四五快读第一册[阿卡索官方论坛资源下载]

这个阶段的孩子如果不是在那种追求超前教育的环境压力下，应该是不识字的，所以给孩子的读物还是以图画为主的优质绘本。孩子到了六岁会有一个认字的敏感期，如果亲子阅读坚持得好，到他上小学的时候，认字是不成问题的。我们家孩子从八个月开始亲子阅读，目前家里已经囤有好几百本绘本，刚开始他只是对图画感兴趣，但是现在已经开始有意识的问我“这是什么字，那是什么字”。

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四五快读第一册[阿卡索官方论坛资源下载]作为最畅销的识字教材，米粒妈觉得《四五快读》的优点是简单、粗暴、有疗效。通过单个汉字反复出现，让孩子重复记忆，得到在短时间大量识字的效果。

举个简单的例子，我家宝宝只有一岁半，但是可以认识简单的数字，这不是我们可以教他认识，而是平时他喜欢玩扑克，我们就陪他一起玩，嘴里会念扑克上的数，说的多了他也会跟着一起念，我们注意到这一点就告诉他扑克上的数字，他最先认识因为他当时就会说见的多了就认识了，慢慢地10以内的数字也认识了，所以家长一定要注意观察看宝宝对什么感兴趣，如果他喜欢卡片上的字，就从卡片开始教。

让孩子在所见所闻所感的生活中、在不经意的接触中，运用指物识字、认物识字、问答识字和指定识字、描红、临摹识字等过程，通过乐意识字、随时识字、互相识字等方式方法，逐步增加识字量。

这个年龄段孩子，具象思维占主导。大白话说，孩子更喜欢看图。认字适合从绘本开始（我闺女三岁，现在可自主阅读2小时，认识的字是我读故事时候，她认真听进心里的）

你好！认字快是有条件的。识字就是音，形，义 ，用。这是字的知识方面。在一个是孩子，孩子认字难吗？不难。在看大人，大人有让孩子认字的想法孩子就会。这里有个问题大人要明白，孩子小，比认字更重要的是观察，记忆，思维的训练，这是目的。大人与孩子对话的方式方法是，我看看宝宝会观察不，拿出一字，告诉孩子这是字，字有发音，字有字形，字有字义，字还有用法。给孩子建立字的知识点形成知识网，同时是孩子的思维思路。也明确了记什么。第一天教一个字，第二天问孩子记住没有。记住了赞美孩子，有观察，记忆的习惯。这叫引路，引到字的海洋。同样教拼音，拿下拼音，孩子识字就飞起来了。阅读学前就解决了，写也是如此，一样一样来这是大人与孩子玩儿的内容。可不能乱玩儿啊！

发音准、读字清、坐得端、写字乖，先从单体字开端。开端单体字又要从人体五官六腑、室内家俱物品、常见动植物名称、自然景物景象等认读、练习起。

这个阶段的孩子如果不是在那种追求超前教育的环境压力下，应该是不识字的，所以给孩子的读物还是以图画为主的优质绘本。孩子到了六岁会有一个认字的敏感期，如果亲子阅读坚持得好，到他上小学的时候，认字是不成问题的。我们家孩子从八个月开始亲子阅读，目前家里已经囤有好几百本绘本，刚开始他只是对图画感兴趣，但是现在已经开始有意识的问我“这是什么字，那是什么字”。

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