幼儿数学启蒙

说完加法说减法，减法其实也是包含两层含义，减去几个，多几个。理解了这两层关系孩子在初学时候才会找到最快的方法。9减8就得想9比8大快，9减1就去掉一个，8。

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幼儿数学启蒙生活中，鼓励孩子解决问题，用一些实际的问题刺激孩子思考。比如吃饭时问孩子：“家里5口人，应该拿几个碗，几支筷子 ？”鼓励他们获得答案。还可以和孩子玩买卖游戏，过程中多进行语言互动，引导孩子思考，“一个糖果2角钱，买两个需要多少钱？”慢慢地在生活中渗透，让孩子从实际的生活场景中了解数字的概念和运算的作用。

一、幼儿数学启蒙app推荐

幼儿数学启蒙app推荐,学前数学启蒙在我的上一个问答，详细写了如何通过益智玩具来学数学，可以去阅读下，相信也能带给你启发。学前阶段数学学习很大的误区就是狂练计算，计算是基础，但要理解数学概念的基础之上进行系统学习的，比如加法的含义，在一年级趣味数学中，我总结了4种加法，6种减法的应用场景。我觉得重点应该放在借助实物熟练掌握10以内数的分解和组成上。

二、幼儿数学启蒙方法十以内加减法

幼儿数学启蒙方法十以内加减法,一本非常巧妙的纸上游戏，有10个孩子，一左一右一新一旧的两栋漂亮的房子，彩色的楼房外形，黑白的房子内景，繁杂的房子摆设，没翻二页就会有人搬家到右边的新房子，还有真正地开“天窗”的变化。这样生动有趣的设计，让简单的1-10的数字概念更加精准，让孩子慢慢感受到1和2和3和7等这样很重要的10的合成与分解，增减恒等概念孩子们会逐步建立。

三、幼儿数学启蒙方法二十以内加减法

幼儿数学启蒙方法二十以内加减法,男孩和女孩的数学启蒙需要区别对待吗？提出这个问题，也许题主有这样的思维定势，认为男孩与女孩数学思维不同，其实并不是，不用区别对待。

四、幼儿数学启蒙视频教学播放

幼儿数学启蒙视频教学播放,说说我们家数学计算方面的启蒙吧，非科班，首先是数数。在我看来，数数是培养数感的最基本。我有朋友问过我，说她家孩子知道5加3等于但是经常问为什么，后来了解了一下，他孩子知道5加3等于8完全是背诵的，所以不理解。

五、幼儿数学启蒙怎样进行

幼儿数学启蒙怎样进行,当然，积累到一定程度，我们是可以直接套用背诵的公式，但是，前提是有积累呀。直接灌输5加3等于孩子只会机械记忆，没有真正理解。

针对两个孩子，相同的方法，不同的启蒙阶段以上方法两个孩子都可以用，至于怎么用，就看两个孩子的接受度了。从年龄上来说，2岁的孩子可以进行初级的启蒙，比如上楼梯让宝宝数数台阶，了解上下、前后方位等，而对于4岁的孩子可以引导更复杂一些的启蒙，比如比较、排序、计算等。

本书中讲述的是一只叫“苏格拉底”的大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼夫妇想吃小猪，可三只小猪住在五间房子里，到底在哪个房子里呢？于是大灰狼“苏格拉底”开始和名叫“毕达哥拉斯”的青蛙一起思考这个问题……引出了排列组合和排除法的概念。

只要孩子对数字感兴趣，从小就就可以开始对宝宝进行兴趣启蒙。比如，教会他们认识数字，用身边的物体来数数，或分辨物体的形状；大一些的宝宝，可以教他们辨识时钟，在头脑中建立基本的数学观念，并将其运用到生活中。如果父母带着孩子到超市和商场购物，可以让孩子帮忙记账、购物。

读数学绘本。适合3岁左右孩子数学启蒙的绘本非常多，比如《彩虹色的小白鱼——第11个在哪里》、《可爱的鼠小弟——爱吃苹果的鼠小弟》、《9只小猫呼—呼—呼—》、《十个手指头和十个脚趾头》、《数一数，亲了几下》等。相信孩子一定能在家长的陪伴下，轻松掌握10以内的数字；

幼儿数学启蒙我们家娃数学，计算方面的启蒙大概就是这样。四岁半，每天数学方面半小时左右（他喜欢做智力题，要花点时间，京东买的），有时候也会略过。此外，我觉得家长最重要的就是不要急，但是要积累，然后千万不要以大人的思维代入到孩子。

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