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第一点，首先要明白英语不是一种知识，英语本质上是一种语言技能。技能都有一个共同的特点，就是能通过不断重复练习达到熟能生巧的水平，你就掌握了这个技能。我们对于汉语的掌握过程就是如此。所以说，当你英语水平不是很高时，你盲目地去读大量的英语学习书籍是收效甚微的。相反，你应该精挑细选一两本特别好的、包含了能锻炼听力和口语两方面内容的教科书去读，同时教材还必须提供音频训练，这点非常重要。只有这样你才能全面地提高英语综合能力。你可以照着正确的录音去模仿，然后经过反复练习(背诵、对话，或者其他的方式)，把这几本教材的每一句话练到熟能生巧脱口而出的程度，这时你就有了一个相对不错的语言基础。

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对于预习课文也可以这样。列出你不懂的东西，向老师和同学求助。你会发现这些大大小小的老师们会给你很好的帮助。你根本没有必要花费这些钱。

众所周知，英语学习对于中国人来说一直都是一个非常痛苦且必须经历的过程。因为目前中国的高考不可能取消英语学科，想要考上大学就必须学习英语。对于中国学生来说，从小学、初中再到高中都有英语课程，在我看来，学习英语最重要的不是为了通过考试，而是为了去掌握这门语言技能。

第中国是一个正在与世界不断接轨的国家，目前全世界的通用语言并不是汉语，而是英语。尽管学汉语的外国人越来越多，但是实际上汉语对于他们只是兴趣而已，你很少会见到他们用汉语来做科学、技术工程、文学历史方面的研究。现阶段全世界通用的研究语言，不论是文科还是理科基本都还是英语。

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第我们学习英语的时间越来越少。学生时代，我们每天在教室里面学1到2个小时英语。而工作之后，我们的英语学习时间最多是一天学半个小时到一个小时。学过的东西过一段时间忘了，忘了再重新学，自然而然你的语言水平就会在原地打转。

如果在假期你还可以加他们的微信，QQ。在我们这里，我让很多学生都是这样做，甚至还有一些学生自发的自己组群，邀请老师入群，给他们答题。

其实现在的口语学习环境比我们当时上学的时候要好很多，当时我们想找个录音机都找不到，更别说各种各样的听力材料和外国电影了。现在的学生学英语是有语言环境去练习和提高的，只不过如何去练习和提高，找什么样的学习材料是需要根据自己的英语水平来决定的，同学们可以多请教周围英语比较好的人。

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