小学奥数举一反三六年级-南博英语网

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小学奥数举一反三六年级

我家孩子用过，我是孩子一年级开始带着他学奥数的，这套书我们从一年级做到三年级，后面因为觉得难度有点低了就不再继续用了。

这套书有ABC三个版，前两个比较基础，C版就是“习题集”。从难度上来说，这套书属于入门级的，比较适合那些没有竞赛目标但是又希望孩子提高一下的家长需求。当然，这不代表所有的题目都容易，实际上数学这种东西就是“会者不难，难者不会”，别人说容易或者说难很有可能对你是不一样的感受。

除了这套举一反三，我还买过：

《奥数教程》

老牌经典教材一套三本，我孩子三四年用过

《仁华学校奥林匹克数学》

经典中的经典，已经绝版，某宝有售，孩子一直在用

《高思学校竞赛数学导引》

高思的，这套书是从三年级开始的，每章分三个难度梯度，难度变化非常明显，如果孩子能够拿下“超越篇”竞赛一定有奖。我孩子一直在做。

《数学思维启蒙》/《数学思维训练》（现在叫《思维创新大通关》）

学而思的，这书一般我们叫做“白皮书”，难度较大，前两个书名号启蒙是低年级的，思维训练是高年级的。现在都改版了，难度又有提高，叫做大通关了。这书孩子要是能刷完、刷懂，那么孩子的竞赛就是奔着一二等奖去的了——尽管暂时禁赛了。这本书是竞赛必刷之一。

《明心数学资优教程》

明心跟上面的那些一样，也是经典之作。难度梯度明显，讲解详细，这书我买也买过。

《奥数精讲》

也是经典之作！

另外还有入门级的学而思全套教辅，比如各种《秘籍》和专项练习什么的，因为我给孩子买的时候都是老版，新版我没再买过，所以不做评论了。

以上是我买过、看过、孩子用过的书，我认为都是质量有保障的书。至于其他的什么从课本到奥数之类的，因为我都没看过，所以也不知道好坏。

如果仅仅是为了课内提高，那么一本举一反三是足够了，如果还希望孩子继续提高一下，建议再选择一套难度比较大一些的给孩子补充练习一下。

一、小学奥数举一反三六年级a版答案

确切来讲，五年级数学才是小学数学关键的一年，六年级逐步平稳过渡。我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，欢迎您的关注。王老师小学数学领域的第1096个悟空问答！六年级就不要只满足于课内了，多接触复杂课外培优题型，这样初一过渡也会轻松些。接触的题型多了，相应解题策略会逐步丰富，这就是以“难”促“易”的学习思路，特别是90分以上学生。

数学学习方法不分年级，如果只是停留在知识和方法层面，那很难再上一个新的台阶。数学学习的第三个阶段是各种数学思想的融汇贯通！基本数学实力应该在五年级已经显现出来了，六年级是培优进阶冲刺的阶段，毕竟有小升初的备考压力。以下详解，供您参考！

六年级数学重要内容点拨，在汇总基础上，提升数学思维运用意识。重思考过程，勿死记硬背。

① 分数，百分数，小数混合运算

六年级计算基本上没有整数计算了，都是分数，小数的混合运算，包括应用题题型，所以最基础的是分数，百分数，小数的互化。计算是基础，也是小初重点衔接内容。小学计算不过关，正确率不高，初中有理数运算就更牵强了。

方法：计算基础没有捷径，苦练！

进阶：掌握分数裂项，换元法，通向归纳计算三个法宝，要深刻理解，才能灵活运用！

越是复杂的分数计算题型，越考察数学思维能力，不要小瞧分数计算题，占分比也是挺大的。还有解方程类题目也作为重点提升方向。

下面题目选自我的小升初真题巧解专栏~换元法应用例题讲解。

② 点，线，面，体几何综合基础

空间与几何和数与代数构成了小学数学最基础的两个分类。还是那句话，公式很多，要有自己推导的过程，而不是死记硬背，多运用转化的思想，化繁为简，化不熟悉为熟悉，这是学习新知识的最有效理解方法。比如通过割补的方法对图形进行转化。

③ 应用题图示建模解题策略

分数，百分数，比例应用题，按场景分类有工程问题，行程问题，浓度问题等是重点。比例的知识是六年级的重要学习内容，把比例的思想运用到应用题中，将会起到意想不到的巧解效果。这就是由知识到思想的升华，学会了，理解了还不够，要会运用！平时多归纳巧妙的解题方法，吃透一类题目。

首先要培养自己喜欢数学，热爱思考的学习兴趣，否则没有动力的。数学高效学习方法的几个关键词。图示辅助，类比思想，归纳思想，转化思想，数学模型，方程思想，数形结合等，以上！乐学之态度，科学之方法，方能良性循环，体会数学学习之魅力，加油！

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小学奥数举一反三六年级

只要孩子有意愿，学习新知识从来不晚，如同语文、英语要不要多课外阅读，数学也一样。不是来得及，来不及的问题，而是如何找到适合孩子的学习体系。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！要学什么，就要先去了解它。奥数小学阶段是基于杯赛而生的教学体系，如果正规机构，都会做入学前测试，根据孩子自身水平调配到适合的班级，譬如基础，提高，尖子，超常班等，学习的内容深度和课程进度都有很大不同。所以如果是报班还是建议去知名机构。另一方面，高年级思维特点是具备接受一些有挑战性的拓展知识基础的，但需要关注孩子的学习兴趣和信心问题，如果碰到那种死记硬背解题公式来教的，还是早点终止。数学不是记忆学科，是需要理解了去运用的！以下列举高年级常见课外数学内容，供你参考！

如果是一直跟着学的，五年级是知识点最多的，不管是广度和深度。现在杯赛取消了，更多是以小升初为目的，相对于杯赛，难度级别是小很多，但比较重视孩子综合能力，所以首先建议先把小学数学内容过一遍，再进行培优学习！基础不扎实，培优是空谈！梳理下主要内容吧，供题主参考！

① 计算

→ 基本整数，小数，分数的计算，裂项，换元，通项归纳

→ 解一元一次方程，解二元一次方程组

→ 定义新运算题型

② 分百应用题，方程解应用题

都是必考内容，可以先从基础的和差倍，鸡兔，年龄，盈亏问题开始接触，到分数应用题，工程问题，浓度问题，行程问题等。建议从基础题型入手，题量也不在于多，鼓励多思路解题，举一反三。

③ 数论部分

整除特性和因倍质合是重点内容。

⑤ 几何

除了基础的图形周长面积和体积题目外，会接触到几大直线型模型，以及考察空间思维的立体图形展开图，相对面等。

⑥ 计数及其他组合数学