岁孩子性教育圣经)[美]黛布拉-W?哈夫娜著。

帮孩子成才的诀窍一一未能充分发挥学习潜力的孩子[美]劳伦斯?杰?格里著。

这些书的选择和使用基本体现了以下阅读和儿童发展原则:

传统文化与现代文化统一、人文知识与科技知识统一、知识与思维能力发展统一、认知与审美统一。

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