[阿卡索官方论坛]小学英语图表类阅读理解

系统学习英语语法知识。把语法知识搞明白了，学透了，特别是时态，语态，各种从句的用法，把语法知识真正地运用到阅读理解里。如果语法知识扎实的话，阅读分数一般都不差的。

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[阿卡索官方论坛]小学英语图表类阅读理解推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合有关的生活和社会常识，理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想，推断作者的写作意图和写作目的，进行推断。

学习阅读技巧。平时学习英语时，多积累，归纳总结一些实用的做题技巧，记录到笔记本上，然后去实践运用，对于提高阅读理解正确率很重要。

当然，阅读习惯的养成需要长期坚持，家长要有坚持力有恒心督促引导孩子每天一读，开始可以每天半小时，有兴趣了再每天一小时。班上语文成绩好的孩子都是爱读书的孩子，他们的语感和阅读能力都很强。

（4）如果所配的图片不清晰，或与文章不符，不但不会增加文章的阅读效果，反而还会降低文章的阅读效果，那么还不如不加图片；不要把配图当成一种强迫症，再加好的图片的同时，不断的提高写作能力则是更重要的。

（2）一篇好的文章，再加上好的配图，可以产生图文并茂的效果。好的文章無论是叙事、还是论事，皆需条理清晰，段落清楚等。好的配图是说图片清晰与文章贴切，能够更好的体现出文章的内涵。比如一篇登长城的文章，再加上清晰的配图，便会使阅读者有一种身临其境的感觉；

首先要努力学习，多阅读课外英语书籍，给自己制订阅读计划，每天完成一定量的阅读任务，在阅读遇到生词时不要立即查字典，先做标记，通过上下文猜测词义，在整体阅读过后再查字典。

思维导图是小学高年级英语写作教学的有效教学策略。它能够激活学生的语言基础，拓展学生思维，提升学生的语言能力和作文能力。但是在具体的实施过程中，怎样量化思维导图的教学效果等，引导学生逐步构建适合的思维导图，这些都是值得研究的地方。

系统学习英语语法知识。把语法知识搞明白了，学透了，特别是时态，语态，各种从句的用法，把语法知识真正地运用到阅读理解里。如果语法知识扎实的话，阅读分数一般都不差的。

培养良好的读书习惯。一般阅读理解能力差的孩子通常不爱读书，即使读了也是走马观花，只看情节，对于语言文字内容中好词好句，表达方法等关注很少。这样的阅读是没有效果的。因此，先从培养孩子良好的读书习惯上入手。不动笔墨不读书。读书时家长引导孩子边读边想，遇到好词好句画下来，还可在旁边批注，写写好在哪里？从表达方法、内容理解、自身感受上做批注。这样长期下来，阅读理解能力一定能得到提升。

[阿卡索官方论坛]小学英语图表类阅读理解在提高“完型填空题”得分率上，也做到三点：一是了解高考英语“完型填空题”的题型特征和考查点。完型填空题旨在考查学生在语境中灵活运用所学的词法和句法的能力。命题特点一般是，首尾句不设空；多为说明文，说明对象的特点是考查重点；设空的句子与上下文有意义上或语法上的关联等。二是掌握精要、明了的解题思路，以笔者的经验 ，建议您尝试“意义”、“语（句）法”、“意义+语（句）法”三种解题思路，每一套完型填空题，循环使用这三种解题思路，答题正确率可以达到80%以上。三是掌握解题技巧：充分利用首句和结尾句的完整信息；多角度逻辑推理；先易后难，“逐层剥皮”；注意从上线文中找线索；多用语感判断等。

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