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tellingstory系统中不只进行了听读，还有quiz小检测以及recording录音的环节。当孩子学习完了本级别的绘本之后，还有升级检测。从易到难，从听看的输入，到说写的输出，让孩子真正掌握了一本绘本。
[教材资源]牛津阅读树oxford reading tree 全套Pdf+配套mp3音频下载 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-11472-1-1.html
oxford reading tree和story tree系统中不只进行了听读，还有quiz小检测以及recording录音的环节。当孩子学习完了本级别的绘本之后，还有升级检测。从易到难，从听看的输入，到说写的输出，让孩子真正掌握了一本绘本。
一、read story
系统分成A-Z二十几个级别，每个级别都有大量的绘本，绘本都是经过层层筛选和评级定下来的，更能够选取适合孩子级别。除此之外，在孩子持续升级的过程中，也可以及时更新，根据孩子最新情况选取最适合他的级别。
二、readingtree
除此之外，牛津树还有一些小的系列读本，比如今年新增加的“Biff, Chip and Kipper visit China系列”。Level3-共3个级别18册读物。讲的是Biff一家到中国相关的故事，感兴趣的爸爸妈妈可以去了解一下。期待早日引入国内。
三、oxford tree教材目录
阅读方法如果是有一定英语基础的孩子，建议先选择一本B level的绘本进行尝试，如果单词和句型有40%-70%都是认识的，那就可以从这个级别开始读起。如果认识不足30%，那么难度太大，孩子不会有兴趣长期学下去，就可以尝试A level的绘本。80%以上太简单，应该选择更高的级别。
四、oxfordowl账号
牛津阅读树（TreeTops），树冠部分总共8个系列，324本书。国内最常见的“Time chronicles”这个系列，关于穿越的故事。
五、readingstories原型
另外两个绘本，牛津树的图片更加丰富，图文结合的比较好。而培生在后半课程中，明显的字多余图，且非常密集。我个人觉得，这类绘本虽说是给英语学习者打基础的，但却并不适合中国孩子。因为我们并不处在西方文化体系中，也没有母语环境，对于许多知识点是不容易理解的。现在用这两个绘本做教材的机构也不多，很多家庭都是买来让孩子自己看的。我也给我孩子买过，效果不怎么样，没有老师辅导要想把内容吃透实在很难
read with biff,chip&kipper_有道翻译翻译结果：阅读与强打,chip&kipperchip kipper_有道翻译芯片腌鱼Oxford Reading Tree_有道翻译翻译结果：牛津阅读树
这样的优点是知识内容一目了然，很有调理。孩子学习可以根据不同的情况找到对应的点，拾级而上。而培生则是实行分级制阅读，共分为了12级别，前6级别都为故事书，每个级别4主题，分别为童话、幻想、生活、和动物，共16个故事。7-9级别为桥梁书，提供写作素材。10-12级别则在内容上加大了难度，题材更偏向于议论，比较适合初中生阅读。两者的难度都是慢慢加大，只是在划分上，培生更加明显，而牛津树则是在无形中提高了难度。
oxford reading tree和story tree牛津树，顾名思义是由牛津大学出版社出版的，以树状知识结构为基础的阅读材料。它设置了一条知识主干，另外又分出了许多的知识点，可以用一棵大树来概括。树干纵向一分为一半是Non-Fiction（非小说类，也就是社科类、自然科学类），一半是Fiction（小说类）。横向一分为下一半是正常的Oxford Reading Tree（stage1-stage 9）,上一半是Oxford Treetops(stage 10-stage 16)。
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