国家地理儿童百科适合多大孩子

如果是孩子在13到16岁之间，可以看看《给孩子的历史地理》这本书，唐晓峰写的。算是了解华夏文明的入门读本，作者以时间、空间双重视角，讲述了中国古老伟大的文明进程，其中涉及文明空间、地狱社会、环境人文、乡土风俗、王朝变迁、地图与人等八个维度，让孩子在历史中认识华夏大地，在地理上了解中华文明。

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国家地理儿童百科适合多大孩子——地理学堂进阶阅读：主题涵盖地形、气候、水文、土壤、生态、历史、估计、建筑、岁时节庆、少数名族、宗教、产业、经济建设…………用插画、照片等形式图文并茂展示给小读者。

如果是15-18岁的孩子，就可以看看《Behavior and Attitudes》（社会心理学），美国一个非常著名的心理学家戴维·迈尔斯所写。可以让孩子了解自身、了解社会、了解自己和社会之间关系的最佳的一本指导性书籍。

清华校长推荐的那本《从一到无穷大》，高中时看过，受益良多。我从小就喜欢看社科类书籍，我爸也挺支持的，所以其实从小我还是看了不少的科普书的。后来工作了也一直没有放下这个兴趣。关于题主说的英文科普读物，我想先说几句题外话。

其实，在国外从小学到中学，国外学校必不可少的一门课程就是Social Studies，这门课主要是让孩子们可以掌握社会人文类学科的基础知识，当然我不是说国外的都是好的哈，但是科普读物、社科类的读物，对孩子们来说，Social Studies尤其是英文，确实是了解国外文化还有话语体系的快速通道。

如果是你家孩子的年龄在11到14岁之间，建议看看《Introduction to Geography》（地理学与生活）。这是一本能让我们重新认识地理学的书籍，而且可以算得上是一本社会通识教材，语言深入查，没有过多拘泥于专业理论，非常适合孩子去了解地理知识在生活中的应用，趣味性特别强。

7-10岁的小朋友可以看看Sharon Coan写的《I am a good friend》（我是一个好朋友）。这本书宝爸宝妈绝对要入手。很多新上学的小朋友对于一个陌生的环境自然而然会产生恐惧害羞的情绪，或者是很难跟别的孩子去交朋友。这本书则是告诉孩子，朋友是什么，朋友之间该做什么，并且传达朋友之间互帮互助、互相关心、互相分享的观念，帮助孩子理解朋友的意义，理解人与人之前的关系，结识更多的朋友，更好地融入社会。

关于给孩子购买地图，我有个心得还想说，太大的图无论是贴在墙上还是铺在地上，看起来都费劲，不是看不清楚就是反复翻阅弄坏了，而这两本地图绘本，大小合适，字体也大，采用的材质从封面到里面的纸张都很适合宝宝反复翻看，多层面展示更容易让孩子对“地图”形成立体的认知：“地图”不仅仅是一张张图，而是包含着丰富信息的“故事书”。

在这篇文章里，针对不同年龄段都有不同的推荐，比如说，5-8岁的小朋友可以看Dona Herweck Rice写的《My Feet》（我的脚）。孩子的脚可以做什么？在这个绘本里，通篇只有一句话“My feet go here.”然后配上大量的图片，用生动的画面和场景让小朋友知道脚可以做什么：跳舞、踢球、跑步、感受沙滩的柔软……用各种非常日常的画面告诉孩子“每一天都很美好”，给孩子营造一种正能量的向上的生活态度，很有助于引导孩子的性格形成。

我就赶快又给他报了个英语班。这个英语班别的没啥效果，但是有一点挺好。那就是老师规定每天都要在他们那个app上打卡，模仿，还有磨耳朵。久而久之，孩子不知不觉地会了很多英语。

但是我女儿大班的时候我就开始定了，里面的配图都很精美和真实，文字内容比较长，所以我没法每一篇都给她详细的读，但是她还是很有兴趣，自己看图，不懂的会问我，我再读给她听。其实更适合小学生独立阅读，所以我还是会继续订阅的。

国家地理儿童百科适合多大孩子中国国家地理杂志里面的图片精美，内容有深度，更适合大孩子看，高中以上的孩子。小学生和初中生可以看中国国家地理杂志的青春版《博物》，我家从孩子二年级开始订这个杂志，孩子非常爱看。

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