学龄前期儿童的特点-南博英语网

说一说我自己的经历。初中开始有英语课，使用朗文的人教版教材（李雷和韩梅梅），也购买了配套磁带，使用步步高复读机。人教版教材由于是和朗文合作编写，所以配套磁带是英音，所以初中三年我听的教材发音都是英式发音。但是初二开始有CD随身听后，我也购买了很多美式发音的CD材料，比如蓝调英文歌合集，奥斯卡最佳歌曲合集，都是美式发音居多。所以这种转换是建立大量的听的基础上，对美式发音音素的逐渐熟悉以后，转变过来的。英式发音和美式发音，区别主要体现在元音发音上，辅音区别不大，主要涉及的是音位变体，比如t变成闪音这种情况。从我的教学实践来看，我觉得转变口音并不是普遍现象，因为不管是找我学英式音标还是美式音标的学员，发音错误都是很多的，所以能够成功转换口音的很少，大部分都是发音错误比较多。

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学龄前期儿童的特点包括,36岁的儿童又称为学龄前儿童。36岁儿童的生长发育速度，相比婴幼儿略有下降，但仍处于较高的水平。36岁儿童的生长发育有以下4个特点：

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六、学龄前期儿童的特点下列哪些是正确的

学龄前期儿童的特点下列哪些是正确的,说一说我自己的经历。初中开始有英语课，使用朗文的人教版教材（李雷和韩梅梅），也购买了配套磁带，使用步步高复读机。人教版教材由于是和朗文合作编写，所以配套磁带是英音，所以初中三年我听的教材发音都是英式发音。但是初二开始有CD随身听后，我也购买了很多美式发音的CD材料，比如蓝调英文歌合集，奥斯卡最佳歌曲合集，都是美式发音居多。所以这种转换是建立大量的听的基础上，对美式发音音素的逐渐熟悉以后，转变过来的。英式发音和美式发音，区别主要体现在元音发音上，辅音区别不大，主要涉及的是音位变体，比如t变成闪音这种情况。从我的教学实践来看，我觉得转变口音并不是普遍现象，因为不管是找我学英式音标还是美式音标的学员，发音错误都是很多的，所以能够成功转换口音的很少，大部分都是发音错误比较多。

当一个单词或句子进入你的听觉系统时，你无法反应。假如你经常性的朗读英文，单词的音形义在你的大脑建立了连接，当你听到时，这个链接就被激活，你就明白是什么啦。

你好，很高兴为你解答，答案如下：布朗先生在中国,己经交了很多朋友 Mr Brown has already made a lot of friends in China. 希望我的回答对你有帮助。

学龄前儿童注意力容易分散，在进餐时很容易被其他事吸引，孩子如果边吃边玩，不专心进餐很容易导致孩子的食欲下降，食物摄入不足就容易引起营养素缺乏。因此家长应从小培养孩子良好的进餐习惯，比如不让孩子边吃边玩玩具或边吃边看电视等。

学龄前期儿童的特点另外一点想教孩子英语，孩子学时一方面，家长教是另一方面。我感觉家长怎样教这方面更重要。我经常晚上在临睡觉前都给我家孩子朗读英语绘本，孩子听得特别仔细，我通常先用英文给他朗读一遍，再用中文给他翻译一遍，久而久之，他竟然不用中文也可以听懂绘本的意思。