小学教自然拼读吗

在初始阶段，英语学习的重点是激发兴趣。本人选择的是英语儿歌和动画。英语儿歌在各大视频网站都有相关资源。本人首先选择了20首有趣的儿歌和小朋友一起观看，反复看的同时，鼓励小朋友跟着唱，并模仿动作。即便小朋友不愿唱也没关系，可以在他们平时玩耍的时候作为背景音乐，听得多了自然熟知于心，后期随口唱是自然而然的事情。唱歌可以让孩子模仿发音，跟着做动作可以让孩子更好地理解单词、句子和动作之间的联系。

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小学教自然拼读吗目前市面上的自然拼读教材主要是解决单词的“读”，而不是“拼”（写），它不大涉及单词的拼写规律，也就不涉及逻辑推理，因而比较简单易学，不会伤害孩子的学习积极性。比如：apple 它只教你能拼出它的读音就结束了，而不会告诉你为何有两个p和一个e。还比如说fridge plague等词，市面上的教材都没讨论为何读音中没有d g e这几个音，单词中却要有这几个字母，音形不合学生无法仅通过读音完全写对单词，所以大量的符合发音规律的单词也还得死记硬背了。这也就是自然拼读无用论有市场的原因，因为确实也没太大用。学会了汉语拼音的孩子读单词根本提不日程，太简单了。

一、小学学自然拼读吗

小学学自然拼读吗,就目前市面上的教材来说，肯定先学拼读。因为国际音标对大多数的孩子来说学起来很吃力，一不小心就成了孩子学习英语的兴趣和积极性的阻碍。要知道，孩子对新事物的好奇心强兴致高，但也很脆弱。

二、小学英语教自然拼读吗

小学英语教自然拼读吗,如今，孩子们已经分别上高初三初二了，英语一直是他们的强项，值得一提的是孩子们从来没有去外面补习英语！而且娃们花在英语上的时间最少，如果他们多一些时间的话，应该还可以更好。

三、学校为什么不教自然拼读

学校为什么不教自然拼读,上述每套书的学习周期一般为一年半到两年。家长可选择其中一套作为学习教材。我家小朋友先读的是培生英语，中间穿插《我的第一套自然拼读故事书》，效果也不错。

四、小学自然拼读的教学方法

小学自然拼读的教学方法,最后，我的建议是，先把词汇量搞上去。见多自然识广，语感有了不用学也会拼读。当然，自然拼读法是人家总结的规律，如果有空余时间，可以学学，多掌握一项技能总是好的。

五、自然拼读自己教可以吗

自然拼读自己教可以吗,我准备找时间开始给孩子讲自然拼读的内容，还有让孩子练习思维导图，目前在学的是一年级的奥数以及思维拓展，不过这些学习内容都是在不扰乱孩子学校的正常学习之外的。

六、自然拼读是几年级学的

自然拼读是几年级学的,在初始阶段，英语学习的重点是激发兴趣。本人选择的是英语儿歌和动画。英语儿歌在各大视频网站都有相关资源。本人首先选择了20首有趣的儿歌和小朋友一起观看，反复看的同时，鼓励小朋友跟着唱，并模仿动作。即便小朋友不愿唱也没关系，可以在他们平时玩耍的时候作为背景音乐，听得多了自然熟知于心，后期随口唱是自然而然的事情。唱歌可以让孩子模仿发音，跟着做动作可以让孩子更好地理解单词、句子和动作之间的联系。

如果是上幼儿园的孩子，建议先学自然拼读，然后到小学再学汉语拼音。这样，形成从英语到拼音的正迁移，就不用担心英语对汉语拼音的干扰。

老公开始着手教他俩音标，两周后，孩子慢慢记牢了字母，记住了音标，两个月后可以进行简单的拼读，一个学期后，孩子跟上了老师的进度。

这是因为，汉语作为每天都在用的母语，具有比外语（英语）更强的抗干扰能力。比如“这（zhe）是天安门”中，学生在语境中，绝对不会将zhe读成英语发音的 z hi。

小学教自然拼读吗报班未必是唯一的选择。三年级的孩子了，有能力自学了，家长适当的引导就可以了。有时候未必需要报班。当孩子学习下降或者是家长遇到困惑的时候，我们普遍想法就是给孩子报班。不是说报班不好，其实有时候还有很多选择，最好根据孩子的特点来选择。

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