big muzzy 词汇量多少

我一向的阅读态度是：除非是迫不得已，不查不行，才会最多一页查3个词汇，在读的过程中，页要勤动笔，把精彩的句型句式画出来，等读完书的时候，再去复习。

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big muzzy 词汇量多少您好，做为一对6岁英语牛娃的母亲，很高兴回答您的问题。孩子一直不肯开口读英语导致听说能力提不上来，我认为主要是两个方面的问题。

我一向的阅读态度是：除非是迫不得已，不查不行，才会最多一页查3个词汇，在读的过程中，页要勤动笔，把精彩的句型句式画出来，等读完书的时候，再去复习。

其次，看什么英文书？一个秘诀，看自己感兴趣的，难度适中的书以阅读为例，我见过很多人容易走进一个误区，那就是才刚开始的时候，就读经典原著，丝毫不考虑自己的兴趣爱好...

写在最后总之，对学龄前儿童进行英语启蒙教育，只要我们遵从孩子的认知特点，把兴趣摆在第一位，循序渐进并坚持做下去，就一定能得到我们想要的收获！

作为一个雅思阅读9分的学姐，我之所以阅读厉害，并不是因为我背了几本厚厚的词汇书，而是因为书读的多，而且，有正确的看原著方法。

客观地讲，英语音标比汉语拼音复杂，尤其是辅音音标，对成人尚且难度不小，何况是几岁的孩子。过早地学习音标，对于孩子后面的拼音学习也会有较大干扰，所以家长千万不要过早地让孩子学习音标知识。

刚开始我们要让孩子观看趣味性强的英文原声动漫影视作品，还有很多好听易学的英文儿歌，家长可以从网上学习一些和英语有关的亲子小游戏，当孩子对英语慢慢感兴趣的时候，我们再来进行英语绘本阅读。这些东西一能培养孩子的英语学习兴趣，二能提高孩子的英语听力和口语。我同事当年就是通过英文原声动漫培养了儿子一口标准的美式英语发音以及学英语的浓厚兴趣，多年后孩子大学读的也是英语专业。

第孩子缺乏英文环境。孩子在英语的学习过程中，如果不开口说的话，即便是做再多的训练也是枉然。像我的孩子，我会鼓励孩子们在家用英语交流，所以我的孩子们在家都是全程英语的，如果家长口语比较好的话，可以引导孩子一起英语交流，如果家长口语不好的话，可以引导孩子用英语给你讲故事。我就属于后者，我的口语非常一般，所以我很少跟孩子英语交流，但会鼓励孩子看完绘本后用英语给我讲故事，也会鼓励孩子们之间用英语交流。所以我的孩子从5岁就开始登台演讲，每次上台都是滔滔不绝，根本停不下来。

学习英语就是培养听说读写四项综合能力，但在学习过程中，我们一定要以听说摆为主，学龄前孩子对于信息的获取主要就是通过自己的听和看，然后再去模仿的过程。当孩子积累了一定的英语知识之后，我们才能循序渐进地介入读写。

big muzzy 词汇量多少孩子在婴幼时期，什么语言也听不懂，看什么动画片也一样，看热闹呗，待他长大了，不仅局限在看表象，还要通过语言知内容，不懂英文，当然不愿看英文动画片了，别说孩子，成年人也是如此。

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