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它从听、说、读、写四个维度，分级分龄，推荐不同的课程让孩子学习体系化课程。体系课程包括呱呱美语课、主攻听说的主线课程、主攻拼写的自然拼读。

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有必要，现在我们就一直在学。差不多两年多了，五岁半开始学的。但是报完班，最重要的是家里养成好的阅读习惯，每天花十分钟阅读。越学越有自信，越有成就感。两年半的成果是从开始不会ABC到现在可以流利阅读牛津树五。学习了自然拼读，孩子轻松阅读，对陌生单词没有恐惧。听写单词的时候，往往练习几遍就可以记住。这对以后初中英语学习奠定了基础，以后便不会痛苦的背单词。还有就是外教特别好的地方就是，不吝啬他们的夸奖，赞美，总是细心观察孩子的进步，肯定他们的努力。这让孩子的性格变得更外向，更自信这算是个意外之喜。更有学霸八九岁就开始第二外语了，最不济真的考个二本语言好进个外企轻轻松松。多一门语言多一门技能，等于敲门砖的多一些含金量。

第 2 个你可以搜索wonders。这套教材呢，是美国加州小学 实施前所选用的教材，这套教材呢，是采用的美国共同教育大纲，也就是简称的 CCSS 来编写的。从他的科学性和提升阅读能力都是非常不错的。但是另一个问题是他所采用的核心体系是按照美国小学生阅读能力设计梯度，所以按照这一标准在中国还在使用的话，会出现一些难度过高等问题。

以前红标1-2是157本，有家长指导用书的，但是改版后取消了指导书，最新组成如下：132本主书+6本JD系列牛津传统故事+2本练习册+1本牛津树词典+1张点读卡

第 2 个方面：获取免费的资源会存在一个经过筛选修改问题。也就是说你无法确定你所选择的教材是否适合你的培训计划。或者说您的孩子英语水平是不是匹配这套教材。

宝宝一岁之后，可以给宝宝买几套洞洞书，像各种《奇妙洞洞书》系列都是不错的选择，孩子们一般都非常感兴趣，这也是开启孩子阅读好习惯的一个不错的方式！当孩子慢慢爱上阅读之后，就可以买一些比较出名的绘本了，我们现在看的比较多的有《小猪佩奇》系列，《我爸爸》《我妈妈》《爷爷一定有办法》等等，这些都是非常棒的儿童绘本哦！

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