raz分级阅读全套资料


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raz分级阅读全套资料很荣幸可以回答您的问题。

作为有两年左右的和孩子一起共同启蒙的爸爸,先分享一点个人的经验。

首先我们使用的分级读物跟您是差不多的,我也给孩子买了配上英语预备期和牛津书家庭版。同时也买了RAZ,这个系列说一下,我个人感受,培生英语和牛津分歧更偏向于英国的分级体系,而这个 RAZ,更偏向于美国的问题体系,具体的体系就是美国GRL分级体系,GRL 这个分级体系可以说是美国更为细致且精准针对幼儿阶段启蒙的问题体系。所以最终我跟孩子在使用占比上培生英语偏向于和孩子互动牛津数呢,更偏向于有意思的故事,而到了美国的 rac 更偏向于整个科学的体系,让孩子一点点认知到整个英语的基础。

其次我不太赞同把每一级别的书背下来,背下来的话,可能会对孩子的英语兴趣学习有很大的伤害。在孩子正确的使用方法就是用升级定级的相关测试,来检验孩子真的有没有熟悉这一册学习。

一、raz分级阅读全套资料目录

RAZ是Reading A-Z的简称,全套一共27个级别,整个体系2800多本书,爬坡缓慢,是其他分级绘本难以超越的。其?容内?涵盖的范围也非?广常?泛:常识,天?,文?地理,历?,史?童话,人文?动,?植物等多个方面, 书?的目?内容?浅由?入深,对零基础的孩子比较友好。?????????

二、raz分级阅读全套资料百度云

Reading a-z(简称RAZ)

是一整套很完善的学习阅读的系统资料。

全套书共27个级别,从预备级A到最难的Z,

是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具,

老师们可以自由的选择适合孩子的级别进行学习。

这套资源虽然体系庞大,

由于是phonics配套读物,其趣味性偏低,

需要其他拓展分级读物、主题分级读物作为补充,

比如:比较成体系、故事性较强的典范英语(牛津阅读树)。

下面,我们来详细了解RAZ。RAZ的Phonics系列具体包括Sound and Symbol Books、 decodable books、Read-Aloud Book三个系列。

blob.pngRAZ的Sound and Symbol Books

(1)通过发音练习,建立首、尾字母的概念。

(2)通过发音练习,建立字母组合的概念。

综上所述,RAZ是一套非常好的分级读物资料。

可以用它的Decodable Books和Read-Aloud Books

配合各种phonics 教材学习。

在这里再给大家重磅推荐两套超赞的分级读物哦~

1、斯伯恩自然拼读配套读物UsbornePhonics Readers(12本)

这是一套典型的decodable读物,全套共12本,每一本书都由可爱的小动物的卡通画面构成,故事很有趣,并且有配套的音频。而且是全彩绘本。

2. Read with Biff, Chip & Kipper(6个级别49本)

此系列分6个级(Level1-6),每个等级8本书包含4本故事书和4本拼读书,合计是48本,外加1本说明手册,总共是49本。故事书提供练习阅读的能力,拼读书提供字母朗读、单词拼写的能力。

三、raz分级阅读全套资料多少钱

你好,我是一名从业多年的少儿英语老师。分级阅读绘本对于儿童来说,确实是英语启蒙和英文阅读的很棒的选择,我们中心经常举办英语阅读打卡活动,已经让孩子打卡过两套分级绘本了。

根据我自己的经验说一下三个比较著名的分级绘本吧,海尼曼、牛津树阅读绘本和RAZ(Reading A-Z)分级绘本。

海尼曼绘本涵盖的内容比较广泛,自然科学、任务、人文、地理等等,有精致优美的手绘图画和真切生动的实景照片,编排很见心思,每本书12到30页不等。分为三个等级GK、G1、G2,难易程度以Level划分,从Level A到Level N一共十四个等级。

Heinemann GK系列 适合零基础人群阅读 (共70本)

Heinemann G1系列 适合幼儿园至一年级孩子阅读(共110本)

Heinemann G2系列 适合一年级至三年级孩子阅读 (共118本)

GA的Level A

G1的Level A

Level A是最简单的,所以海尼曼基本上从最简单的开始就是句子,从四岁开始就可以开始学了。

接下来是牛津树,牛津树整套超过20个系列,不但数量庞大,全套也极为完整,分级严谨。同一个级别的书籍,难度几乎相同,每上一个级别,都会增加一点点难度,遵循阅读的原则。

牛津树1-3阶比较适合学龄前儿童,牛津树的插图非常美,情节丰富,给孩子想象的空间,1—3级主要是以讲述了一个个看似平常但又充满惊喜的故事,十分接近孩子们的生活。每个孩子都有自己的个性,内容连贯,孩子看这个绘本时就像看电视剧一样,趣味性和可读性非常强。

书中的每个故事后都会有一些,也是孩子们的最爱。牛津树还有非常棒的地方在于自然拼读的应用,对于学过自然拼读的孩子,在阅读牛津树的过程中还能很好地运用和练习自然拼读。

RAZ起源于美国,为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系,是足以媲美牛津树的一套分级阅读。

它从AA、A直到Z系列共用27个级别(每个级别约70本图书),学完全部内容相当于美国小学毕业,国内高中水平。

它体系庞大(每个级别约60~80本图书),难度跨度非常小,小朋友刷书时不会因为太难而产生挫败感。

与牛津树分级相比, 28级的RAZ区分更细 ,每一个级别难度递增很慢,并且 一个级别的书足够多 。如果爸爸妈妈的英语比较差,对浩如烟海的阅读材料十分头大;直接入手全套RAZ,让孩子跟着节奏拾阶而上即可。

我的主页有AA级图片,正在进行绘本阅读打卡,推荐孩子每天跟我一起读。

四、raz分级阅读全套资料 34

Raz 是美国小学阶段采用的阅读资料,国内初一的学生因为个体英语水平差别很大,不能单纯的根据年级来选择对应的等级了,快速方便的找到适合自己等级的方法有两个:

1,进行蓝思指数测试https://www.lexile.com将测试出来的结果对应到raz,找到合适的Raz等级。各种阅读分级的对应图见图片。

2,直接用Raz分级书来测。根据国内英语水平比母语学生低2-3个等级来算,初一学生先选一本U等级的书来进行阅读测试。一本书中读错和不认识的单词数总数少于3个,认定为学生水平高于这一等级,再选择高一级(V级)的书来测,直到学生读错或不认识的单词总数在3个之内,这个书的等级就是适合这个学生的等级。

读错和不认识的单词总数高于三个,则认定学生等级低于这一等级,再选择低一等级(T级)的书来测。直到学生读错或不认识的单词总数在3个之内,这个书的等级就是适合这个学生的等级。

五、raz分级阅读全套资料考级有哪几种

RAZ是最好的分级阅读之一!? 英语牛娃成长路线必备图书之一

Reading a~z,简称RAZ,最重要的角色都是最后出场,Raz 是读分级读物不可错过的神书,无可取代!细致入微的分级,让孩子从零到自由阅读只需要跟着这套书螺旋上升,不管你是想刷单词、刷句型,还是读童话、读科普、读名人传记、历史地理、天文考古等等等等,都不在话下!可谓学英语的奠基石、基础书,不可小觑!

Raz分为零基础的AA级(看图认单词,适合学龄前),GK(A-C),G1(D-J),G2(J-M),G3(N-P),G4(Q-S),G5(S-V),G5+(W-Z),总共有1800+多本有声书(每月不断更新), 全是纯正美音。根据raz网站提供的分级参考aa从4-6岁开始到Z级9-11岁。对于国内的孩子来讲,这个系统基本上可以用到初中一二年级了。

Reading A-Z,起源于美国,是一套非常著名的专业的英语分级读物。

在美国,有80% 的公立学校将它作为首选教材;

在北美,有超过 50% 的小学都在使用它作为英语阅读课教材;

过去二十年,其覆盖量已经超过全球 180 多个国家,近 680 万学生正在使用;

其网站的阅读量已经超过 72 亿人次(这个数字每秒都在增加);

在中国,大部分国际学校与私立学校都引进作为课堂教材、英语教学的「秘密武器」。(纽约时报专题报道:RAZ已成为小学必备分级读物)

可能研究过各种分级读物的爸妈,对 RAZ 已经有所了解,甚至家里孩子已经在使用RAZ。等不及看我们详细介绍的爸妈,也可以长按识别二维码购买哦!

RAZ 有哪些优点?

一、世界领先的科学分级!??

可能有爸妈不理解,不就是根据孩子的单词量什么的分一下等级嘛。

但其实,我们看来简单的分级,背后经历了许多科研人员的严密分析和测试。RAZ 有着非常严密的分级体系。它根据全文词汇数、句子复杂度、插图信息量、思想深度等多个角度,将整个阅读体系

分为aa,A-Z共27个级别,aa是最简单的,每页内容都是两三个简单的单词,然后越来越难,Z级的难度已经相当高了。而且因为这套书的科学,历史内容非常多,有很多相关词汇,所以即便是大学的四六级水平,阅读起来也会有一些不认识的单词。

因此,RAZ被誉为,“分级制度最严谨科学”的分级读物。同时也被评为,最适合国内孩子阅读的分级读物之一。

二、原汁原味的英文输入??

国内许多爸妈都选择它来给孩子打英语基础,正是因为它对孩子来说,是原汁原味的英语资源输入。相当于,为孩子营造,身处英语母语国家的环境。

很多家长认为:英语基础=积累单词。

其实这是错误的。

对于国内的孩子来说,

?? 更应该是:英语基础=积累情境。

RAZ 为孩子提供了有大量场景的英文故事。而孩子在阅读时,就是情境的输入,在情境中学习英语,自然就能培养英语思维、夯实英语基础。

三、丰富的内容与题材

RAZ还有一个特点,就是题材广泛。甚至可以说是一套小型百科全书。

经典童话、寓言传说、数学启蒙、日常生活、自然科学、历史地理、世界人文......只一套书,就能让孩子开始对世界的初步探索,塑造最基本的世界观。

内容有趣、多样,才会让孩子对书籍产生兴趣,自己主动阅读。如果能读完整套的RAZ,那么孩子提升的绝对不仅仅是英语能力,而是各个方面的知识文化积累。

内容上和其他分级的

?? 共同点就是同一句型的反复出现;

?? 优点就是图片非常生动有趣、色彩鲜艳。

六、raz分级阅读全套资料教材

国内说到raz,主要指的是raz-kids,特别是其中的分级读物(leveled books)模块,是辅助教师指导学生的课外阅读读物。Raz作为分级读物的难易程度从美国幼儿园的A级一直升到美国小学毕业的Z级。另外还有零基础的aa级(看图认单词)。按照难度,分为aa,A-Z2共29个级别,aa级是适合中国零基础的孩子,Z2级别适合中国的大学生。

Raz 分级为aa--zz等级,每一级中包含的书的数量非常多,是不是要把每一级中所有的书都读完才能升级呢?其实不是的。Raz 网站上设有一个专门的入口叫做“level up”,其中选取了具有代表性的三十几本书(每个等级书的数量不同),读完这些书就可以升级了。这些书包含了该等级中需要掌握的高频词和自然拼读的规则方法。当然同一级中读的数量多一些会增加词汇量,也可以练习到拼读方法。

初学英语的小朋友建议从aa 级开始读,先听读一遍,然后自己读一遍,最后做quiz。具体读哪些?可以让小朋友先根据自己的兴趣选择,如果家长发现有些话题孩子一直不选,那就要引导孩子去读,尽量所有的话题都要涉及到。

在小朋友读到某个和自己水平相符的等级时,你会发现他即使听读一遍也不能完全重复出来,会在自己读时有不认识或读错的词,这时候我建议在听读结束后,先带着孩子过一遍,挑出你觉得孩子可能会不认识的词来问他,给他时间让他想一下,这时他有充足的时间来思考可能就自己读出来了。也可能孩子不认识,这时候家长可以给孩子示范拼读方法,讲解拼读规则,或者这个词就是不符合拼读规则的tricky word ,那就直接告诉孩子,并让他记住,这样孩子自己读一遍基本就能读下来也能理解文章了。

如果感觉孩子的阅读水平有提高,现在读的等级变得简单了,可以在孩子完成当天的阅读任务后拿高一级的书给孩子看。这个就要挑孩子感兴趣的书来看了,就当是先感觉一下难度吧,不需要做quiz ,也不要求自己读。

Raz是reading a to z的缩写,就是从a级别开始一直读到z级别。与牛津书的趣味性相比,Raz更像是一部百科全书,它从aa、a直到Z系列共有27个级别(每个级别约70本图书),学完全部内容相当于美国小学毕业,国内高中水平。内容涵盖广泛:常识、天文、地理、历史、童话、动植物等方面均有涉及。相对地,Raz的趣味性就没有那么强。

海尼曼的每一本都会教会孩子一个句式,并且也很方便家长去拓展,比如第一本at the market,句式都是I can see a xx 。

较低的级别基本都是相同句型的重复,高一些的级别会有句式的转化,词语也更加丰富。这套读物是真真正正的“学习”,比较适合能坐得住的孩子,或者有一些英语基础的孩子,家长也需要把讲读变得有趣一些。否则,枯燥的句型,可能会让孩子感到无趣的。但是,一旦踏踏实实坚持下来,效果也是非常显著的。

培生的整套书非常全,但是跨度有些比较大,系列和系列之间比较混乱,不用全部培生都收,在扩充阅读的时候,可以选择一两套看看。

牛津阅读树的特点:首先编排十分科学合理,从最简单的单词与句型开始,逐渐加深难度。一个陌生单词往往会在相近的三本书中反复出现,帮助小朋友记忆。如果小朋友是按顺序学习的话,会发现新书中90%以上的单词都是之前学习过的,所以如果能够自读完一个stage,是可以很轻易地过度到下一个stage。

其次,趣味性强。全系列都是围绕Chip、Biff&Kipper一家展开,就像连续剧一样。也就是说,一旦小朋友被吸引住,就会想一直追下去,掉进坑里就出不来了。而且故事虽短却幽默有趣,结局总有反转,非常符合英国人一贯的冷幽默调性。

个人最喜欢ORT 牛津树系列[爱慕]

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Raz就是我们常说的reading a-z,在美国80%公立学校将RAZ作为教材使用。全球180个国家,竟然有700多万学生都在使用。在国内,一流国际学校,也把RAZ作为教材使用,可见RAZ的权威性。

级别包含aa-z2共29个级别。

aa-C 幼儿园

D-J 一年级

K-P 二年级

Q-T 三年级

U-W 四年级

X-Z 五年级(包括z1和z2)

各个级别大约九十本左右的书,全套下来2600本左右,如果看到有些平台级别偏差较大,有可能不是一整套,只是发了一部分,这个在买书的时候一定要看清楚。

Raz有fiction (虚构)和nonfiction (非虚构)组成,两者的比例接近1:1。

虚构的就像我们看到动画片那样,偏重故事性,而非虚构是接近我们的现实世界,偏重于科普,小朋友年龄比较小的阶段对事物的认知还没有那么好,nonfiction 这个部分还是很有必要的,而且这一部分占的比例也较大,不要担心,这一部分并不是那么枯燥,fiction 肯定是不可或缺的,这一部分趣味性较强,更能够吸引小朋友的阅读兴趣,分级阅读这样的设计还是蛮合理的。

Raz内容很全,不只是有常见的动植物、生活类,还有天文、地理、物理、数学、体育、音乐、美术等等,不仅是一套英文分级读物,还是一套百科全书。

对于低幼零基础的宝贝可以先从aa 级开始看起,刚开始比较容易接受,只有简单的几个词。

不同的级别难易程度有明显的递增,孩子在阅读的时候也能够很好的衔接上,一个级别有九十本左右的书,只要把前几个级别学会了,就相当于达到了国内的高中水平,如果学到了z级别,读懂《哈利波特》也没什么不可以的。

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游客

评论列表

  • 着谜春
    着谜春(2021-04-27 11:39:19)
    孩子在这边试学了一下。效果很好,可以推荐朋友也试试
  • 落琼
    落琼(2021-04-27 11:41:06)
    此外,通过朗读英语课文也可以帮助学生增强他们的语感,通过朗读和背诵,学生可以逐渐掌握大量的英语句型、短语和习语。正所谓书读百遍其义自见,学生有了更多的背诵训练,在使用英语交流时,他们可以达到出口成章的状态。
  • 稳如王宝强
    稳如王宝强(2021-04-27 11:48:35)
    儿子十岁了,之前不觉得英语有多重要,班主任跟我谈了很多次让我加强孩子的英语训练,学校的时间有限不能保证每个孩子的每个科目都优秀,必要的培训班也要报的,思来想去还是决定了找培训班,直接就看上了英语,学习八个月现在的英语成绩稳定了很多,学校的课程孩子基本都会,非常不错,感谢英语!
  • 嘉延砂
    嘉延砂(2021-04-27 11:52:10)
    是朋友推荐给我学习的英语网站,从当初懵懵懂懂的跟着一位中教老师学习日常口语到现在不到半年时间,我的英语水平提高了很多,非常感谢。
  • 藍銫兲羫
    藍銫兲羫(2021-04-27 12:06:53)
    对于学校的教学是一个很好的补充的哦,孩子自己都非常喜欢英语的呢。
  • 自强不息
    自强不息(2021-04-27 12:07:42)
    这时候,恰当的讲解这一类英语词汇的使用方法和实际意义,不仅可以增加学生的印象,还可以激发学生学习英语的积极性。老师在课堂教学中也应灵活运用课本内容,不应该将词汇教学与课本内容相分离,因为词汇是依附于课文内容而存在的。
  • 山川皆无恙
    山川皆无恙(2021-04-27 12:26:54)
    除了利用教材中有限的资源外,市场上大量的原版动画也是很好的辅助教学资源。画面清晰,生动活泼,配有原版英语配音,更容易将学生带入英语情境,鼓励学生感受英语,配以动作、情境积极理解英语。
  • 哭泣的猫咪55
    哭泣的猫咪55(2021-04-27 12:41:12)
    儿子最近最电子游戏不是那么的上心了,因为有了他最喜爱的英语陪伴了,以后我们要重点培养他学习的能力,慢慢的远离游戏,之所以他这么喜爱英语我想是跟他喜欢这种教学方式有关系,这样面对面的的线上一对一的教学方式他开始感觉很特别,后来就越来越习惯,上课的时候我看他是完全放松的状态,像是两个好朋友在一起交流的感觉,完全没有上课的那种紧张氛围,在这里他很乐于去表达自己,我感觉这是一个孩子学习的最好的状态。
  • 拿苦瓜爆菊花
    拿苦瓜爆菊花(2021-04-27 12:47:39)
    一对一的辅导功课,这种模式确实是太好听说收费也是非常的合理的