[阿卡索官方论坛]五年级英语阅读理解题100篇

第三步：转化知与不知。分三个层面。记忆层面：回头把自己不理解的词、句精读几次，加深记忆；理解层面：对着答案的选项和文章相关的句子反复对着阅读，比较这些同义但表达方式、表述结构不一样的句子，这种属于语言转注能力，是语言的功力问题，尤其重要。应用层面：思考那些正确答案的句子是否可以转换别的句子，如果自己能转换就是尝试做。

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[阿卡索官方论坛]五年级英语阅读理解题100篇如果你觉得有人把潍坊读成“淮坊”，把滇读成“镇”可笑，那么大学毕业的人辅导不了孩子的英语课也同样可笑，陪孩子看英文版的小猪佩奇看不懂也可笑。 因为学了十几年，投入几千小时，不该连这些小事都搞不定。

基础不是太好，我建议先从一些简单的低年级英文绘本开始，比如《Magic Tree House》。故事讲述的是一对个性迥然的小兄妹在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，从而开始的一段冒险经历。神奇树屋像时光机一样带他们到不同的时空中旅行。兄妹俩来到史前时代的恐龙谷，去探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，从爱斯基摩人生活的北极穿越变成登陆月球的太空之旅。孩子可以在故事中体验原汁原味的英文，同时又不拘泥于英文单词的逐词翻译。

第词汇量问题初步解决后，需要进入常规阅读训练，可以通过做“低一级”的阅读熟悉做题思路，提升做题信心。所谓“低一级”可以从高一试题中的阅读理解着手，当然，其他题型也可以从高一试题训练。一个或两个月后逐渐增加文章长度和难度，最终过渡到正常难度的高考模拟题或历年真题。

最后，最重要的一个技巧是在阅读文章以前，先浏览阅读理解后面设置的问题。在了解要答的问题之后，带着问题去阅读，阅读效率会大大提升。

词汇量一定要提高，词汇量大了，遇见生词的几率就低了，那影响你阅读的障碍也就少了。对于这个问题，你就只能去提高词汇量了。

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语言的基本功，需要平时积累一定的词汇量，大量阅读英语的杂志， 文章以及小说名著等。注意在选取阅读的内容时，结合自己的兴趣和语言级别，要选适合自己级别的内容，这样才能长期坚持阅读，并享受阅读的兴趣。

一提到如何提高英语阅读水平，人们自然想到的答案是：多读。这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理。但，读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。不少学生感到委屈，自己读了不少文章，学了不少所谓技巧，可阅读水平老提不高。

全国各地的模拟卷在上面都可以找到这些模拟卷的题型全部都数字化，你可以自由组合的把全国各地的英语阅读题合成一个卷子，然后再结合其它的完形填空，语法填空改错，听力等等题目形成一个完整的模拟卷。

长句分析。有的时候，句子解析不到位，也会影响你的分析。你句子分析到位，有时候，即使有生词，也不会影响你的阅读，甚至你能猜出单词的意思。对于这个问题，你得去巩固下长句的语法。

[阿卡索官方论坛]五年级英语阅读理解题100篇第四步：内化知与不知。反思上述三个步骤，应该得出英语阅读理解的几个关键问题：词汇方面要注意“熟词生义”，如，Close attenion and large-scale layoffs should be avoided.特别是要高度关注就业问题，防止出现大规模裁员。句子结构方面要注意“语言转注”，如，but a smile of success from pushing my body to its extreme limit. = Because she feels a sense of achievement.至于阅读理解答题技巧必须在自己语言功力足够的情况下去借助，则事半功倍；否则自己的实力不够，一味地追求技巧就会走上

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