7年级数学

第21题的所有错误也都是因为一步所致，平时做惯了c与d互为倒数这样的题，考试的时候遇到c的相反数与d互为相反数的时候就不知道该如何去处理了，看到这个错误的时候我就在想，学生是否压根都没有看清是c的相反数，而不是c。这个题目体现的问题主要是审题方面的问题，读题不认真仔细，审题不清导致的问题。

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7年级数学问题一直存在只不过在平时没有凸显而已，虽然按时完成了作业，但很多的问题却被掩盖了，问题一直得不到解决，那考试的时候问题集中体现和爆发就导致了成绩不理想。

一、7年级数学上册

7年级数学上册,试卷整体分析及建议从整个试卷分析来看，这位学生的基础不算差，差的是做题的习惯和细节的处理，读题、审题的习惯和能力亟待提升，分析理解能力比较欠缺，应变能力比较欠缺。如果这些问题得到及时的解决，按照学生的情况来看，这套满分120分的试卷再多拿30分没有什么问题，突破100分达到105分也不是没有可能。

二、7年级数学知识点汇总

7年级数学知识点汇总,从第二面来看，学生做题的细节把握能力比较差，做题的专注度不够，容易走神，很难保持比较长时间的专注力。选择题答的还不错也许存在一定的运气的成份在里面，算出一个差不多的答案，然后去排除即可，算出的答案题目中没有也能方便找错，有很多的提示，可是到了填空题和解答题就没有那么多的便利了，只能靠自己去解答了，对与错只能靠自己去判断。

三、7年级数学试卷模拟题

7年级数学试卷模拟题,第22题这道题，从学生的答题来看，是真的不会，这个题目是整式加减的应用，解题的关键在于用含有a和b的代数式表示大长方形的长和宽，再经过分析突破口就在小长方形C的长和宽的表示，学生在做题中是没注意到这组关系的，导致出错。体现出分析和理解能力方面的欠缺。

四、7年级数学计算题400道

7年级数学计算题400道,第23题一共三问，前两问都没问题，第三问给错了，这个错误比较离谱，看来半天才理解，原来是把标准量200给当成100来算了，怎么能这样，第一问都算对了，到了后面怎么让标准量给变了，理解不了的错误。

五、7年级数学下册人教版

7年级数学下册人教版,第21题的所有错误也都是因为一步所致，平时做惯了c与d互为倒数这样的题，考试的时候遇到c的相反数与d互为相反数的时候就不知道该如何去处理了，看到这个错误的时候我就在想，学生是否压根都没有看清是c的相反数，而不是c。这个题目体现的问题主要是审题方面的问题，读题不认真仔细，审题不清导致的问题。

六、7年级数学下册计算题400道

7年级数学下册计算题400道,初一的数学虽然没有多少难题，但对很多的同学来说也还是很有挑战性的，经常给学生说，初一数学要说是不错，满分120分的试卷不能低于115分，否则就说明还是存在很大的问题的，如果连90分都达不到，那说明问题还是比较大的。

第13题的错误是很多初一学生都会犯的一个错误，去括号时出现问题，当括号外面是减号是去掉括号之后没有变号导致出错，这就体现出了基本功不扎实，存在似懂非懂的知识点和知识漏洞。

7年级数学选择题做的还是不错的，就错了最后一题，对非负数和正数的理解和判断出错，这个题目在整个选择题中还是有一定的难度，有一定的区分度，这个题目的出错也就说明了这位学生的基础一般，在知识点的理解上存在一些问题，思维不够严谨和缜密。

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