《国家》少儿版

“《国家孩子》是一部‘忆苦思甜’的剧，以苦难开始，终得甜蜜。这些甜蜜的部分包含着草原父母对‘国家孩子’的无私给予，同时包含着被养育的‘国家孩子’对养父养母暖心的反馈。”巴特尔说。

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《国家》少儿版该剧无论在演员表演上、氛围渲染上、道具的质感上、局部的表现上，都力求准确细致地表达，展现出电视剧细腻浪漫的一面。从镜头语言上看，动与静的连接，快与慢节奏的铺连，抒情段落的舒展和延伸，极短镜头的组接，一切都做到有张有弛有序，清晰流畅……

一、《国家》少儿版+手语

《国家》少儿版+手语,巴特尔认为，自然是生活的。影视是在真实的环境里表演的，特别是现实题材，所以表演应该是以生活化为基础的，哪怕需要夸张，也是对生活本质挖掘后的表达。

二、《国家》少儿版合唱

《国家》少儿版合唱,该剧是以一个大的倒叙形式来承载整个历经50多年的历史故事，通过这群“国家孩子”来到内蒙古，展现他们的生存状态以及生存意识，展现他们的成长、友情、亲情和爱情，由此带出这段时期内蒙古发展的历史。

三、《国家》少儿版合唱谱

《国家》少儿版合唱谱,主人公的命运发展，涵盖了改革开放的历程，他们的命运与国家命运息息相关，他们用自己的努力、自己的勤劳走上致富道路，同时，他们个人的富裕，又充实了国家的富强。

四、《国家》少儿版手语舞

《国家》少儿版手语舞,“《国家孩子》是一部‘忆苦思甜’的剧，以苦难开始，终得甜蜜。这些甜蜜的部分包含着草原父母对‘国家孩子’的无私给予，同时包含着被养育的‘国家孩子’对养父养母暖心的反馈。”巴特尔说。

五、《国家》少儿版简谱

《国家》少儿版简谱,乌兰夫主席要求确保这些孩子“接一个，活一个；活一个，壮一个”，至此，这些小至二三岁，大至七八岁的孩子在草原的抚育下长大成人并生儿育女，成为了“土生土长”的内蒙古人。

1959年到1961年，上海、江苏、浙江、安徽等地陷入了困难，上海街头无数的孤儿出现，儿童福利院的米粮眼看就要见底了。周恩来总理得知情况后和时任内蒙古自治区主席乌兰夫商量后，把江南的部分孤儿送到内蒙古交给牧民抚养。内蒙古自治区做了周密安排，调集了丰富的物资，牧民们向孩子们伸出了温暖的双手，让这些孩子有了自己的额吉、自己的阿爸、自己的家。

鲜活是生动的，不生动的表演是没有生命力的，是乏味的，不耐看的。“要想表演生动就要使它先鲜活起来，丰富起来，要特别注意细微处的处理，努力做到鲜活和丰厚。”巴特尔说，“而精彩则是高级的追求。大的表演艺术家之所以是大家，就在于他对表演与众不同的处理，而且这种处理往往是出人意料之外，但一定是在情理之中。”

故事聚焦在由同一趟火车运到草原的4个上海孤儿的身上，讲述他们半生的命运。该剧讲述4名“国家孩子”从1960年他们七八岁时到达内蒙古，直到现在他们在内蒙古深深扎根，开枝散叶、子孙满堂的故事。

这两个字涵盖：时代质感、人物质感、服装质感、造型质感、环境质感、道具质感、表演质感、语言质感、画面质感、镜头质感，声音质感，包括音乐质感。“浓浓的内蒙古元素应充实在各类质感当中。”巴特尔说。

《国家》少儿版据悉，《国家孩子》由著名导演巴特尔担任总导演，刚刚喜得“白玉兰”最受媒体关注奖的柳桦为编剧，还有创作出《向天再借五百年》等多个经典作品的金牌作曲人张宏光及作词人樊存斌等参加制作。

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