牛津阅读与探索发现阶段1

探索阶段：由15岁至24岁，该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会，对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。

[教材资源]《Oxford discover grammar studentbook》——牛津探索发现1—3 下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-11643-1-1.html

牛津阅读与探索发现阶段1牛津阅读树的级别一共120级，每增加一个新的级别，书籍都会给孩子带来一点小小的挑战，让孩子学到新的句式，新的词汇，也能同时享受阅读的乐趣。

一、牛津阅读与探索与发现分级

牛津阅读与探索与发现分级,探索发现新事物可以增强孩子的求知欲，同时也能带来很多乐趣，在自然界中探索新事物远比在书本里获取知识或者用言语表达来得更直观，同时更能让孩子理解。比如让孩子自己种一颗种子，观察植物的生长或者观察什么时候会出现燕子低飞、蚂蚁搬家，孩子既快乐，又有收获，还能让他体会到亲自动手动脑的乐趣。如果我的孩子喜欢探索发现周围的事物，我一定会全力支持他并引导他。

二、牛津阅读书

牛津阅读书,全明星系列是为学有余力的孩子提供的高阶段的章节书，故事均为名家名作。有36个主题，12个主题一组，84本，共3组252本。如果词汇量还可以的话，读完7级后就可以开始看了。

三、牛津阅读树第一阶段

牛津阅读树第一阶段,Nonfiction 非故事类，主题就更加丰富，人文类和社科类的各个细小的分支，都被囊括在了nonfiction这类书籍当

四、牛津分级阅读和牛津阅读树

牛津分级阅读和牛津阅读树,《牛津阅读树》 （Oxford Reading Tree） 19级是整个阅读树的核心，主 要围绕三个孩子一个家庭展开，称为BiffChipampKipper Stories。当然，中间还引入了另一个黑人家庭和其他一些人物，但这三个孩子贯穿始终。其中，阶段1至4为生活故事；在阶段Kipper得到一把魔术钥匙，故事便从此进入多姿多彩的幻想。

五、牛津阅读树1+阅读顺序

牛津阅读树1+阅读顺序,第二部分为BiffChipampKipper DecodeampDevelop 15级。这部分就是有侧重地引入Phonics，让孩子们边读故事边潜移默化地学习Phonics规律，为自主阅读做准备。大约有72个故事，也是一本一个。

六、牛津探索发现系列

牛津探索发现系列,探索阶段：由15岁至24岁，该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会，对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。

这个阶段细分又可包括两个时期：一是试验承诺稳定期（25岁至30岁），个体寻求安定，也可能因生活或工作上若干变动而尚未感到满意；二是建立期（31岁至44岁），个体致力于工作上的稳固，大部分人处于最具创意时期，由于资深往往业绩优良。

成长阶段：由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。

在牛津树中，除了Phonics Teaching 这部分，不管那一个系列，都会标注一下fiction 或者 nonfiction

牛津阅读与探索发现阶段1主要内容为40个从世界各地的传统经典故事中挑出来改编的故事。比如拔萝卜，龟兔赛跑，父子骑驴，三只山羊嘎啦嘎啦等等。内容不错，语言简单，级别攀升也很合理。

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