英语什么时候读桥梁书

虽然比起一些会写会读的牛娃我们家差一些，但是2年多的听说是在扎根，他会自己用英语讲故事随性的，你不叫他停有时候能讲10几分钟，虽然有不少语法错误，但是就算用中文说故事我相信这么小的孩子也会犯错。

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英语什么时候读桥梁书应该，少儿语言天份好，接收语感能力强，悟性快。培养方向，动画英语片，英语歌曲，从听说开始。参加外教培训班，同时汉语动画片也有计划看。大人与小孩常交流英语。节假日培养孩子用英汉语与亲人朋友打招呼问候。培养兴趣，认字英汉字都可教。听说过程，无论汉语还是英语不要强求是否听懂，顺其自然。

我自己是哑巴英语，再也不想孩子和我一样，孩子4岁半左右启蒙，我跟着他从0开始学，每天只做听力和对话练习。整整2年，他都不识字，是因为我刻意不教不让接触，实际上他中文5岁的时候就能自主阅读绘本了。2年我没有给他读英语绘本因为我英语不好发音不好怕带歪了。一直到2个月前，我才开始上自然拼读，通过2年听说的练习，他的听力词汇我猜是有2000左右的。这个时候学自然拼读，大部分单词其实他都是知道意思和会读的。6月份我们应该会完成第一轮的自然拼读和高频词。这样7月份打算开始刷RAZ。

语言发展规律是什么？想想我们自己母语怎么学的就行，母语是先学会了听，从生下来妈妈家人就会每天和我们说话，一直听呀听到1岁左右我们才学会了叫妈妈是不是，从来没有那个妈妈在孩子还不会说话之前拿着绘本告诉她这是妈妈。所以语言的规律顺序是听，说，读，写。

虽然比起一些会写会读的牛娃我们家差一些，但是2年多的听说是在扎根，他会自己用英语讲故事随性的，你不叫他停有时候能讲10几分钟，虽然有不少语法错误，但是就算用中文说故事我相信这么小的孩子也会犯错。

看怎么学，光指望机构根本不可能有优势，现在鸡娃们启蒙英文早，而且付出的努力远远不止机构那一小会时间，从小读磨耳朵英文儿歌绘本看动画，亲子英文对话，大点刷分级读物，读桥梁书章节书一对一外教口语这些一样不能少，每天至少两个小时以上输入，才能保持较稳定且逐步增长的阅读和口语水平。

让孩子先看图后读故事，置身于一个轻松的英文环境中，保持学习兴趣循序渐进的学习。熟读之后再提升，从易到难选择故事内容较复杂的英文原版绘本。

欧美地区的阅读分级发展的已经比较完善，而在台湾“桥梁书”的发展的也已经比较成熟。“桥梁书”有利有弊，利于孩子们开始阅读，但可能会折损孩子们深入学习的能力。

问 : why does little bear fish. 答: little bears' mother want's to eat fish.

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