[阿卡索论坛]英语单词大书自制点读

书中的插图都是平面画，符合6岁前小朋友的绘画特点，或者说跟这个阶段的小朋友画的一样，萌萌哒，超可爱。据称，5岁前儿童还没有形成正确的空间概念，还不能正确地掌握上下、前后、左右和空间，对比例的估计能力也没有发展完善。

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[阿卡索论坛]英语单词大书自制点读对于预习课文也可以这样。列出你不懂的东西，向老师和同学求助。你会发现这些大大小小的老师们会给你很好的帮助。你根本没有必要花费这些钱。

这套书总共是两本，一本是专门学习单词的，另外一本可以学到一些简单的情景对话。单词量大概有1000多，如果在进入小学之前达到这个单词量，对于小学英语来说，那已经是领先别人很多了。

巧了，这两家的课我家孩子都在学。斑马英语是AI互动课，我家报的年课，送点读笔，每月一个礼包，礼包含十二本纸质绘本及单词卡片，都是点读版，偶尔礼包里会含有一点小手工或小玩具，但是不是每月都有。录播课，每周一至周四早七点更新当日课程，十多分钟的课程，每周五有一节所谓的直播课，也是AI互动形式，大概在十七八分钟，周五晚上有两场，内容一样。其实我觉得也是录播，并不是真正的直播。这些课程都可以随时回放。年课两千四。

当然，如果你能够安排好时间，那是例外。我浏览了一下这个补课的机构，可能是比较匆忙吧，我没发现它有同步补课的入口。如果有同步补课入口，价格如果又能接受，那也不妨试一试。

这个时候如果要到外面补课，或者是进行网络补课，只能用空余的时间。而空余的时间我们往往要做作业，要复习课文，预习课文，这样的话，我们就会把这些东西都丢了。也许英语补不了别的科又降下去了。

学而思网校英语也在上，我们报的是长期班，给邮寄教材及赠品（也就是卡片种子这类的）。分班制，一个班五十人左右，配一个班任负责班务，沟通家长，发布信息。每周一节直播中教英语课，时长一个半小时，课中课后互动很多，课后有作业需提交，班任老师会督促。每周一节一对二外教课，半小时，其实我觉得也是录播的AI互动形式，只是可以看到另一个小朋友，两个人可以PK。经常赠一小时左右的小灶课堂、期中期末复习课，发些练习题，APP上的绘本资源可以用。期中期末有测试。按学期报课，每科每学期一千多科连报或是数秋连报这种有点优惠，一年下来单科也得差不多三千五以上。

《Who stole the cookies from the cookie jar?》这本书就像一罐饼干。有小机关，一直在问谁偷了饼干。

我大儿子大概也是从两岁开始接触英语的，在三四岁的时候，他已经学会了所有的英语的颜色应与的数字以及英语的所有汽车的名称，并且可以自由组合，比如说你问他“红色的卡车”怎么讲，或者“黑色的警车”怎么说，他是可以完整的把这个词组说出来的，而且说的完全正确。

如果，大家回顾了一下我以前写的文章，你就会知道，在单词表的选择上，我会建议大家选择“单页大容量的单词表”，也就是在一张纸上有非常多的单词。这样的单词表记忆心理压力比较小，如果单词之间是乱序的，并且有一定的逻辑联系，那么这样的单词要更好。

对于一岁半的宝宝，要进行英语启蒙的话，主要还是以父母陪伴，互动为主。对于双语学习不要太过“功利”，看孩子没反应就着急，认为孩子没学会，或者不感兴趣，就放弃了，就算孩子没学会，当一起看绘本也是一种亲子互动，享受亲子时光。

[阿卡索论坛]英语单词大书自制点读书中的插图都是平面画，符合6岁前小朋友的绘画特点，或者说跟这个阶段的小朋友画的一样，萌萌哒，超可爱。据称，5岁前儿童还没有形成正确的空间概念，还不能正确地掌握上下、前后、左右和空间，对比例的估计能力也没有发展完善。

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