互动性强的英语亲子游戏

2热闹有趣、全家参与的游戏：拼图，桌游，创意小游戏过年，虽然不出门，一般爷爷奶奶或者外公外婆，也都是聚在一起的。其实老年人，也特别想加入年轻人甚至孙子孙女的活动中。几年前没生孩子之前，我们年轻人过年在家里玩卡坦岛，当时我婆婆和阿姨也都跃跃欲试，后来加入进来劲头比我们还足，好胜心也被激发了出来。有了孩子，其实老人也特别想参与到孙子的活动中，当时暑假还在玩拼图的时候，爷爷奶奶白天自己在家练习，等孩子一回家就对决一番。

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互动性强的英语亲子游戏2热闹有趣、全家参与的游戏：拼图，桌游，创意小游戏过年，虽然不出门，一般爷爷奶奶或者外公外婆，也都是聚在一起的。其实老年人，也特别想加入年轻人甚至孙子孙女的活动中。几年前没生孩子之前，我们年轻人过年在家里玩卡坦岛，当时我婆婆和阿姨也都跃跃欲试，后来加入进来劲头比我们还足，好胜心也被激发了出来。有了孩子，其实老人也特别想参与到孙子的活动中，当时暑假还在玩拼图的时候，爷爷奶奶白天自己在家练习，等孩子一回家就对决一番。

比如说：用一个大拇指去碰另一个大拇指，同时说“一个手指点点”；用大拇指和食指互碰，同时说“两个手指捏捏”大拇指、食指、中指碰在一起，学猫叫，同时说“三个手指喵喵喵”四个手指学螃蟹在宝宝肚子上爬，同时说“四个手指爬爬爬”双手交叉学蝴蝶飞，同时说“五个手指飞飞飞”手指谣可以反复跟宝宝玩4次左右。

在积木或者其他日常中听到的，看到的，这些感官印象安放在宝宝的内心，让自己“加入”到这些体验当中，日后他们会在游戏中把自己曾经观察到的事物的部分片段或者全过程重新演绎出来。同时这些多感官的体验逐渐唤醒了孩子对关系的体验和重视。

1岁以后，孩子的运动能力有了极大的发展，会坐、爬和走路，活动的空间也大大拓展。家长可以和孩子玩一些需要双方互动的游戏，比如在孩子会爬行，开始能听懂一些名词和动词指令的时候，让孩子去指认家里的一些物品，先熟悉这些物品的名称，家长再引导孩子摸摸物品的质地，用什么材质做的，硬的还是软的，是什么颜色做成的，拍一拍会发出什么声音，闻一闻是什么味道，让孩子通过自己的视觉、听觉、触觉、味觉等各种感官，充分了解这些物品的名称及特性。

父母还可以为孩子创作一首专属于他的歌曲或童谣，最简单的办法就是使用熟悉的旋律，换上新的歌词，还可以把宝宝的名字加进去。像美剧《生活大爆炸》中，每次“谢耳朵”生病或者难过，都要求听《soft kitty》，这会给他极大的安慰。

留意回想下孩子，看看他对什么主题和项目感兴趣，然后和他一起整理，当然，对于收集什么、去哪里寻找，如何保存以及如何组织整理收藏品最好由孩子自己决定。

开始时我们玩一些培养逻辑和顺序理解的游戏，例如Code Karts和Lightbot，孩子可以很快上手，在这个过程中强化一些基础能力。然后通过简单编程机器人入门，孩子也更容易接受，可以理解为一个会动的游戏，而具体怎么动是孩子能通过编程实现的，而不是像孩子之前玩的固化好的玩具。比如，通过简单的障碍和指示箭头，孩子可以来帮助小老鼠钻迷宫等。

冰雕的实验中，提供了诸如冷冻和融化之类的科学概念的经验。和孩子一起讨论为什么冰会慢慢融化，并讨论冰会立即冻结还是在外面融化！它还提供了一种寒冷的感官体验，为您在“寒冷”一词中使用同义词（例如“冻结”，“寒冷”，“寒冷”和“冰冷”）铺平了语言发展的道路。诸如“滑”，“光滑”，“融化”，“冻结”和“溶解”之类的描述体验的词很容易发挥作用。4 手工、创意类：小手动起来过年的时候我们都会做些面点，姥姥包饺子，捏刺猬的，奶奶这边是包汤圆的，孩子也都特别喜欢家人进来。

互动性强的英语亲子游戏趁着假期，我们不妨和孩子整理下孩子的收藏品，比如按照不同的属性分类，或者按照颜色对他们的收藏品进行分类，或是创造一个故事一起描述每一个物品的特性。

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