英语启蒙课堂-南博英语网

在生活中，小学生学习英语学生大多处于汉语的语言环境中。小学生可能不适应英语的语言环境，在进行听力训练时，要注意训练学生听清、听懂语言材料的能力，明确语言的含义，与此同时做出正确的判断回答。教师还应该教会学生做题思路，在平时的听力训练中，教师要注意学生的心理变化，创造轻松的课堂气氛，避免使其产生厌恶甚至抵触的情绪。同时教师要培养和激发学生听的兴趣。在教学中利用多媒体手段进行单词和句子的教学，调动学生多个感官来学习而不是进行机械的操练。课堂上进行对话表演活动，设计合理的动作，调动学生学习的积极性。教师要重视常规教学，为学生创造良好的课堂英语语言环境，采用丰富多彩的课堂教学方法，提高课堂教学艺术，坚持用英语授课，从而切实落实语言基础知识。使学生达到可熟练应用英语的程度，同时也能提升学生学习能力。

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英语启蒙课堂不说老师水平如何，也不说班里几个人，就说学习效果，我觉得真的聊胜于无！也许很多人知道，英语学校靠课堂和培训里一周上2次课（一节中教，一节外教），每次大约1个小时，是远远不够的。因为我们没有语言环境，也没有输出和输入英语的渠道。所以，很多有能力的家长也会在课下让孩子多听多读，比如看看英文绘本，听听英文儿歌。我们也不例外，基本上是坚持让孩子读牛津树、raz和海尼曼这些分级阅读。

一、英语启蒙课堂小游戏

英语启蒙课堂小游戏,我下载了很多儿童英语学习APp，但宝宝最喜欢的和我最推荐的，是《叽里呱啦》。这款App采用闯关的形式吸引孩子自学，每个单元都包含有学习、歌曲、游戏等环节，能够吸引孩子，在玩中学。另外，这款APP还有海量的免费资源，如《数字虫》等英文动画，可以为孩子提供丰富的学习资料。

二、英语启蒙课堂游戏

英语启蒙课堂游戏,如果家长有一定的英语语言能力，完全可以用简单的英文与孩子交流就跟平时对话一样。“lets do it”lets govery goodgreat jobdo you understand“where is you mouth”……还给他起个英文名字，每天“dear JULY”之类的叫着，她会觉得交流就应该是这个样子。再让他学类似语音语调的句子或者词语孩子会觉得很自然，也很容易接受。

三、英语启蒙课堂教师常用语

英语启蒙课堂教师常用语,可以多看一么给儿童英语启蒙的书，关注廖彩杏、汪培珽等大咖书目，尽量多学习一些启蒙方法，取长补短，找到一条最适合自己孩子的路。

四、英语启蒙课堂教学

英语启蒙课堂教学,你好我是Mark英语之路，很高兴能回答你的问题！如果喜欢，记得关注我哦！您问儿童英语学什么，那么我的观点是这样子的。第一：兴趣。兴趣非常关键，兴趣是最好的老师，如果一开始引导儿童对英语感兴趣，那么相信我，孩子以后英语的道路会非常好走；第二：语感。不论是声律启蒙还是阅读带来的语感，都相当重要，语感贯穿整个语言类的学习；第三：具体类的学什么，可以包括英文童谣，英文歌曲，英文绘本分级阅读，自然拼读等等，都是量的积累。毕竟，语言的学习是有一定的输入才有输出。我是Emma 头条号Mark英语之路。专注亲子英语分享，一定能帮助到您！喜欢我们就一起来学习喽。

五、英语启蒙课堂图片

英语启蒙课堂图片,提升老师个人魅力，是学生喜欢英语的第一步在学校的各科老师中，英语老师一般都是气质比较好的，我的第一位英语老师也是如此，时尚的打扮，悦耳的声音，甚至走路的姿势我都觉得美美的，每天都特别期待这位老师来上课。原本课堂上不敢开口讲话的我每次都特别积极发言，老师一句简单的good，一个鼓励的眼神都会给我极大的鼓励。上英语课对当时的我来说是一件特别惬意的事。

六、英语启蒙课堂策划书

英语启蒙课堂策划书,在生活中，小学生学习英语学生大多处于汉语的语言环境中。小学生可能不适应英语的语言环境，在进行听力训练时，要注意训练学生听清、听懂语言材料的能力，明确语言的含义，与此同时做出正确的判断回答。教师还应该教会学生做题思路，在平时的听力训练中，教师要注意学生的心理变化，创造轻松的课堂气氛，避免使其产生厌恶甚至抵触的情绪。同时教师要培养和激发学生听的兴趣。在教学中利用多媒体手段进行单词和句子的教学，调动学生多个感官来学习而不是进行机械的操练。课堂上进行对话表演活动，设计合理的动作，调动学生学习的积极性。教师要重视常规教学，为学生创造良好的课堂英语语言环境，采用丰富多彩的课堂教学方法，提高课堂教学艺术，坚持用英语授课，从而切实落实语言基础知识。使学生达到可熟练应用英语的程度，同时也能提升学生学习能力。

鼓励英语课外阅读，即是提升兴趣，也是巩固课本知识和中文一样，英语也需要大量的语言输入，才能有丰富的语言输出。现今，丰富的英语学习资源也为语言学习提供了极大的便利。英语漫画、杂志、小说、新闻、电影，孩子们都可以从中找到自己感兴趣的东西，在课堂上分享，相信有趣的、接地气的内容能更好地调动孩子们学英语的积极性，让孩子们更好地了解英语母语文化，同时也丰富了课堂教学。

英孚英语不好，十分坑爹！这是我对英孚的结论。我们孩子大概2岁半就去英孚试听了，因为名气大所以最先试听的是英孚。试听的感觉我已经忘了，但英孚的顾问一致在强调的是和北京同步，跟国际接轨，看了看老师也都是从国外回来的，学历背景不错，外教据说都是英美两地的，于是我们就报了英孚。

我陪孩子读的第一本英文绘本是《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》，孩子非常喜欢，因为很多词汇是重复的，孩子也很好记忆。

英语启蒙课堂提高学生课堂学习参与度，让英语活起来。00后10后的学生，个性飞扬，思维活跃，传统的填鸭式教学只会让学生昏昏欲睡，甚至产生厌烦情绪。只有让孩子的思维动起来，学习才能取得好的效果。同时，互联网时代，也给老师实现课堂教学多样化提供了很多思路和可操作性。