三只小猪盖房子的故事视频




《三只小猪盖房子》是一个经典故事,此故事既有探究房子结实的原因,知道做事不图省力,又有幼儿喜欢的人物和对话,而且还适合表演。且尝试让幼儿学习人物的简单对话,为后面的角色表演做铺垫。这节活动我通过故事的进展,一直围绕三种材料来探讨哪种材质建房子更结实。大灰狼一吹草房子,二吹木房子,三吹砖房子,一次比一次费得力气大,这三次不同的结果告诉了幼儿做事不图省事,也进一步理解了故事的主要内容。幼儿非常感兴趣 一.我应该出示实物稻草、木头、砖引入课题,然后通过二吹木房,三吹砖房进行提问来理解故事内容,再到分析房子所用材料,帮助幼儿寻找砖房结实的原因,这样幼儿就会对故事理解的更深刻。 二.应该让幼儿触摸三种不同材质来感受它们的不同,这才是导致大灰狼的三次吹房子的结果,而这三次不同的结果就直接可以告诉幼儿做事不图省事。 语言活动就是给幼儿营造一个敢说、愿意说的语言环境,经典故事恰恰可以引起幼儿的共鸣,从而理解故事内容、感受故事寓意、学习人物间的对话

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三只小猪盖房子的故事视频“在哪儿?”小猪问。“哦,在米勒先生那边。如果你明天早上也想去,我来接你,我们一起去,拔些萝卜当午饭吃。”“好吧,”小猪说,“我愿意跟你去。我们什么时候走?”“六点钟。”

一、三只小猪盖房子的故事

三只小猪盖房子的故事,《三只小猪盖房子》是一个经典故事,此故事既有探究房子结实的原因,知道做事不图省力,又有幼儿喜欢的人物和对话,而且还适合表演。且尝试让幼儿学习人物的简单对话,为后面的角色表演做铺垫。这节活动我通过故事的进展,一直围绕三种材料来探讨哪种材质建房子更结实。大灰狼一吹草房子,二吹木房子,三吹砖房子,一次比一次费得力气大,这三次不同的结果告诉了幼儿做事不图省事,也进一步理解了故事的主要内容。幼儿非常感兴趣 一.我应该出示实物稻草、木头、砖引入课题,然后通过二吹木房,三吹砖房进行提问来理解故事内容,再到分析房子所用材料,帮助幼儿寻找砖房结实的原因,这样幼儿就会对故事理解的更深刻。 二.应该让幼儿触摸三种不同材质来感受它们的不同,这才是导致大灰狼的三次吹房子的结果,而这三次不同的结果就直接可以告诉幼儿做事不图省事。 语言活动就是给幼儿营造一个敢说、愿意说的语言环境,经典故事恰恰可以引起幼儿的共鸣,从而理解故事内容、感受故事寓意、学习人物间的对话

二、三只小猪盖房子的故事文字

三只小猪盖房子的故事文字,三只小猪的老大呼呼高兴地对嘟嘟说:“盖草房虽然最省力,但是很不结实,以后我要多花力气盖砖房。” 老二噜噜也高兴地对嘟嘟说:“盖木房也不结实,以后我也要多花力气盖砖房。” 嘟嘟看着两个哥哥,坚定地点点头说:“好,让我们一起来盖一座大的砖房,把妈妈也接来,大家一起住吧!”

三、儿童故事三只小猪盖房子的故事视频

儿童故事三只小猪盖房子的故事视频,猪妈妈有三个孩子,老大叫呼呼,老二叫噜噜,还有一个老三叫嘟嘟。有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。” 三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。老大呼呼忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”呼呼的草房只花了三个小时就盖好了。老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”噜噜的木房在三天也盖好了。 老三嘟嘟还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。嘟嘟高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,嘟嘟还不肯歇一下。花了三个月时间,砖房终于盖好啦!红墙红瓦,真漂亮。小猪嘟嘟乐开了花。山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!” 大灰狼来到草房前,叫小猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼轻轻地吹了一下,草房就倒了。呼呼急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的噜噜听见了,连忙打开门,让呼呼进来,又把门紧紧地关上。大灰狼来到木房前,叫小猪噜噜开门。噜噜不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,呼呼和噜噜急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的嘟嘟听了,连忙打开门,让呼呼和噜噜进来,又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房前,叫小猪嘟嘟开门,嘟嘟不肯开。大灰狼用力地撞一下,砖房一动也不动,又撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼还是不甘心,看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,烧了一锅开水。大灰狼从烟囱里钻进去,结果跌进热锅,被开水烫伤了。从此,它再也不敢来捣乱了。老大呼呼高兴地对嘟嘟说:“盖草房虽然最省力,但是很不结实,以后我要多花力气盖砖房。” 老二噜噜也高兴地对嘟嘟说:“盖木房也不结实,以后我也要多花力气盖砖房。” 嘟嘟看着两个哥哥,坚定地点点头说:“好,让我们一起来盖一座大的砖房,把妈妈也接来,大家一起住吧!”

四、三只小猪盖房子的故事视频中文版

三只小猪盖房子的故事视频中文版,老三想盖一座用砖瓦砌的房子,于是,它没日没夜的干了起来。哥哥们都住进了新房,它还在砌墙,粉刷。这样整整过了三个月,终于盖好了房子。等到狼来了的时候,老大和老二都跑到了老三家里来躲避。老三家房子坚不可摧,狼进不去。于是,狼想从烟囱里进到老三家里,老三点了一把火,狼滑下来的时候正好掉进了火里,整条尾巴都烧焦了,它嚎叫着夹着尾巴逃走了。

五、三只小猪盖房子的故事视频国语版

三只小猪盖房子的故事视频国语版,有一天,来了一只大野狼。老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。野狼“嘿嘿“地冷笑了两声,狠狠吹了口气,就把稻草屋吹倒了。老大只好逃到老二家里。

“三点”狼说。小猪像往常一样,又提前上了路,来到市场上,买了一只黄油桶。他正要回家,看见狠来了。他不知道怎么办才好,于是就爬进黄油桶,藏在里面。可是桶滚动起来,带着小猪从山坡上滚下来。狼吓了一大跳,赶快跑回家,根本没到市场上去。

有一天,来了一只大野狼。老迈慌张地躲进了自己的稻草屋。野狼“嘿嘿”地冷笑了两声,狠狠吹了口气,就把稻草屋吹倒了。老迈只好逃到老二家里。

三只小猪盖房子的故事视频老三却想用砖瓦砌一座房子,于是它夜以继日地干了起来。哥哥们早就住进新房子了,它还在不辞辛苦地砌墙、粉刷。这样整整过了三个月,老三的新房子也盖好了。它好高兴啊!因为它的房子比两个哥哥的房子漂亮结实多了。

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评论列表

  • 一世为奴
    一世为奴(2021-05-15 15:24:26)
    什么特别的,潘翔强调说,教育行业最看重的一定教学效果,教学效果的背后就是师资、教研和教学内容,如果在线教育行业真的会再出巨头。
  • 白鸽迎风而来.
    白鸽迎风而来.(2021-05-15 15:26:10)
    在大学英语学习的基础阶段,鼓励学生加强词汇积累,注重对词义和词性的理解。今天小编主要给大家分享大学英语写作教学设计,希望对你们有帮助!
  • wfewfef小童鞋
    wfewfef小童鞋(2021-05-15 15:35:52)
    "自从报了一对一的班,英语口语对话好多了自信多了。。。。。。"
  • 苏柒.
    苏柒.(2021-05-15 15:39:53)
    写作能力的培养主要依赖于学生的单词记忆和时态意识,所以教师应该给学生布置一些背诵课文的任务,让学生在早上这样相对容易记忆的时间里背诵关键词并进行抽查,让学生在笔记本上记录重点和难点,从而进行统一的检查和解答。
  • sh...m@163.com
    sh...m@163.com(2021-05-15 15:54:19)
    太吸引人的是外教老师幽默的讲课风格,使我这个不喜欢的也爱上了英语。
  • 风雨无阻198507
    风雨无阻198507(2021-05-15 16:04:00)
    最怕英语了,过来这边学习后,进步很大,继续跟随老师学习,大家一起
  • 西安聚集地669
    西安聚集地669(2021-05-15 16:07:58)
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    有心力不足0(2021-05-15 16:13:31)
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    娇喘音频源(2021-05-15 16:13:50)
    现在儿童英语教育机构遍地都是,就相较于英语教育的另外两家比较知名的教育机构来说,英语的性价比就比较高了,而且英语一到三年级主修课1186节,辅修250节,算下来一课时一百左右。虽说别的英语教育机构收费差不多,但是英语课时多,而且师资力量强大,全程都是欧美外教,性价比算是比较高的了。
  • 俗了清风
    俗了清风(2021-05-15 16:14:42)
    在复习中,我们应该先练习准确性,然后提高速度。一开始不要追求速度,而是要练习理解并把它做好,然后在追求正确的同时,将速度的要求加上。
  • baby薄言芣苢
    baby薄言芣苢(2021-05-15 16:15:35)
    起初带孩子去的时候她也是不怎么愿意的,老实说我们自己小时候也讨厌上学之外还要额外补课,不过参加过几次课程之后我家孩子也慢慢地没有那么抗拒了。我们渐渐发现她没有之前那样孤僻和沉闷了,表演起来也很放得开了。外教很负责任常常鼓励孩子多说英语,既能提升英语水平,口才、自信等等各方面的素养也能得到培养了。后来夏令营结束,我们连上9月份开始的秋季班也一起报读了,希望孩子能再多学到点东西,性格培养能再进一步步